Скачать 0.66 Mb.
|
Часть Учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса во 2м классе отводится на предмет «Истоки» (1 час в неделю). Преподавание ведется по программе И.А. Кузьмина, А.В. Камкина. В1а,1б, 2 классах в преподавании используется учебно-методический комплект (УМК) «Перспективная начальная школа». УМК «Перспективная начальная школа» исходит из того, что ОПЫТ ребёнка – это не только его возраст, но также и тот образ мира, который определяется его ускоренностью в природно - предметной среде. Основная идея комплекта «Перспективная начальная школа» - оптимальное развитие каждого ребёнка на основе педагогической поддержки его индивидуальности ( возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной деятельности. План внеурочной деятельности в 1,2 классах на 2012-2013 учебный год
В учебном плане 3х, 4 классов представлены все учебные предметы, предусмотренные РБУП – 2005г. Распределение часов на учебные предметы соответствует РБУП. Один час федерального компонента используется для преподавания предмета «Основы религиозных культур и светскй этики» ( Приказ Департамента образования Вологодской области №1677 от 22.08.2012г.) Региональный компонент учебного плана представлен курсом «Истоки» Предметы «Истоки» и «Основы религиозных культур и светской этики» решают задачи духовно-нравственного воспитания и образования. Образовательный процесс строится на основе традиционной программы обучения учащихся в 4 классе. В3а,3б классах в преподавании используется учебно-методический комплект (УМК) «Перспективная начальная школа». УМК «Перспективная начальная школа» исходит из того, что ОПЫТ ребёнка – это не только его возраст, но также и тот образ мира, который определяется его ускоренностью в природно - предметной среде. Основная идея комплекта «Перспективная начальная школа» - оптимальное развитие каждого ребёнка на основе педагогической поддержки его индивидуальности ( возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной деятельности. В учебный план 5-9 классов включены все предметы, предусмотренные РБУП. В разработке учебного плана принимали участие все участники образовательного процесса. Часы компонента ОУ распределены следующим образом: В 5 классе 1 час дополнительно отведён на преподавание русского языка, 1 час — на преподавание литературы в соответствии с рекомендациями к РБУП. В соответствии с выбором учащихся отводится 0,5 часа на факультатив по технологии, 0,5 часа - на факультатив « Счастливый английский» ( по 17 часов в год). В 6 классе 1 час дополнительно отведён на преподавание учебного предмета « Биология», 1час – на предмет «География» в соответствии с рекомендациями к РБУП. 0,5 часа отведено на факультатив по технологии «Умелые руки»» в соответствии с запросом учащихся ( 17 часов в год). По решению педагогического совета за счет компонента образовательного учреждения дополнительное выделено 0,5 часа в неделю на курс ОБЖ (17 часов в год). В 7 классе 1 час отведён на преподавание технологии ( модуль черчение) в соответствии с рекомендациями к РБУП. В соответствии с выбором учащихся 0,5 часа отводится на факультатив «За страницами учебника английского языка»( 17 часов в год), по решению педагогического совета за счет компонента образовательного учреждения дополнительное выделено 0,5 часа в неделю на курс ОБЖ (17 часов в год). В 8 классе 1 час отведён на преподавание технологии ( модуль черчение) в соответствии с рекомендациями к РБУП.В соответствии с выбором учащихся 0,5 часа отводится на факультатив по русскому языку «Лексика и фразеология»(17 часов в год), 0.5 часа - на факультатив по английскому языку « Говорим на изучаемом языке» (17 часов в год). В 9 классах в соответствии с выбором учащихся, возможностями учебного плана ведутся факультативы: подготовительные к ГИА по математике « за страницами учебника математики» (34часа в год), по русскому языку (34 часа в год), по обществознанию « Права ребёнка» ( 34 часа в год). Содержание основного общего образования ориентировано на продолжение деятельности по формированию познавательной, коммуникативной, нравственной, эстетической, трудовой, физической культуры учащихся. В учебном плане среднего (полного) общего образования распределение часов на образовательные предметы полностью соответствует Базисному учебному плану образовательных учреждений Вологодской области 2005г. Компонент образовательного учреждения в 10 – 11 классах представлен факультативами: 10 класс: - по математике « Решение задач повышенной сложности ». Цель: повышение уровня математической культуры учащихся. - по русскому языку « Совершенствование видов речевой деятельности при подготовке к ЕГЭ» элективными курсами: -по обществознанию «Проблемные вопросы в обществознании»- 17 часов. Цель: подготовка к ЕГЭ. - по химии « Решение задач по органической химии» - 17 часов. Цель: расширение знаний учащихся по предмету, подготовка к ЕГЭ. 11 класс: Факультативами: - по русскому языку «Подготовительный факультатив». Цель: подготовка учащихся к экзаменам. - по математике «Подготовительный факультатив». Цель: подготовка учащихся к экзаменам, повышение уровня их математической культуры. элективными курсами: -по обществознанию «Проблемные вопросы в обществознании». Цель: подготовка к ЕГЭ -17 часов. - по биологии « Биология в схемах, таблицах и задачах» - 17 часов в неделю. Цель: расширение знаний учащихся по предмету, подготовка к ЕГЭ. Для больных детей с ограниченными возможностями организовано обучение на дому, разработаны учебные планы индивидуального обучения: в 2012 – 2013 учебном году на индивидуальном обучении в течение всего учебного года находилось 2 обучающихся. Одна обучающаяся учились на дому в течение месяца. Обучающиеся, находящиеся на индивидуальном обучении изучают все предметы инвариативной части учебного плана в полном объеме, в соответствии с количеством недельных часов, предусмотренных для обучения детей с ограниченными возможностями. Таким образом, учебный план МБОУ «Харовская СОШ №2» выполняет образовательный государственный стандарт по базовым дисциплинам, ориентирует обучающихся на самостоятельную исследовательскую работу, обеспечивает условия для определения индивидуальной траектории дальнейшего обучения. В 2012-2013 учебном году использовались следующие методы организации учебно-познавательной деятельности: словесные, наглядные, практические, проблемно-поисковые, индуктивные и дедуктивные; методы формирования сознания: метод воспитательных ситуаций, беседа, дискуссия; метод стимулирования и мотивации деятельности: анализ жизненных ситуаций, создание ситауций успеха, создание ситуаций новизны, познавательная игра. Используемые технологии : модульно-блочные технологии, ИКТ, проектная технология, технология дифференцированного обучения. Цель воспитательной системы школы: формирование здоровой гармонично-развитой, социально-активной личности, с учетом ее возможностей и интересов, способной к самостоятельному продолжению профессионального образования и началу трудовой деятельности. Для реализации данной цели внеклассная работа в учреждении ориентирована в большей степени на организацию мероприятий , воспитывающих стремление к здоровому образу жизни, занятиям спортом, стремление к интеллектуально-познавательной деятельности. Поэтому воспитательная работа реализуется через спортивные и туристические мероприятия, участие в районном движении «Школа безопасности», Недели здоровья, предметные недели, школьный, муниципальный и региональный этапы всероссийской олимпиады школьников, интеллектуальные игры, участие в исследовательской работе , краеведческой конференции «Мир через культуру», организации внеурочной деятельности на всех ступенях обучения. Спортивно-оздоровительное направление представлено системой мероприятий инструментальной программы «Здоровье школьника»: работой спортивных секций «Туризм» (5-9 класс), баскетбол ( 8 – 9 классы), волейбол (10 - 11 класс), футбол (2-4,7-11классы), хоккей (2-11 классы), лыжная подготовка (5-11 классы), проведением школьной спартакиады в честь Сергея Скороходова; участием в районных и областных спортивных соревнованиях, годовой спартакиадой школьников, проведением Дней здоровья, Уроков здоровья; спортивно-туристическим слетом «Арбузник», спортивными праздниками; участием в конкурсе агитбригад «Мы выбираем здоровье». Эти мероприятия помогают формированию волевых качеств личности (настойчивость, умение достигать цели, стремление к самосовершенствованию). Гражданско-патриотическое и нравственное воспитание реализуется через систему получения знаний на уроках гуманитарного цикла, обществознания, ОБЖ, краеведения, уроки права, «Уроки Мужества»; работу школьного музея и библиотеки, систему дополнительного образования; через систему взаимодействия с краеведческим музеем (экскурсии на родину В. Белова, Центр Вологодской области, классные часы); военкоматом (День призывника, учебные сборы); организацией мероприятий, посвященных Сергею Скороходову - воину-интернационалисту, выпускнику школы; мероприятия к праздникам и памятным датам (Вахта Памяти); волонтёрское движение; участие в районных и областных конкурсах, движении «Школа безопасности»; акции «Я – гражданин России»; проведении Дня безопасности. Художественно-эстетическое развитие представлено системой мероприятий: школьными выставками рисунков, творческими работами «Прекрасное своими руками», «Букет зимы суровой», реализацией проекта «Школьная ярмарка» и прочими, концертами к Дню Учителя; участием в районных и областных конкурсах, выставках, участием в движении КВН. Трудовое направление воспитательной работы реализуется через дежурство по школе, субботники, работу в трудовых бригадах, на учебно-опытном участке. Продолжается развитие системы общешкольных дел: проводятся общешкольные традиционные мероприятия : День Знаний, День Учителя, спортивно-туристический праздник «Арбузник», Выборы Президента Школьной республики, Дни открытых дверей, Посвящение в пятиклассники, День матери, Новогодние праздники, День Памяти Сергея Скороходова, акция «Подарок солдату», общешкольные конкурсы художественного чтения, День самоуправления, Вечер встречи выпускников, Неделя Здоровья, Уроки Мужества, Вахта Памяти, Последний звонок, Торжественная церемония вручения аттестатов. Учащиеся школы занимаются в объединениях дополнительного образования вне школьного пространства: ЦВР, ЦТНК, КСК «Чайка», КДЦ «Мир», ДЮСШ, Школе искусств. Дополнительное образование выстраивается как деятельность по интересам: внеурочная деятельность в 1х, 2м классах (Клубы: « Здоровячок», «Ромашка», кружки: «Спортивные игры», «Умники и умницы», «Людям радость дарить», «Чудесная роспись», студия «Настроение», часы общения, проектирование); кружок «Творческая мастерская «Искусница» (3-8 классы), кружок «Волшебный клубок» (7-8 классы) развивают творчество, художественный и эстетический вкус. На базе школы работали кружки ЦВР : «Юный краевед», «Юный турист». 3. Условия осуществления образовательного процесса. Режим работы образовательного учреждения: 1. Р ежим дня дошкольной группы. 7.00-8.30 – прием детей 8.30-8.40 - зарядка 8.40-8.55- подготовка к завтраку, завтрак ЗАНЯТИЯ
15.00-15.25 – постепенный подъем 15.25-15.30 – полдник 15.40-16.50 — прогулка (самостоятельная деятельность, игры, труд) 17.00-17.20 – ужин 17.20.- 18.00 — прогулка, уход детей домой. 2. Начало уроков 1 смены с 8.15 Начало факультативных занятий:14.30. – 15.10. Продолжительность урока: 1класс – 35 минут общеобразовательных классов со 2 по11 классы – 40 минут Расписание звонков: в 1 классе
во 2-4 классах
в 5-11 классах
Продолжительность перемен: начальная школа 1 перемена - 10 минут 2 перемена - 30 минут (организовано питание) 3, 4 перемены - 10 минут После уроков (организовано питание) основная школа 1 перемена - 10 минут 2,3 перемены - 20 минут (организовано питание) 4-6 перемены – 10 минут После уроков (организовано питание) Динамическая пауза в первом классе 40 минут Учебная нагрузка (недельная)
Количество учебных занятий (в день) у учащихся 1 класса I четверть - 3 урока II четверть- 4урока Материальная техническая база МБОУ «Харовская СОШ №2». Наша школа расположена в 3 зданиях.
Слесарные и столярные мастерские укомплектованы станками: фрезерными , сверлильными, токарными, токарно-винторезными, деревообрабатывающими, заточными, строгательными. Помещение мастерских просторное, хорошо освещённое, с искусственной вентиляцией. На уроках труда дети изготавливают подставки под цветы, вешалки, указки, разделочные доски, скамейки. Пиломатериалы для уроков выделяет ООО «Харовсклеспром». В школе имеется спортивный зал площадью 127,7 м2, находится на втором этаже. По проекту он является актовым залом. Во время осенне-весеннего периода возникают трудности по проведению уроков, т.к. все классы комплекты не вмещаются. На этот период арендуем спортзал КСК «Чайка». Рядом с зданием расположена спортивная площадка – 200 м2. Библиотека обладает общим фондом 20 052 единица хранения, фонд учебников 45000. Все учащиеся обеспечены учебниками. Ежегодно библиотечный фонд пополняется учебно-методическими комплектами, дополнительной и детской литературой. В настоящее время для проведения уроков с компьютерной поддержкой имеем 3 кабинета: информатики, физики, географии. В информатике и географии есть доступ к Интернет. Учащиеся имееют возможность выходить в Интернет на уроке и во внеурочное время под контролем учителя, подбирать материал по теме урока, для презентаций. Имеем возможность в режие ОНЛАЙН включать отрывки фильмов, музыку. Учащиеся создают презентации на заданные темы в качестве домашнего задания. В классе оценивают свои работы по критериям, с которыми их познакомили учителя. В 2012 году получили компьютерное и цифровое оборудование для начальной школы на 1 млн.700 тыс. Подключили Интернет. В тематическое планирование по предметам включено использование интерактивного комплекса. На уроках применяется интерактивная доска: работа с картой, работа с геометрическим материалом, применяется музыкальный проигрыватель на уроках музыки, на уроках и внеурочных занятиях используются ноутбуки для формирования УУД. Установлена система организации беспроводной сети, которая обеспечивает связь с удалёнными компьютерами на расстоянии 45 метров от неё. Освоение и использование в образовательном учреждении учебно-лабораторного оборудования проходило по плану.
Имеется помещение столовой на 100 посадочных мест, пищеблок оснащён необходимым технологическим оборудованием. В зданиях школы установлена автоматическая пожарная сигнализация, тревожные кнопки вызова полиции, заключен договор о предупреждении и пресечении правонарушений и преступлений с помощью тревожной сигнализации с ОВО при МОВД «Харовский». В зданиях организовано круглосуточное дежурство работников. Для обеспечения безопасности организован пропускной режим; установлена система видеонаблюдения и видеоконтроля, обеспечивающая передачу визуальной информации о состоянии охраны всего периметра здания школы и прилегающей территории, установлена система охранного освещения по периметру школы. В июне 2013 года выведен сигнал автоматической пожарной сигнализации на пульт центрального наблюдения МЧС России по Вологодской области. Ежегодно школа проводит косметические и капитальные ремонты за счет бюджетных, спонсорских и родительских средств. Родительский комитет проводит сбор денег, закупает краску и необходимые материалы для ремонта, оказывает посильную помощь в ремонте кабинетов. Основная часть ремонта производится силами технического персонала. Были сделаны ремонты: покраска полов, парт, стульев, стен. В июне была отремонтирована канализационная система за счёт средств районного бюджета. В июне 2013 г. (с 03.06. по 28.06) была организована работа ДОЛ «Радуга» с дневным пребыванием детей. В школьном лагере отдохнули, укрепили свое здоровье и набрались сил 50 детей в основном из малообеспеченных семей. От УСЗН было выделено 22 бесплатные путёвки для детей из малообеспеченных семей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Программа организации и проведения лагерной смены 2012г. «Морское путешествие» разработана на основе методической темы школы «Формирование здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении». Программа реализовалась по четырем направлениям: оздоровление детей; развитие творческих способностей; развитие лидерских качеств; воспитание любви к Родине. В течение смены были созданы оптимальные условия для безопасного времяпровождения, комфортного общения и личностного роста учащихся. В 2012-2013г. учащиеся школы из малообеспеченных семей были обеспечены бесплатным питанием из расчета 25 рублей на ребенка в день. В сентябре проведена работа с каждой семьей в сотрудничестве с классными руководителями и родительскими комитетами классов. Был собран пакет соответствующих документов по организации питания. Для 7 учащихся (из малообеспеченных семей) ГПД выделялись денежные средства через КЦСОН на горячие обеды. В течение учебного года ученики начальной школы получали витаминизированное молоко. Медицинское обслуживание обучающихся в учреждении осуществляется в соответствии с договором с МУЗ «Харовская ЦРБ». В основном здании школы имеется медицинский кабинет. Показатели здоровья детей в 2011-2012г. (по группам здоровья)
В школе работает 54 сотрудника, из них административно-вспомогательный персонал – 6 человек, педагогов – 19 человек, младший обслуживающий персонал – 29 человек. Распределение персонала по квалификационным категориям: - административный: директор ( первая категория), заместитель директора по УВР ( первая категория) - вспомогательный: социальный педагог, воспитатель группы продленного дня, 1воспитатель дошкольной группы, библиотекарь; - педагогический: 19 педагогов ( вторая категория-3, первая категория-10, высшая категория- 6.) 11 педагогических работников прошли курсовую подготовку в 2011-2012 учебном году. В 2011-2012 году в школе работало 3 педагога-совместителя. Средний возраст педколлектива — 43 года. |