Скачать 496.12 Kb.
|
Структура учреждения (филиалы, отделения, центры) В своей структуре учреждение имеет филиал в посёлке Новый Торъял Республики Марий Эл, созданный приказом Государственного комитета Республики Марий Эл по профессиональному образованию от 06 мая 2009 года № 170. Наименование филиала - «Новоторъяльский филиал государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Марий Эл «Оршанский индустриальный техникум». Место нахождения филиала: 425430, Республика Марий Эл, п. Новый Торъял, ул. Коммунистическая, д. 27. Заведующий филиалом – Яшметов Алексей Германович. Учебный комплексГОУ СПО Республики Марий Эл «Оршанский индустриальный техникум»включает: учебный и бытовой корпусы, учебные мастерские, лаборатории, гаражи, ангар для хранения техники и первичной переработки зерновых, открытую спортивную площадку, стадион, автотрактородром,общежитие, библиотеку, актовый зал. 1. 6. Формы обучения, специальности, профессии Современный Оршанский индустриальный техникум - это многопрофильное, многоуровневое образовательное учреждение среднего профессионального образования, ведущее подготовку специалистов для различных отраслей экономики, обладающее материально-техническим, социально- бытовым и кадровым обеспечением образовательного процесса, соответствующим государственным требованиям. В 2011-2012 учебном году подготовка велась по следующим специальностям и профессиям: по программам среднего профессионального образования(СПО - очная форма обучения):
по программам начального профессионального образования (НПО - дневная форма обучения):
по программам профессиональной подготовки (дневная форма обучения):
Профессиональная подготовка, переподготовка повышение квалификации по профессиям (вечерняя форма обучения):
Развивается инфраструктура техникума. Организована работа службы маркетинга, службы качества профессиональной подготовки. Деятельность этих служб позволяет проводить диагностику обученности и востребованности выпускников, прогнозировать развитие профессий и специальностей техникума в социально-экономической ситуации района и республики. Руководителями деятельности службы маркетинга по основным направлениям являются заместители директора: Социальное партнерство – заместитель директора по учебно-производственной работе – Разинская Надежда Анатольевна; Качество образовательных услуг (менеджмент качества) – заведующий учебной частью – Лобанова Маргарита Константиновна; Профессиональная ориентация – заместитель директора по учебно-воспитательной работе – Фоминых Надежда Ивановна
Для абитуриентов, поступающих на базе основного общего образования соответствующего профиля, не имеющих результатов государственной итоговой аттестации за курс основной общеобразовательной школы, проводятся вступительные испытания по русскому языку-диктант и математике - тест. Абитуриенты, поступающие на базе среднего (полного) образования, зачисляются в техникум по результатам единого государственного экзамена или проходят вступительные испытания: русский язык – диктант; математика – тест На обучение по программам начального профессионального образования и профессиональной подготовки зачисление без экзаменов.
Таблица 3.
Основные направления развития образовательного учреждения заложены в Программе развития Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Марий Эл «Оршанский индустриальный техникум» на 2010-2013 годы. Настоящая Программа развития определяет основные перспективы и стратегию развития техникума для создания оптимальных условий формирования личности высококвалифицированного конкурентоспособного рабочего, профессионально и социально компетентного, способного к творчеству и самоопределению в условиях меняющегося мира, обладающего развитым чувством ответственности и стремлению к созиданию. В соответствии с Программой развития Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Марий Эл «Оршанский индустриальный техникум» на 2010-2013 годы, определена миссия техникума – создание условий для комплексной подготовки высококвалифицированных и конкурентно способных рабочих и специалистов, соответствующих потребностям,как отдельной личности, так и общества.
в 2011-2012 годам реализовать мероприятия программы, провести мониторинг их эффективности, внедрить результаты и выделить приоритетные направления дальнейшего развития; к 2010-2013 годам проанализировать достигнутые результаты, в дальнейшем реализовать приоритетные направления развития техникума с распространением наиболее приемлемых результатов предыдущих этапов.
Управление техникумом осуществляется в соответствии с Гражданским Кодексом Российской Федерации, Законом «Об образовании», Типовым Положением об общеобразовательном учреждении среднего профессионального образования, Уставом техникума, локальными нормативными актами. Участие в управлении техникумом учредителя – Министерства образования и науки Республики Марий Эл – осуществляется в соответствии с процедурами, предусмотренными законодательством: лицензирование образовательной деятельности, аккредитация, аттестация педагогических работников по заявленным квалификационным категориям, инспектирование, взаимодействие с руководством техникума и социальными партнёрами по вопросам функционирования и развития учебного учреждения. Высшим органом управления в техникуме является Совет техникума.Высшим органом управления учебно-воспитательным процессом – Педагогический совет. Непосредственное управление работой техникума осуществляет директор,Кулаков Геннадий Анатольевич, назначенный Учредителем. Ведущая функция директора – координация учебного процесса. За многолетнюю, плодотворную работу Кулакову Г.А. присвоены звания «Почётный работник начального профессионального образования Российской Федерации» и « Заслуженный работник образования Республики Марий Эл». Заместители директора, заведующий филиалом обеспечивают оперативное управление образовательным процессом и реализуют основные управленческие функции: анализ, планирование, организацию контроля, самоконтроль, регулирование деятельности педагогического коллектива. Все сотрудники действуют согласно функциональным обязанностям, закреплённым в должностных инструкциях. Участие коллектива в процессе управления определяется непосредственным участием трудового коллектива в решении вопросов управления и организации деятельности техникума на собраниях трудового коллектива, вструктурных подразделений, на заседаниях методических комиссий. В техникуме сложилась такая система управления, которая позволяет мобильно реагировать на изменения внешней среды: рынка труда, рынка образовательных услуг, демографической ситуации. Основой организационной структуры управления являются учебно-производственное, методическое, воспитательное, хозяйственное подразделения. К основным подразделениямобеспечивающим управление образовательным процессом относятся методическая служба, учебная часть, учебно-производственные мастерские, учебные кабинеты и лаборатории. Рисунок 1 – Структура управления техникумом Немаловажное значение в структуре управления образовательным процессом имеет методическая служба. Коллектив техникума работает над методической темой: «Современные образовательные технологии как фактор совершенствования форм и методов учебно-воспитательного процесса». Цель деятельности методической службы техникума:
Методическая работа направлена на разработку исовершенствование методики преподавания, создание комплексного учебно-методического обеспечения преподаваемых дисциплин и практики. 2. Условия осуществления образовательного процесса 2.1. Режим работы: Образование является важнейшим стратегическим ресурсом развития современного российского общества. Режим работы студентов: Занятия ведутся в одну смену, начало занятий с 8.30. Студенты и преподаватели занимаются согласно расписанию учебных занятий шесть дней в неделю. Режим работы для работников техникума Начало рабочего дня 8.00 Обеденный перерыв с 12.00 до 13.00 Окончание рабочего дня 16.00 В организовано дежурство педагогических и административных работников, по утвержденному графику. 2.2. Численность обучающихся в расчёте на одного педагогического Работника составляет 1:5 2.3. Учебно-материальная база. Придавая большое значение обеспечению предприятий и организаций агропромышленного комплекса республики и района квалифицированными кадрами массовых профессий, организации повышения их квалификации, отвечающей современным требованиям экономики и стандартам образования, коллектив техникума уделяет много внимания и средств укреплению и совершенствованию материально- технической базы. В настоящее время образовательный процесс организован на площадях, переданных техникуму на правах оперативного управления: Таблица 4.
Спортивные, актовые залы, библиотека предоставлены обучающимся как во время занятий, так и во внеурочное время. Учебные кабинеты оснащены наглядными пособиями, образцами изделий, моделями, стендами, макетами. Таблица 5. Учебно-материальная база – сводная таблица.
|
Республики Адыгея «Майкопский индустриальный техникум» Министерство образования и науки Республики Адыгея Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | ||
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального... «Пермский край, земля Уральская», литературно-музыкальная композиция по сказам П. П. Бажова | Республики Татарстан «Утверждаю» Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Чистопольский сельскохозяйственный... | ||
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... Об утверждении резервного состава предметных комиссий государственной экзаменационной комиссии Приморского края в период сдачи егэ... | Республики Карелия Государственное бюджетное образовательное учреждение... Республики Карелия «Петрозаводский строительный техникум» образован в 1944 году на основании Постановления Совета Народных комиссаров... | ||
Республики Карелия «Индустриальный колледж» Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования | Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования | ||
Публичный доклад по итогам работы огаоу спо «Старооскольский индустриальный техникум» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Тыва «Тувинский техникум предпринимательства» (гбпоу... | ||
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального... Пояснительная записка. Этот урок является первым из раздела коммуникационные технологии и имеет важное значение. Урок формирует представление... | Карта по результатам самообследования областного государственного... «Шебекинский автотранспортный техникум» и «Шебекинский промышленно-экономический техникум» и переименованного в областное государственное... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области «Сальский индустриальный техникум»... | Гбоу спо рк «Техникум дорожного строительства» за 2012г Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Карелия «Техникума дорожного... | ||
Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования | Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |