Директор Гуманитарного института

Вопросы для самостоятельной работы.

1. 
   Влияние мировоззрения на исторические судьбы человека и общества.
   
2. 
   Мифология: прошлое и настоящее.
   
3. 
   Философские аспекты буддизма.
   
4. 
   Социальный космос Древнего Китая.
   
5. 
   Философские системы Кун Цзы и Лао Цзы (сравнительный анализ)
   
6. 
   Первые натурфилософские школы Древней Греции.
   
7. 
   От Пифагора к Платону: становление образа Античного Космоса.
   
8. 
   Рок и Судьба в мировоззрении древнего эллина.
   
9. 
   Учение Эпикура о преодолении страха.
   
10. 
    Значение физики и метафизики Аристотеля для развития европейской философии.
    
11. 
    Античная и средневековая философии: общее и особенное.
    
12. 
    Смысл и значение доказательств бытия Бога в средневековой философии.
    
13. 
    Отличие теологии от философии в осмыслении сути мироздания.
    
14. 
    Какие черты средневековой философии сохранили свою актуальность до настоящего времени.
    
15. 
    Состоялось ли возрождение античных идей в эпоху Возрождения?
    
16. 
    Философские идеи Дж. Бруно.
    
17. 
    Проявления секуляризации в философии Возрождения.
    
18. 
    Причины ориентации на искусство в мировоззрении эпохи Возрождения.
    
19. 
    Принцип согласия всех учений Пико делла Мирандолы.
    
20. 
    Что значит «знать» (полемика эмпириков и рационалистов).
    
21. 
    Паскаль: «Атеизм есть признак силы ума, но только до определенной степени».
    
22. 
    Каковы философские последствия научной революции XVII века?
    
23. 
    Философские идеалы эпохи просвещения.
    
24. 
    Философское значение открытий И. Ньютона.
    
25. 
    Проблема достоверности научного знания и его границ в философии И. Канта.
    
26. 
    Различие между рассудком и разумом у Канта.
    
27. 
    В чем Гегель видел «хитрости Мирового Разума»?
    
28. 
    В чем причина взлета и исчерпаемости немецкой классической философии?
    
29. 
    Диалектический идеализм Гегеля: достоинства и недостатки.
    
30. 
    Аполлоновское и дионисиевское начала в концепции Ницше.
    
31. 
    «Экзистенциализм = это гуманизм» - Ж.-П. Сартр.
    
32. 
    «Первый», «второй», «третий» позитивизм - проблема преемственности.
    
33. 
    В чем причина повышенного внимания философии XX века к проблеме языка?
    
34. 
    Значение учения А. Шопенгауэра для современной западной философии.
    
35. 
    Взаимосвязь язычества и христианства в мировоззрении Киевской Руси.
    
36. 
    Проблема «Восток – Запад – Россия» в трудах русских философов.
    
37. 
    П. Я. Чаадаев и его историософская концепция.
    
38. 
    Место русской философии в мировой культуре.
    
39. 
    Основные направления развития отечественной философии после 1917 года.
    
40. 
    Природа мифов о сотворении мира.
    
41. 
    Научная картина мира в представлениях Галилея, Ньютона и Канта.
    
42. 
    Социальное пространство и социальное время.
    
43. 
    Креационизм и его особенности в иудаизме, христианстве и исламе.
    
44. 
    Понятие «природы» и особенности его формирования и эволюции.
    
45. 
    Является ли регресс развитием вспять?
    
46. 
    Диалектика Сократа как искусство творческого спора и диалога.
    
47. 
    Диалектические законы Гегеля.
    
48. 
    Схоластика, софистика и формализм в споре диалектики и метафизики.
    
49. 
    Детерминизм, фатализм и волюнтаризм при анализе общественного развития.
    
50. 
    Творческие способности человека: их пределы и условия.
    
51. 
    Делает ли разум человека человеком?
    
52. 
    Смысл жизни. Проблема «подлинного» и «неподлинного бытия».
    
53. 
    Имеет ли право человек на собственную жизнь и собственную смерть?
    
54. 
    Что такое духовные потребности человека?
    
55. 
    Соотношение цикличности и поступательности в общественном развитии.
    
56. 
    Чем определяется уровень развития общества?
    
57. 
    Законы природы и законы общества: общее и специфическое.
    
58. 
    Может ли общество существовать без власти и без государства?
    
59. 
    Существует ли направление в развитии общества?
    
60. 
    Какое общество можно назвать цивилизованным?
    
61. 
    Как проявляется ценностная ориентация религиозной личности?
    
62. 
    Общечеловеческие ценности: иллюзия или реальность?
    
63. 
    Правда и правдоподобие в искусстве.
    
64. 
    Почему происходит смена ценностей в истории человечества?
    
65. 
    Делает ли разум человека человеком?
    
66. 
    Искусственный интеллект: надежды и возможности реализации.
    
67. 
    Сознание и бессознательное.
    
68. 
    Есть ли предел познаваемости мира?
    
69. 
    В чем социальная опасность искажения истины?
    

1. 
   Алексеев, П.В. Философия /П.В. Алексеев, А.В. Панин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2007.
   
2. 
   Введение в философию /ред. И.Т. Фролов. – 2-е изд. – М.,2003.
   
3. 
   Губин, В.Д. Философия: учеб. пособие для вузов /В.Д. Волков. – М., 2005.
   
4. 
   Краткая история философии: учеб. пособие /под ред. В.Г. Голобокова. – М., 2002.
   
5. 
   Мир философии. Книга для чтения. – Ч. 1-2. – М., 1991.
   
6. 
   Новая философская энциклопедия /рук. проекта В.В. Степин, Г.Ю. Семигин. – В 4-х т. – М,. 2000.
   
7. 
   Спиркин, А.Г. Философия: учебник /А.Г. Спиркин. – М., 2007.
   
8. 
   Философия: учеб. пособие для вузов /ред. В.П. Кохановкий. – 5-е изд. – Ростов н/Д., 2003.
   
9. 
   Философия: учеб. для вузов /под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.,2005.
   
10. 
    Философский энциклопедический словарь. – М., 1989.
    

1. 
   Агацци, Э. Моральное измерение науки и техники /Э. Агацци. –М., 1998.
   
2. 
   Асмус В.Ф. Античная философия. /В.Ф.Асмус – М., - 1976.
   
3. 
   Бажутина Т.О. Происхождение человека. / Т.О.Бажутина – Новосибирск, -1993.
   
4. 
   Барулин В.С. Социальная философия. Учебник для вузов. / В.С. Барулин – М.: Гранд, - 2000
   
5. 
   Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. / Н.А.Бердяев – М.,1989.
   
6. 
   Богомолов А.С. Античная философия. / Богомолов А.С. – М., 1985.
   
7. 
   Горохов, В. Г. Основы философии техники и технических наук / В.Г. Горохов. – М., 2004.
   
8. 
   Горфункель А.Х.Философия эпохи возрождения. – М.,1980.
   
9. 
   Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. – М., 1984.
   
10. 
    Гуревич П.С. Философия культуры. М.,1996.
    
11. 
    Добрицына, И.А. От постмодернизма к нелинейной архитектуре: архитектура в контексте современной философии и науки /И.А. Добрицына. – М., 2004.
    
12. 
    Доброхотов А.Я. Категория бытия в классической западно-европейской философии. М., 1986.
    
13. 
    Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Западная философия ХХ века. – М., 1994.
    
14. 
    Ионин И.Н. Цивилизационное сознание и историческое знание. – М.: Наука , 2007.
    
15. 
    История современной зарубежной философии. – СПб, 1997.
    
16. 
    История философии. Учеб. Для вузов /Под. ред. Кохановского. Р-н-Д.1
    
17. 
    Кохановский В.П. Философские проблемы социально-гуманитарных наук. – Ростов н/Д, 2005.
    
18. 
    Лихачев, Д.С. Поэзия садов. К семантике садово-парковых стилей/ Д.С. Лихачев. – Л.,1982.
    
19. 
    Лосев А.Ф. История античной философии. – М., 1989.
    
20. 
    Петрова Г.И. Философская антропология и антропологическая проблематика в философии. – Томск, 2002.
    
21. 
    Райбекас А.Я. Категории вещь, свойство, отношения. Историко-философский очерк. – Красноярск. 2000.
    
22. 
    Степин, В. С. Философия науки и техники: учеб. пособие для вузов // В. С.Степин В. Г .Горохов., М. А. Розов – М.:Контакт-Альфа.- 1995.
    
23. 
    1990.
    
24. 
    Фукуяма, Ф. Наше человеческое будущее / Ф. Фукуяма. – М.,2008.
    
25. 
    Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. – М., 1981.
    
26. 
    Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.