Скачать 0.95 Mb.
|
7. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 8.1 Литература Нормативная
Основная 9. Антикризисное управление/ Под редакцией Г.А.Александрова. 10. Бобылева А.В. Финансовое оформление фирмы. Учебное пособие. М.:Дело,2003. 11 Вебер А.В., Данилов А.Д., Шифрин С.И. «Knowledge технологии в консалтинге и управление предприятием». С-пб. : Наука и техника,2003 12. Гончаров М.И. «Консалтинг в антикризисном управлении (теория и практика)» /М.И.Гончаров, Г.А.Лемзянов.- М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2005 13. Консалтинговые услуги в условиях реформирования экономики России / под ред. д.э.н., проф. М.И. Кныша. – С-пб.: «Дмитрий Буланин»,2003 14. У.К.Хем, Филипп «Консалтинг в управлении проектами: пер. 2-го ОМГЛ. Изд./Филипп Уикхем.- М.:Дело и Сервис, 2006 Дополнительная 15. Васильев Г.А. «Управленческое консультирование». Учеб. Пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 061100 / Г.А. Васильев, Е.М.Деева.-М.: Юнити-Дана,2004. 16. Геращенко Г.П., Лобанцов Н.И. «Каковы основные тенденции развития мирового рынка телекоммуникаций»// Вестн. Рос. Гос. Торг.-экон. ун-та. – 2006. – «2(14). 17. Геращенко Г.П., Лобанцов Н.И. «Транснациональные корпорации в международном движении капитала»// М.: Финансовый бизнес, 2007.-№1 9(126). 18. Кондратьев Н.Д. «Избранные сочинения». М.: Экономика,1993. 19. Чаянов А.В. «Основные идеи и методы работы Общественной Агрономии». Избр.произв.:С-пб. / Сост. Е.В.Серова.- М.: Московский рабочий. 1989. Зарубежная 20. Mintzbirg. H (1973) The Nature of Managerial Work. New York: Harper&Row 21. Mintzbirg. H (1977) Proceeding’s of the 32nd Annual Meeting of the Academy of Management, Minneapolis. 22. Schein, E.H. (1987) Process Consultation, Vol. II Reading, M.A. Addison – Wesley 23. Janis, I.L. (1982) Groupthink. Boston, M.A.: Houghton MiSSlin Company 24. Idenberg, P.J. (1993) “Four styles of strategic planing”, London Range Planning, 26(6), 132-7 25. Block, P. (1999) Flawless Consulting. Chichester: Jossey Bass Wiley. 26. Schein, E.H. «The concept of «client» from a process consultation perspective: A quide for change agent», Journal of Organizational Change Management, 10 (3), 202-16. 27. Kumar, V. And Simon, A (2000) «Strategic capabilities which lied to management consulting success in Australia», Management Decision, Vol. 38, No 1/2 , pp. 24-33. Patterson, P.G. (2000) «A contingency approach to modeling satisfaction with management consulting services», Journal of Service Research, Vol. 3, No. 2, pp. 138-52. 28. Coster, R.A. and Dalton, D.R. (1993) «Management consulting: Planning, entry and performance», Journal of Counseling and Development, Vol. 72, No. 2, pp. 191-8. 29. Simon, A. and Kumar, V. (2001) «Client’s views on strategic capabilities which lead to management consulting success» Management Decision, Vol. 39, No. 5, pp. 362-72. 30. Noakes, S. (2003) The Definitive Guide to Project Management Harlow, Essex: FT Prentice Hall. 31. Klucher, I. and Armbruster, T. (2003) «Brinding uncertainty in management consulting: The mechanisms of trust and networked reputation», Organization Stadies, Vol. 24, No. 2, pp. 787-94. 32. Barney, M. and Mclarty, T. (2003) The New Six Sigma. Harlow, Essex: Prentice Hall. 33. Hayes, Y (2002) The Theory and Practice of Change Management Basingstoke, Hampshire Palgrave. 34. Lynch, R. (2003) Corporate Strategy «Research on strategy making», Harlow, Essex: FT Prentice Hall. 35. Wilson, A. (2002) Marketing Research: An Integrated Approach. Harlow, Essex: FT Prentice Hall. 36. Cope, M. (2003) The Seven Cs of Consalting: The Definite Guide to the Consalting Process. Harlow, Essex: FT Prentice Hall. 37. Tracy, B. (2002) Eat that Frog! Great Ways to Stop Procrastinating and Get More Done in Less Time. San Francisco, CA: Berette-Kochler Publishers Inc. 38. Weissman, J (2003) Presenting to Win: The art of Telling your Story. New York: FT Prentice Hall. 39. Eggert, M. (2003) Perfect CV (Perfect). London: Random House Business Books. 40. IMS (2003) The Inside Careers Guide to Management Consultants. London: Cambridge Market Intelligence Limited. Переодические издания. 41. Алякринская М. ИТ-консалтинг. // Московские новости. 2004. № 22. 42. В. Ивлев, Т Попова. Особенности развития консалтинговых услуг в России. (http: // www. bkg. ru). 43. Кращенко Л. Российский консалтинг. // Эксперт. № 16 (371) от 28 апреля 2003. 44. Кудинов А. Что может консалтинг? (http: // www. bkg. ru). 8.2. Методическое обеспечение дисциплины 1. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Консалтинговые услуги» 2. Тесты. 3. Деловые игры. 4. Ситуационные задачи. 5. Кейс-стади. 6. Презентация. 9. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины. 1. Мультимедийное обеспечение 2. Интернет-ресурсы
3. Слайды. 10. Инновационные технологии . 1. Тесты. Тестирование – выполнение тестовых заданий состоящих из условия (вопроса) и содержащих или не содержащих, в зависимости от типа задания, набор ответов для выбора. С помощью тестов определяются знания студентов по основным темам дисциплины. Приложение №1 2. Деловые игры- метод имитации (подражания, изображения), принятые решения в различных производственных ситуациях (в учебном процессе – в искусственно созданных ситуациях), осуществляемых по заданным правилам группой людей или человеком и ЭВМ в диалоговом режиме.(Приложение №2). 3.Ситуационные задачи (Приложение №3). 4. Кейс-стади – это метод обучения, в котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. 5. Презентация является очень эффективным способом изложить свою позицию с использованием вербальных и визуальных средств коммуникации. Презентация дает возможность сразу получить ответную реакцию клиента, ответить на его замечания и вопросы. Презентации все чаще используются в качестве средства коммуникации внутри организации (Приложение №5).. 6. Мастер-класс 7. Слайды. Приложение №1 Тесты по дисциплине «Консалтинговые услуги» Тема №1. 1. Истоки управленческого консультирования в СССР берут начало: а) в 20-30-х гг.; б) в 50-60-х гг.; в) в 70-80-х гг. 2. Какое определение термина «управленческое консультирование» наиболее правильное: а) услуга, оказываемая консультанту клиентом с целью помочь предприятию в диагностике, анализе, практическом решении проблем; б) услуга, при которой консультант в процессе обсуждения проблем клиента предлагает правильное их решение; в) услуга, в процессе которой консультант за счет некоторых провокаций в процессе обсуждения проблем, выводит руководитель компании на верное решение. 3. Укажите виды независимости консультанта: а) финансовая; б) административная; в) политическая; г) эмоциональная; д) профессиональная; е) экономическая. 4. Вставьте пропущенное слово: 5. Замкнутость отдельных подразделений предприятия лишь на собственных целях в ущерб общим задачам организации – это тип «болезни» предприятия: а) в сфере организационных отношений; б) в самом строении организации; в) на уровне управленческих решений. 6. Консультанты, специализирующиеся на каком-то одном аспекте деятельности фирмы, называются: а) тренингисты; б) предметники; в) управленческие консультанты (или консультанты-системщики). 7. Наличие методологической базы, которая обеспечивает системный подход к проведению аналитических работ, - это преимущество: а) внешних консультантов; б) внутренних консультантов. 8. Какое определение «консультантовооруженность» наиболее правильное: а) отношение общего числа жителей страны к числу консультантов; б) отношение числа консультантов к общему числу жителей. 9. Какой подход к независимости консультанта наиболее правильный: а) консультант не обладает полномочиями принимать решения об изменениях в работе фирмы и является только советником; б) всю ответственность за результаты применения этого совета несет консультант. 10. Процесс, при котором консультант сам анализирует, ставит диагноз, разрабатывает и предлагает проект решения проблемы, называется: а) консультирование проекта; б) консультирование через рефлексию; в) учебное консультирование. 11. При возникновении конфликта консультант: а) не может и не должен участвовать в решении внутренних конфликтах клиента; б) ищет решения для отдельных лиц или групп людей. 12. Более стандартизированный подход к проблеме заказчика является: а) недостатком российского консультационного агентства; б) преимуществом российского консультационного агентства. 13. Недостаточное количество информации о компании является: а) недостатком внешних консультантов; б) недостатком внутренних консультантов. 14. Максимальное применение «домашних заготовок» является недостатком: а) иностранных консультационных агентств; б) российского консультационного агентства. |
Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности... Медведева М. Б. Цвирко С. Э. Международные валютно-кредитные отношения: Учебно-методический комплекс. Учебное издание для студентов,... | Учебно-методический комплекс Для специальности: 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс «Международные валютно-кредитные отношения» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | ||
Учебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международная торговля» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Таможенное дело» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | ||
Учебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс «Международные экономические отношения» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | Учебно-методический комплекс Для специальностей 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс по "Истории мировой экономики" составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | ||
Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика... Данный учебно-методический комплекс построен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Учебно-методический... | Учебно-методический комплекс 080102 Мировая экономика Москва 2009... Учебно-методический комплекс «Внешнеторговые переговоры» составлен в соответствии с требованиями примерной программы по дисциплине... | ||
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 Мировая экономика... Министерством образования рф, и Примерной программы дисциплины «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) от 18 июля... | Учебно-методический комплекс для студентов всех специальностей, кроме... Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный... | ||
Учебно-методический комплекс для всех специальностей, кроме 080102 Мировая экономика Согласовано Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и Примерной программой дисциплины «Иностранный... | Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 080102 Мировая Экономика Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление ргтэу протокол № | ||
Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика;... Учебно-методический комплекс «Организация и техника внешнеторговых операций» составлен в соответствии с требованиями примерной программы... | Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, «Положением об учебно-методических комплексах... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Организация и управление вэд» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Организация и управление вэд» разработан в соответствии с требованиями Государственного... | Учебно-методический комплекс Для специальности: 080102 Мировая экономика... Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины |