Философия
Скачать 0.98 Mb.
|
| Тема 17. Проблема человека Феномен человека (проблема родовой сущности). Модусы человеческого существования (тело, душа, дух): единство и противоречия. Представления о совершенном человеке в разных культурах. Человек как единство индивидуального и личностного развития. Понятие личности. Структура личности. Человек как индивидуальность. Ценности человеческого существования. Понятие ценности. Нравственные, религиозные, правовые и эстетические ценности и их роль в жизни человека. Проблема смысла жизни, смерти, любви, счастья. Судьба человека как единство свободы и необходимости. Свобода и ответственность, свобода внешняя и внутренняя. Свобода совести. Проблема подлинного и неподлинного существования. Литература Гуревич П.С. Философская антропология. Учебное пособие. М., 1997. Глава 4: Тайна антропогенеза. Глава 5: Природа и сущность человека. Глава 8. Бытие человека. С.81-121, 160-179. Глава 12: Я и Ты. С.236-261. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М., 1999. Глава 10: Человек и его бытие в мире. Философия. Учебное пособие для студентов вузов / под ред. Кохановского В.П. Ростов н/Д., 1997. Глава 5: Человек. Глава 6: Человек во Вселенной. Глава 7: Личность. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина и др. М., 1998. Часть 4: Философия человека. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Никитич Л.А. М., 2000. Глава 26: Философское учение о человеке. Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. Лавриненко В.Н. и др. М., 1998. Глава 8: Философские проблемы человека. Человек и его место в мире. Сущность и назначение человека. Проблемы жизни, смерти и бессмертия. // Мир философии. Книга для чтения. Часть 2. Человек. Общество. Культура. М., 1991. С.8-153. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. Раздел 5. Глава 3-5. С.548-623. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. Раздел 5 «Ценности человеческого существования». С.422-515. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. Раздел 3. Гл.7-9. С.448-557. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. Гл.7. С.535-575; 590-644. Двадцать лекций по философии: Учеб.пособие. Екатеринбург, 2002. Лекции 17-18. С.324-349; Лекция 20. С.367-401. Тема 18. Философия постмодерна Модернизм как тип мышления и культуры. Преемственность модернизма в отношении к культуре Нового времени и просвещения: позитивизм, рационалистический универсализм, прогрессизм. Постмодернизм как социокультурный феномен современности и тип философствования. Онтологические, гносеологические, историко-культурные и эстетические параметры постмодернизма. Критика «онтотеотелеофаллофонологоцентризма» европейской культуры. Ризома как метафора гетерогенности и нелинейности современной культуры. Метод деконструкции Ж.Деррида. Концепция симуляции и симулякра Ж.Бодрийяра. Децентрация Р.Барта. Литература Ильин И. Постмодернизм. От истоков до конца столетия. Эволюция научного мифа. М., 1998. Глава 3. Постмодернистский лик современности. С.154-201. «Что делать после оргии?» Вместо послесловия. С.203-206. Культурология / Под ред. Г.В. Драча. Ростов н/Д., 1999. Раздел: 2, § 7. Постмодернизм. С.316-339 Руднев В.П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997. Статья: Постмодернизм. Современный философский словарь. М., 2004. Статьи: Деконструкция. Differance. Маргинальность. След. Симулакрум. Шизоанализ. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина и др. М., 1998. Часть 5. Глава 5: Постмодернизм. С.408-422. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2001. Гл.30. С.770-775. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. Гл.3. С.235-256. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. Гл.2. С.99-106. 5.3 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Тема 1. Предмет философии и природа философского знания 1. Понятие мировоззрения. Структура и функции мировоззрения. Предфилософское значение мифологии и религии. 2. Проблема основного вопроса философии. Отношение человека к миру как предмет философии. Рефлексивный характер философии. Специфика языка и аргументации в философии. 3. Основные разделы философского знания: онтология, гносеология, аксиология, праксиология. Соотношение философии и истории философии. 4. Философия как самосознание культуры. Философия и наука, философия и искусство. Функции философии. Литература Библер В.С. Что есть философия? Очередное возвращение к исходному вопросу // Вопросы философии. 1995. № 1. Гегель Г. Кто мыслит абстрактно? // Гегель Г. Работы разных лет в 2 т.т. Т. 1 М., 1972. Гегель Г. Феноменология духа. СПб., 1992. Предисловие. «Природа философской истины и ее метод». Двадцать лекций по философии. Екатеринбург, 2001. Лекция 2: Происхождение философии. Лекция 4: Мировоззренческая сущность философии. Каган М.С. Философия как мировоззрение // Вопросы философии. 1997. № 9. Кессиди Ф. К проблеме «греческого чуда» / Культурология. Ростов н/Д. 1999., Приложение. С.560-571. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? М., 1991. Соловьев В.С. Исторические дела философии // Вопросы философии. 1988. №8. Хайдеггер М. Время картины мира // Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1996. (К вопросу о мировоззрении и его «невозможности»).. Хайдеггер М. Что такое философия? // Вопросы философии. 1993. № 8. Шрейдер Ю.А. Загадочная притягательность философии (субъективные заметки) // Вопросы философии. 1996. №7. Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии. Любое издание этой работы. Ясперс К. Философская вера (лекция 1, лекция 2, лекция 3) / К. Ясперс. Смысл и назначение истории. М., 1991. Еляков А. Метафилософия // Философия и общество. 2008. № 4. Философия как история философии («круглый стол») // Вопросы философии. 2006. № 3. Левин Г.Д. К вопросу об основном вопросе философии // Вопросы философии. 2002. № 10. Гусейнов А.А. Философия как утопия для культуры // Вопросы философии. 2009. № 1. Тема 2. Античная философия 1. Натурфилософский этап (досократики) развития древнегереческой философии. Милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен) о первоначале мира. Релятивизм Гераклита Эфесского. Атомизм Демокрита. Элейская школа (Ксенофан, Парменид, Зенон) о бытии. 2. Классический этап. Антропологическая проблематика софистов. Сократ: учение о человеке и методе познания (майевтика). Платон: теория идей и учение о познании. Понимание блага. Социальная утопия «идеального государства». Аристотель: Метафизика – учение о форме и материи, четырех причинах. Этика: понимание блага и справедливости, человеческой добродетели. Политика: «правильные» и «неправильные» формы государства. 3. Эллинистическо-римский этап. Атомизм Эпикура и Тита Лукреция Кара. Эпикуреизм о человеческом счастье. Стоицизм: внутренняя свобода и человеческая стойкость. Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий о благе и долге. Скептицизм (Пиррон, Агриппа): релятивизация познания. Неоплатонизм. Литература Антисере Д., Реале Дж.Западная философия от истоков до наших дней. Античность и Средневековье. СПб., 2001. С.5-120; 133-223; 250-282; 294-308. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2001. С.19-167. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. С.22-79. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. С.53-127. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. С.35-65. История философии: Учебник для вузов / В.Ильин. СПб, 2003. С.79-147. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. С.59-83. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. С.18-27. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина, Т.Ю.Сидориной, В.П.Филатова. М., 1996. С.31-53. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Часть 2. Глава 4-5. С.55-117. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. С.85-106. Канке В. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2001. Часть 1. Гл.1.1. С.21-51. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М., 1997. История философии. Запад – Россия – Восток / Ред.Мотрошилова Н.В. М., 1996. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 1994. Т.1-2. Тема 3. Средневековая философия 1. Общая характеристика и основные этапы философии европейского средневековья. Патристика и схоластика. Особенности философско-религиозного мировоззрения: креационизм (природа и человек как творение Бога); теизм (абсолютность и трансцендентность Бога миру); теодицея (оправдание Бога в допущении зла); провиденциализм (Божий промысел); откровение (познание божественной истины сердцем); эсхатологизм (вера в конец света); персонализм (человек как образ и подобие Бога). 2. Августин (Блаженный) Аврелий: природа зла и свобода воли. Историософия: идея смысла и направленности истории в учении о «Граде земном» и «Граде Божьем». Реализм и номинализм: спор об универсалиях. Роль схоластики в развитии логики. 3. Антропология Фомы Аквинского. Человек как личностное соединение души и тела. Интеллект в Боге и человеке. Учение о гармонии веры и разума. Двойственность истины. Диалектика «естественного» и «божественного» в этике и праве. Общее благо как цель государства. Доказательства бытия Бога. Литература Антисере Д., Реале Дж. Западная философия от истоков до наших дней. Античность и средневековье. СПб., 2001. С.382-421; 424-471; 481-487; 534-592; 630-647. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2001. С.177-239. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. С.80-100. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. С.128-173. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. С.65-93. История философии: Учебник для вузов / В.Ильин. СПб, 2003. С.148-202. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. С.84-96. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. С.28-44. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина, Т.Ю.Сидориной, В.П.Филатова. М., 1996. С.54-74. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Глава 7. С.132-145. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. С.107-132. Канке В. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2001. Часть 1. Гл.1.2. С.52-66. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М., 1997. История философии. Запад – Россия – Восток / Ред.Мотрошилова Н.В. М., 1996. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 1994. Т.1-2. Тема 4. Философия Возрождения 1. Идейное содержание и мироощущение Ренессанса. Историко-культурное и социальное содержание понятий «возрождение» и «гуманизм». Преодоление средневекового аскетизма, гедонизм, секуляризация духовного мира человека, всесторонность развития, ценность индивидуальности, достоинства и блага человека. Природа человека как гармоническое единство духовного и телесного начал. Культ художника-творца. 2. Натурфилософия эпохи возрождения. Диалектика и гелиоцентризм Н.Кузанского. Пантеизм Джордано Бруно: природа как «бог в вещах»; «мировая душа» как всеоживляющий, движущий и целеведущий принцип; человек как микрокосм. Литература Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. С.101-107. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. С.174-186. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. С.93-112. История философии: Учебник для вузов / В.Ильин. СПб, 2003. С.203-230. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. С.97-111. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. М., 2001. С.45-49. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. С.133-152. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Часть 2. Глава 8. С.146-161. Канке В. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2001. Часть 1. Гл.1.3. С.67-76. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М., 1997. История философии. Запад – Россия – Восток / Ред.Мотрошилова Н.В. М., 1996. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 1994. Т.1-2. Тема 5. Философия Нового времени и Просвещения 1. Социокультурное содержание эпохи Нового времени. Формирование теоретического и экспериментального естествознания, классической науки в ХVII веке. Ориентация философии на естествознание, разрыв со схоластикой и религией. 2. Полемика эмпиризма и рационализма. Ф.Бэкон: методы опытного познания. Проект «Великого Восстановления наук». Учение об «идолах», порождающих ошибки в познании. Роль метода индукции. Деизм Р.Декарта. Исходный пункт философии – «cogito ergo sum» как осознание роли субъективности. Критерии очевидности и истинности. Метод познания и его правила. Ведущая роль дедукции. Б.Спиноза: учение о субстанции как природе и как Боге, ее атрибутах и модусах. Природа творящая и природа сотворенная. Свобода как познанная необходимость. Г.В.Лейбниц: проект универсальной науки. Панлогизм. Монадология. Концепция «предустановленной гармонии». Врожденные принципы морали. 3. Философия Просвещения. Человеческий разум как принцип критики и «мера» существующего. Роль знаний в общественном прогрессе. Англия – «заря» просвещения. Скептицизм как жизненная и философская позиция Д.Юма. Обоснование границ человеческого познания через анализ познавательных способностей. Социальная философия Т. Гоббса. Индивидуализм и натурализм в понимании общества. Идея «войны всех против всех» и ее значение для последующего развития социальной философии. Теория «естественного права» и общественного договора. Происхождение государства. Абсолютный суверенитет государства и его функции. Благо и зло в рационалистической этике Т.Гоббса. Дж.Локк об обществе и государстве. Естественное состояние людей и происхождение государства. Виды естественного и общественного состояний. Условия расторжения общественного договора. Теория разделения властей. Трудовая концепция частной собственности. Учение о человеке и воспитании. Дж.Локк как родоначальник европейского либерализма. 4. Социально-исторические и идейно-теоретические предпосылки Французского Просвещения и его общеевропейское значение. Историческая роль «Энциклопедии наук, искусств и ремесел». Антиклерикализм и свободомыслие Вольтера. Культурно-историческая концепция Ж.Ж.Руссо: теория общественного договора и народного суверенитета, происхождение социального неравенства, критика цивилизации. Просветительская концепция общественного прогресса Ж. Кондорсе. Дидро о свободе и отчуждении человека, характере и направленности развития цивилизации. Географический детерминизм Ш.Монтескье, классическая формула разделения властей. Французские просветители о связи человека и социальной среды, частного и общего интереса, о разумном эгоизме. Материалистические идеи Л.Гольбаха, П.Гассенди, Ж.Ламетри, К.Гельвеция. Литература Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2001. С.295-426. Спиркин А.Г. Философия. М., 2001. С.108-133. Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности. М., 2000. С.198-216. Философия: Справочник студента / Г.Г.Кириленко, Е.В.Шевцов. М., 2002. С.112-138. История философии: Учебник для вузов / В.Ильин. СПб, 2003. С.231-302. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., 2001. С.112-148. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Глава 9,10. Дж.Реале, Д.Антисери. Западная философия от истоков до наших дней. СПб., 1996. Кн.3. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М., 2004. С.153-174. Канке В. Философия. Исторический и систематический курс. М., 2001. Часть 1. Гл.1.4-1.5. С.77-98. Философия: Учебник для вузов / Под ред. Л.А.Никитич. М., 2000. Часть 2. Глава 9,10. С.162-186. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. М., 1997. История философии. Запад – Россия – Восток / Ред.Мотрошилова Н.В. М., 1996. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск, 1994. Т.1-2. |
Похожие:
 | 1. Философское понимание бытия и материи Востока, Античная философия, философия Средних веков, философия эпохи Возрождения, философия Нового времени, современная философия,... | | 1. Философское понимание бытия и материи Востока, Античная философия, философия Средних веков, философия эпохи Возрождения, философия Нового времени, современная философия,... |
| Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических... «Философия, этика и религиоведение», по профилю «Онтология и теория познания» разработана профессорско-преподавательским составом... |  | Реферат по курсу «Философия» Философия Аристотеля Философия наука о всеобщем в мире и познании; наука о наиболее общих сторонах мира как целого |
| Темы и вопросы семинарских занятий тема философия и наука в системе... Мамчур Е. А., Овчинников Н. Ф., Огурцов А. П. Отечественная философия науки: предварительные итоги. – М., 1997 | | Программа дисциплины «Западная философия до середины ХХ века. Философия... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки «Философия»... |
| Программа дисциплины «Западная философия до середины ХХ века. Философия... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки «Философия»... | | Программа кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки» Многообразие философии. Философия как наука, идеология, откровение, любовь к мудрости, трансцендирование, искусство спора и т д.... |
| Философия и основные формообразования культуры: наука, искусство,... Философия и мировоззрение. Понятие мировоззрения и его исторические типы: миф, религия, философия | | Программа итогового государственного экзамена по основной образовательной программе «Философия» «История зарубежной философии», «История русской философии», «Логика», «Онтология и теория познания», «Философия и методология науки»... |
| Программа курса философии планы семинарских занятий Методические... Философия в системе культуры. Составные элементы культуры. Философия и мировоззрение. Философия и идеология. Генезис философии. От... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра... |
| Пояснительная записка в качестве предмета курса «Философия и методология науки» Яркова Елена Николаевна Философия и методология науки. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... | | Программа дисциплины «Русская философия XIX-XX веков» для направления 030100. 62 «Философия» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»... |
| Репрезентация проблемы национального самосознания в русской классической... План: Определение философии. Соотношение философии и мировоззрения. Определение мировоззрения. Исторические типы мировоззрения (мифология,... | | И. Б. Муравьев философия диалога Философия", профиль подготовки "социально-аксиологический", форма обучения – очная |
