Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/13
Дата публикации26.04.2014
Размер1.57 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Экономика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Объем справочно-библиографического аппарата на традиционных (бумажных) носителях составляет около 40, 0 тыс. карточек; в электронную форму переведено около 12, 3 тыс. записей. Система каталогов отражает книжный фонд библиотеки в разных аспектах. Традиционные карточные каталоги продолжают использо­ваться, причем каждый из них выполняет свои функции, информирует об имеющихся изданиях за весь период существования библиотеки.

Ведущую роль в создании библиографических ресурсов играют сотрудники отделов библиотечных инноваций и информационных технологий, документоведения и документоснабжения. Они пополняют электронные и традиционные каталоги, осуществляют аналитическо-синтетическую переработку книг и периодических изданий, поступающих в библиотеку.

Внедрение в практику работы новых технологий привело к росту количества удаленных пользователей. Перед нашей библиотекой встала задача оказания им качественных услуг в том же объеме, что и пользователям, физически приходящим в библиотеку. В условиях удаленного доступа к ресурсам библиотеки происходит увеличение числа пользователей, которые не владеют информацией об Омском регионе и вынуждены ориентироваться в краеведческих источниках самостоятельно. Таким образом, возрастает значение различного рода краеведческих путеводителей. Однако в силу ряда причин в Таврической центральной библиотеке им. Рябинина К.А. таких возможностей для создания подобного ресурса пока нет.

Таврическая центральная библиотека им. Рябинина К.А. одним из приоритетных направлений в краеведческой работе видит создание полнотекстовых краеведческих баз данных (для предоставления пользователям через сайт библиотеки). Это будет комплекс краеведческих БД, составляющих краеведческий информационно-познавательный портал. Создание полнотекстовых краеведческих БД имеет ряд преимуществ перед традиционными: большая информативность, удобство пользования, возможность употребления гипертекстовых ссылок, предоставление полнотекстовой информации, имеющей практическое значение для пользователя, применение мультимедийных средств.

Для пользователей действует сервисная служба «Библиосправка: 2-30-01». Пользователь может заказать по телефону любое издание, список литературы к курсовой работе, составление библиографического списка по теме.

Несмотря на то, что внедрение компьютерных технологий – приоритетное направление деятельности библиотек, существует немало проблем, связанных с автоматизированным обслуживанием потребителей информации. Самая острая – нехватка техники и средств на ее приобретение, а также отсутствие высококвалифицированных специалистов для ввода информации.

Пользователи стали требовательнее относиться к выполнению запросов библиотечными специалистами, не все удовлетворены оперативностью выполнения справок. Мы выяснили, что точность и полнота предоставляемой информации менее важны для пользователей, именно оперативность они определяют в качестве главного критерия эффективности СБО. Проведенный анализ показал, что выполнение тематической справки по традиционным библиографическим ресурсам занимает 15-20 минут, по электронным ресурсам – около 5 минут.

Сотрудники Таврической Центральной межпоселенческой библиотеки им. Рябинина К. А. стараются совершенствовать информационно-библиографическое обслуживание пользователей. Практика показывает, что не все пользователи библиотеки имеют навыки работы с персональным компьютером. У многих сегодня возникают трудности с формулировкой запроса, алгоритмом поиска, сохранением найденной информации на электронном носителе и т.д. Но даже достаточно опытным пользователям ПК требуется знание основных терминов и понятий, используемых при библиографическом поиске. Стремление наших пользователей к самостоятельному поиску информации наталкивается на отсутствие знаний о библиографических ресурсах нашей библиотеки. Поэтому сотрудники библиотеки проводят обучение пользователей навыкам работы со справочно-библиографическим аппаратом, электронными и Интернет-ресурсами. На базе Таврической центральной библиотеки им. Рябинина К.А. действует Школа информационной грамотности «Ориентир». В цикле занятий «Лоцманы книжного моря» пользователи знакомятся с библиографическими ресурсами библиотеки. За год обучения в школе учащиеся осваивают следующие темы: «Вы пришли в библиотеку», «Структура книги», «Как обращаться с книгой», «Справочно-библиографический аппарат библиотеки», «Что такое периодика?», «О словарях и справочниках», «Как найти информацию по теме», «Знакомство с научно-познавательной литературой», «О правилах нашей библиотеки» «Испытание библиографией» (практическая работа).

Важным информационным ресурсом является сайт Таврической центральной межпоселенческой библиотеки им. Рябинина К. А. www.tavrlib.narod.ru. Сайт является виртуальной визитной карточкой, раскрывающей возможности и деятельность библиотеки. На сайте библиотеки представлен электронный каталог, а также размещены различные путеводители по сетевым ресурсам справочно-библиогра-фического характера, работает виртуальная справочная служба, которая выполняет все типы справок в виртуальном режиме.

Хороший библиотечный сайт может стать основой электронной библиотеки. Но, к сожалению, сегодня для большинства библиотек Таврического района весьма проблематичным является сам вопрос подключения к Интернету. Качественная и полная связь с глобальными сетями пока дорога, изыскать средства на это из собственного бюджета сложно.

При поиске информации пользователи нашей библиотеки используют электронный каталог, полнотектовые БД, ресурсы Интернета. Пользователи отмечают широкий спектр возможностей поиска информации в ЭК (по заглавию, автору, ключевому слову и др.), дружественность интерфейса, простоту и удобство поиска информации. Популярностью пользуются услуги отдела ВО и МБА ОГОНБ имени
А. С. Пушкина – электронная доставка документов.

Наиболее привычным и эффективным на начальном этапе освоения сетевых ресурсов является обращение к электронным каталогам библиотек. Специалисты нашей библиотеки доводят до сведения пользователей информацию о доступе через Интернет более чем к 500 библиотечным каталогам во всем мире. Их перечень можно получить с помощью поисковых систем Yahoo (http://www.yahoo.com), Lycos (http://www.lycos.com), Alta Vista (http://www.altavista.digital.com) и др. Использование ресурсов глобальных компьютерных сетей позволяет расширить информационный потенциал Таврической центральной межпоселенческой библиотеки и компенсировать отсутствие множества ценных справочных и библиографических изданий в самой библиотеке.

Основным средством доступа к краеведческим документам библиотеки является краеведческий каталог – открытая система кумулятивного типа, продолжающийся ресурс, который постоянно пополняется текущей информацией о поступающих в фонды библиотеки краеведческих документах.

Отдел библиотечных инноваций и информационных технологий предлагает читателям воспользоваться справочно-правовыми базами данных «Консультант Плюс», «Гарант». В течение 2010 года читатели обратились к этим базам данных 398 раз («Консультант Плюс» – 167, «Гарант» – 231).

Мощную информационную поддержку для нашей библиотеки оказывают ресурсы сети Интернет. Все больше публикаций (статей, материалов конференций и т. п.) выходит только в электронном виде, что обеспечивает экономию финансовых средств и увеличивает оперативность получения актуальной информации. Интернет-среда становится важнейшим в современном обществе источником информации, в том числе, образовательной. Рациональное использование Интернета требует особых знаний, навыков, обучения. Важно не только уметь найти необходимую информацию в Сети, но и уметь управлять найденными материалами: оценить и систематизировать их, объединить и интегрировать в свою работу. Перечисленные методы работы с информацией хорошо знакомы профессионалам – библиотекарям-библиографам. Освоение Интернет-технологий в самое ближайшее время станет одной из базовых компетенций библиотекаря.

На виртуальном информационном рынке представлено большое количество баз данных самого разного наполнения и профиля. Однако из-за высокой стоимости доступа Таврическая центральная межпоселенческая библиотека не имеет возможности пользоваться коммерческими базами данных в режиме онлайн. Гораздо эффективнее экономически было бы приобретать такие базы на CD-ROM (в случае, если содержащаяся в них информация представляет устойчивый интерес для наших пользователей).

Печатные и электронные ресурсы в библиотеке совершенно естественно сосуществуют в одном пространстве, демонстрируя пользователям множественность, взаимодополняемость и совокупную ценность источников информации. Организуя обслуживание пользователей, наша библиотека сочетает уже имеющиеся информационные материалы с новыми ресурсами, делая ставку на их дополнение, а не на взаимоисключение.

Эффективным источником знаний для сотрудников Таврической центральной межпоселенческой библиотеки им. Рябинина К.А. в области библиографии является профессиональная периодика. Читая ее, мы узнаем много о новых тенденциях в справочно-библиографическом обслуживании. Теперь для специалистов библиотеки не новость, что территориальная близость перестала быть необходимым условием функционирования и взаимодействия социально-экономических учреждений, включая библиотеки. Появляются новые корпоративные объединения библиотек, развивающиеся как за рубежом, так и в России. Многие библиотеки России сегодня состоят в корпорациях различных уровней (федеральных, региональных). В профессиональной периодической печати много публикаций, связанных с проблемами создания корпоративных фондов, корпоративной текущей каталогизации, формированием на основе корпоративной библиотечной сети системы электронной доставки документов. Эти вопросы мы с интересом отслеживаем и стараемся обсудить с коллегами, как повлияли бы подобные нововведения на качество обслуживания наших пользователей.

Источником краеведческой информации по истории Омской области, Таврического района являются библиографические пособия ОГОНБ имени А. С. Пушкина и Таврической центральной межпоселенческой библиотекой им. Рябинина К.А. Сотрудники библиотеки создают краеведческие библиографические пособия, которые используются в справочно-библиографическом обслуживании земляков, служат основой для выполнения запросов читателей об истории и о людях Таврического района, организации книжных выставок. Большим спросом у тавричанцев пользуются персональный библиографический указатель «К.А. Рябинин. О земле Таврической и земляках», альманах «Возвращаясь к истокам: из истории сел и деревень Таврического района», указатель «Свет подвига тавричанцев» и др. Активная работа проводится библиотекарями по популяризации краеведческих изданий библиотеки.

Выпускаются листовки, буклеты, анонсирующие выход новых библиографических пособий. В методическом отделе постоянно действует выставка «Наша информация – ваш успех», на которой представлена издательская продукция (рекомендательные пособия, методические рекомендации, буклеты и т. д.).

Эффективность СБО в нашей библиотеке во многом зависит от налаженности работы по формированию информационной культуры пользователей, повышению профессиональной компетентности библиографа. Если раньше у библиографа возникали трудности в работе с ЭК, то сегодня их нет, но появились проблемы в работе с БД и сетевыми ресурсами.

Таврическая центральная межпоселенческая библиотека им. Рябинина К.А. осуществляет переход от модели изолированной организации, ориентирующейся исключительно на свои фонды, к модели открытой библиотеки. При этом библиотека не только предоставляет пользователям обновленное, расширенное образовательное пространство, но и выступает в роли связующего звена между информацией и пользователем. В век электронных технологий одной из актуальнейших проблем является проблема формирования мыслящего человека.
А всем известно, что человек перестает мыслить, когда перестает
читать, значит, развитие активной читательской позиции в каждом – самая актуальная задача нашего времени.




Электронные

краеведческие ресурсы

Л. А. Липатова,

гл. библиотекарь отдела краеведения

ЦГБ г. Омска «Омские муниципальные

библиотеки»
«Спросите у тех, кто остался в живых»:

краеведческий поиск омских муниципальных библиотек
Воспитание патриотизма является актуальной политической задачей современной России. Президент Российской Федерации Дмитрий Анатольевич Медведев, постоянно обращая внимание на данный государственный приоритет, так обозначил понятие российского патриотизма: «В любых обстоятельствах, всегда – вера в Россию, глубокая привязанность к родному краю, к нашей великой культуре…». В современном обществе возрождается осознание того, что для воспитания достойного гражданина и патриота необходимо с самого раннего возраста формировать чувство преданности родной земле, гордости за историю своей страны и деяния предков, любовь к отчему дому и семье. В этом плане библиотека – уникальное место, где хранятся не только книги, но и редкие, архивные документы, которые помогают развить у детей и молодежи представление о героическом прошлом старшего поколения.

Одним из важнейших направлений краеведческой работы муниципальных библиотек Омска является гражданско-патриотическое воспитание на примере воинского подвига земляков – участников Великой Отечественной войны и тружеников тыла. Возрастающая потребность общества в сохранении исторической памяти приводит к совершенствованию краеведческой деятельности, поиску эффективных форм работы, созданию новых информационных краеведческих ресурсов.

Особо показательным стал юбилейный 2010 год, в течение которого библиотеки города Омска провели более 500 мероприятий, посвященных 65-летнему юбилею Великой Победы. Это литературные обзоры, уроки памяти, литературно-музыкальные композиции, встречи с фронтовиками, блокадниками, тружениками тыла, патриотические акции («Георгиевская ленточка» – библиотека «Отечество»). Информационно-просветительская акция «Вспомним поименно» была направлена на оказание содействия горожанам в поиске погибших и пропавших без вести родственников, проводилась при активном использовании Интернет-источников – обобщенного банка данных «Мемориал». Сотрудники Центральной городской библиотеки принимали участие в общегородских праздничных мероприятиях на открытых площадках города: на Бульваре Победы с программой «Песни Победы», на Мартыновском бульваре участвовали в открытии памятного камня поэтам-землякам, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны. В 2010 году проходили презентации новых книг военной тематики. Презентация книги Л. Каплина «От Омска до Рейхстага» состоялась в библиотеке им. Р. Рождественского. Можно отметить и личное участие библиотекарей во вручении ветеранам юбилейных правительственных наград.

Наряду с традиционными формами наглядной работы, все активнее в библиотечную практику внедряются мероприятия с использованием информационно-коммуникационных технологий. Сотрудниками муниципальных библиотек проведены: слайд-журнал ко Дню памяти и скорби (библиотека «Радуга»), виртуальная экскурсия по Парку Победы (библиотека им. Горького), слайд-викторина «Герой Великой войны – Д.М. Карбышев» (библиотека им. Чехова) и другие.

Краеведческая исследовательская деятельность библиотек нашла свое выражение в форме краеведческого поиска «Спросите у тех, кто остался в живых», организованного отделом краеведения Центральной городской библиотеки. Он стал своеобразной попыткой остановить время и сохранить для потомков одних из последних живых свидетельств той суровой эпохи. Эпиграфом к поисковой деятельности стали слова ветерана войны Михаила Махрова:
Мы помним горе – города в огне,

Страдания людей, лишенья и невзгоды…

Как жаль, что тех,

Кто видел это не во сне,

Все меньше остается

Год от года…
В библиотечном краеведческом проекте, реализованном с
15 февраля по 15 декабря 2010 года, приняло участие 17 муниципальных библиотек, расположенных во всех административных округах города Омска. Существенную помощь в поиске оказали ветераны войны и их родственники, представители Омского областного военкомата, члены Омского областного Совета ветеранов Великой Отечественной войны, сотрудники Нежинского геронтологического центра, представители
КТОСов.

Для организации бесед с ветеранами был разработан опросный лист, содержащий 23 вопроса, касающихся армейской судьбы фронтовиков и их последующей мирной биографии. Во время беседы фиксировались следующие сведения: дата и место рождения, семья и образование, воинские формирования, в которых ветерану довелось служить, награды, а также наиболее памятные события фронтового периода (боевое крещение, интересные встречи, незабываемые фронтовые эпизоды и случаи).

Краеведческий поиск предполагал сбор информации в разных видах и форматах: рукописные воспоминания ветеранов, их автографы, копии документов (в т.ч. электронные) из личных семейных архивов: фотографии, письма, открытки, вырезки из газет, почетные грамоты, наградные удостоверения и т.д. Сведения, полученные в устной форме, фиксировались в виде записи.

Поисковая работа проводилась по двум направлениям:

  1. «Живая память войны», где собирался материал о сотрудниках муниципальных библиотек города – участниках войны и тружениках тыла;

  2. «Ветераны Великой Отечественной войны и труженики тыла – читатели библиотек ЦСМБ г. Омска».

Специалистами муниципальных библиотек выявлены сведения о 56-ти омичах, 52 из которых – читатели наших библиотек и члены их семей, 4 – сотрудники библиотек.

Информация, которую собирали библиотеки, поступала в Отдел краеведения Центральной городской библиотеки, где редактировалась, дополнялась фактографическими данными, так как в силу преклонного возраста и состояния здоровья многие ветераны ошибались в номерах и наименованиях воинских соединений, в названиях фронтов, на которых им пришлось воевать. В таких случаях организаторы поиска для уточнения и дополнения использовали издания краеведческого фонда ЦГБ (многотомники «Солдаты Победы», «Книга памяти», публикации из периодических изданий), а также обращались к открытым Интернет-источникам.

В ходе реализации проекта были получены сведения о малоизвестных героях-земляках, простых солдатах – скромных тружениках фронтовых будней. В записях их рассказов мы постарались сохранить орфографию, пунктуацию письма, стилистику речи – все то, что создает дыхание времени, раскрывается благодаря «присутствию» авторского слова. Всего нами было собрано и сканировано 240 различных документов, преимущественно фотографий.

Поиск показал, что наши ветераны-фронтовики представляют разные рода войск: двое – военно-морской флот, семеро – военно-воздушные силы и войска противовоздушной обороны. Самую обширную группу из 38 человек составили представители разных направлений сухопутных войск: артиллеристы, медики, минометчики, пограничники, пулеметчики, разведчики, переводчики, связисты, стрелки, снайперы, танкисты. По биографиям ветеранов можно изучать историю Великой Отечественной и Второй мировой войны – они воевали практически на всех фронтах и участвовали во всех главных сражениях: битвах под Москвой, Сталинградом и Курском, форсировании Днепра, Вислы и Одера, штурме Кенигсберга, Бреслау и Берлина, освобождении Прибалтики, Украины, Белоруссии, Польши и Чехословакии, в разгроме Квантунской армии милитаристской Японии. В рассказах ветеранов нашли отражение 33 фронтовые операции разного масштаба. Их дополняют рассказы 9-ти тружеников тыла, жителей города и села, которые своим самоотверженным трудом приближали Победу.

Эти немногословные и скупые воспоминания ни в коей мере не уменьшают личного вклада каждого ветерана в общее дело Победы над врагом и позволяют взглянуть на одно и то же событие глазами разных его участников.

Большой интерес представляет описание Дня Победы: «Как обычно ночью на аэродроме стояло дежурное звено самолетов. Так что первыми телефонограмму о Победе получили их стрелки-радисты. Они то и стали стрелять ночью в воздух. На стрельбу и крики, как по тревоге, примчался весь аэродром. Оказалось, что не тревога, а такое счастье – Победа!» – вспоминает фотолаборант Екатерина Николаевна Шибинская.

«Победное майское утро застало меня в Чехословакии. Нас везут в грузовиках, и вдруг мы видим, что на дороге стало твориться невообразимое: солдатики нам руками машут, кричат что-то, кто пляшет, кто в воздух палит. Победа!!! Ура! Победа! Радость-то какая, а нашему брату-связисту и пальнуть в воздух нечем. Как мне тогда захотелось дойти до Берлина! Но еще больше – скорее вернуться домой», – рассказывает связист Михаил Васильевич Баженов1.

«О Победе узнали так: в четыре утра в цехе выключили станки и объявили, что война закончилась. Парторг говорил и плакал, и народ плакал. В обед впервые за 4 года был суп с мясом и котлеты настоящие, а еще в глиняные миски налили для всех брагу… Вечером пошли любоваться праздничным салютом – стояли на берегу Омки, напротив кинотеатра «Художественный», – говорит труженик тыла Полина Владимировна Кошина.

«Сплошной гул стоял над площадью Ленина Омска, была такая радость, такие слезы. В тот день булыжная мостовая площади колыхалась от грома оркестров, от криков, от хлопков салюта. Такое не забывается», – добавляет связист Лидия Георгиевна Шилова.

Особой теплотой проникнуты воспоминания ветеранов войны о своих командирах, сослуживцах и людях, с которыми сводила их армейская судьба. Это Маршалы Советского Союза Г.К. Жуков, К.К. Рокоссовский, Р.Я. Малиновский, Герои СССР М.М. Громов, В.С. Молоков, Ф.Ф. Симаков и артисты К.И. Шульженко, Л.А. Русланова,
В.П. Марецкая и другие. Эти люди были для бойцов образцом доблести, на который следует равняться, или тонкой нитью, связывающей с родным домом и мирной жизнью, моральной поддержкой, помогавшей выдержать все невзгоды. Их имена фронтовики пронесли через все испытания и сохранили в своей памяти.

Фронтовые и трудовые подвиги наших читателей-ветеранов отмечены различными правительственными наградами. В этом списке:
6 наименований орденов (орден Ленина, Дружбы народов, Красной звезды, Трудового Красного Знамени, Отечественной войны и Славы разных степеней), 12 наименований боевых и трудовых медалей и
14 наименований юбилейных наград. Но, как верно заметил один из участников поиска, связист, старший сержант Василий Дорофеевич Комсюков: «Самая дорогая награда – Жизнь моя!».

Один из вопросов краеведческого поиска был сформулирован так: «Какие художественные произведения (книги, кинофильмы) по мнению ветеранов, наиболее полно и правдиво отражают события Великой Отечественной войны»? Большинство респондентов сошлись во мнении, что это произведения советского периода. Среди названных книг – проза К. Симонова, М. Шолохова, А. Чаковского, Ю. Германа, В. Быкова, Ю. Бондарева, поэзия А. Суркова, Ю. Друниной. Художественные фильмы: «Щит и меч», «Освобождение», «Горячий снег»,
«А зори здесь тихие…», «Семнадцать мгновений весны», «В шесть часов вечера после войны», «В бой идут одни старики». Из кинолент последнего периода назван только фильм «Звезда» по одноименной повести Э. Казакевича. Эти мнения, безусловно, следует учитывать при рекомендации литературы и проведении мероприятий военно-патриотической тематики в молодежной среде.

Все воспоминания ветеранов в течение 2010 года размещались на сайте Омских муниципальных библиотек www.lib.omsk.ru.

Собранные в ходе краеведческого поиска материалы легли в основу электронного пособия – справочника «Спросите у тех, кто остался в живых», адресованного всем, кто интересуется историей Омска и занимается патриотическим воспитанием подрастающего поколения.

Справочник состоит из трех разделов. Раздел «Всех родов оружия солдаты» посвящен омичам-участникам Великой Отечественной войны. Персональные страницы ветеранов содержат воспоминания, дополненные личными фотографиями, письмами, автографами. Материалы сгруппированы по родам войск. В разделе «Боевая гвардия труда» собраны воспоминания ветеранов – тружеников тыла. С военными мемуарами, изданными с 1954 по 2009 годы и хранящимися в фонде Центральной городской библиотеки, знакомит раздел «Книги правды о войне».

Справочные и поисковые возможности издания расширяют вспомогательные указатели: «Указатель имен», «Награды», «Сражения», «Воинские специальности», «Воинские формирования».

Бег времени неумолим, с каждым годом все дороже становятся свидетельства немногих оставшихся в живых очевидцев Великой Отечественной войны, поэтому поисковая краеведческая деятельность омских муниципальных библиотек продолжается. В 2011 году идет сбор воспоминаний земляков о начальном периоде Великой Отечественной, об Омске военного времени и его людях. Ежегодная поисковая деятельность является частью обширного многолетнего краеведческого поиска «История моей библиотеки». Полученные материалы используются муниципальными библиотеками в культурно-просветительской работе.
С. В. Омельянович,

библиограф ЦБ МУК

«Русско-Полянская централизованная

библиотечная система»
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск