Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.71 Mb.
|
Западные учения о человеке
Русская философия XIX-XX вв.
Требования к докладу. Доклад готовится обязательно с использованием первоисточников. Время выступления – 5-8 минут, с последующим обсуждением в аудитории. Структура доклада:
Если по какой-либо причине (из-за нехватки времени) докладчик не успел выступить на семинаре, то оценка может быть выставлена преподавателем на основании текста доклада и устного собеседования со студентом. Если студента тема доклада заинтересовала и он ее подробно проработал, то доклад может затем быть развернут в соответствующий реферат по философии. Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра экономики и менеджмента Учебно-методический комплекс дисциплины: Философия Специальность: 080507.65 – «Менеджмент организации» ТЕСТ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Барнаул 2010 Тестовые задания по философии Тема «Предмет философии» 1.Каков смысл термина «философия» ? а) родственные отношения и знания б) наука о познании в) любовь к мудрости 2.Что представляет собой философия ? а) науку о мире человека, общества, природы б) учение о мире – человеке, обществе, природе в) религию и мистику постижения человека и мира г) сферу искусства отражения мира 3.Какие формы знаний предшествовали формированию философии? а) право и политика б) миф и религия в) история и экономика г) этика и эстетика 4.Каковы основные направления современной философии ? а) онтология, гносеология, методология, праксеология б) метафизика, логика, физика, космология в) мистика, религия, парапсихология, информатика 5. Назовите две стороны основного вопроса философии: а) Что есть человек ? Какова сущность сознания и практики ? б) Что есть философия ? Каковы основные направления философии ? в) Что первично – материя или дух ? Познаваем ли мир ? Тема «Проблема бытия» 6.Философские учения, по-разному обосновывающие первоосновы бытия: а) гносеология, агностицизм, рационализм б) материализм, идеализм, дуализм в) позитивизм, эклектика, постмодерн 7.Исходные категории материализма: а) человек, бытие, общество б) материя и идея в) материя, движение, время, пространство г) познание, сознание, мышление, интуиция 8.Исходные категории идеализма: а) психика, сознание, познание б) Абсолют, сознание, душа в) космос, бытие, мир г) экзистенция, трансценденция, материя 9.Выбрать верное философское определение материи: а) материя – это человек и его познающие способности б) материя – это вещество и поле в) материя – философская категория для обозначения объективной реальности 10.Выбрать философское определение времени а) время – это часы б) время – это мои ощущения длительности в) время – это закономерная смена событий 11.Выбрать философское определение пространства: а) пространство – философская категория для обозначения структурности, протяженности, взаимного расположения предметов б) пространство – это философская категория для измерения объемов в) пространство – это измерения длины, площади, объема Тема «Культурно-исторические формы и исторические этапы развития философии» 12.Основные культурно-исторические формы философии. а) восточная, западная, русская б) китайская, индийская, японская в) средневековая, эпохи Возрождения, Нового времени 13.Первый исторический этап развития западной философии: а) даосизм б) античность в) эпикурейство г) средневековье 14.Основные направления восточной философии: а) йога, дзэн-буддизм, тантризм б) индуизм, брахманизм, аскетизм в) буддизм, даосизм, конфуцианство 15.Какие из обозначенных концепций и учений относятся к русской философии ? а) Всеединство, космизм, соборность б) экзистенциализм, модернизм, психоанализ в) позитивизм, герменевтика, марксизм Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра экономики и менеджмента Учебно-методический комплекс дисциплины: Философия Специальность: 080507.65 – «Менеджмент организации» ВАРИАНТ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО БИЛЕТА Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Экзаменационный билет № 1 по предмету «Философия»
Утверждаю Заведующий кафедрой ________________ дата Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра экономики и менеджмента Учебно-методический комплекс дисциплины: Философия Специальность: 080507.65 – «Менеджмент организации» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ Барнаул 2010 Дисциплине «Философия отводится существенная роль в профессиональной подготовке будущего специалиста. Содержание курса тесно связано с содержанием обще дисциплинарного курса. Лекционный курс анализа должен строиться таким образом, чтобы, приступая к изучению нового раздела, студенты знали, какие вопросы ранее изученного материала будут использованы при изучении нового. Каждая лекция должна носить проблемный характер. Студенты должны привлекаться к постановке проблемы, к поиску путей ее решения, обоснованию каждого утверждения. Используемые методы должны ориентировать будущего специалиста на их усвоение и применение в будущей профессиональной деятельности. В начале каждой лекции необходимо уяснить цель, которую лектор ставит перед собой и перед студентами. Необходимо ориентировать студентов на сравнение того, что он слышит на лекции с тем, что им было изучено ранее, укладывать новую информацию в собственную, уже имеющуюся у него систему знаний. По ходу лекции целесообразно подчеркивать новые термины, выяснять их смысл и особенность использования в процессе доказательства утверждений и решения конкретных задач. Важная роль должна быть отведена на лекции дискуссии. С этой целью в процессе подготовки к лекции целесообразно продумать систему вопросов, на которые должны ответить студенты, с полным обоснованием своих утверждений. В конце лекции вместе со студентами целесообразно подвести ее итоги и убедиться, что поставленная цель достигнута. Каждое практическое занятие целесообразно начинать с повторения теоретического материала, который будет использован на нем. Для этого очень важно четко сформулировать цель занятия и основные знания, умения и навыки, которые студент должен приобрести в течение занятия. Успех занятия во многом зависит от системы подобранных задач. Каждая задача должна быть направлена на отработку определенных теоретических положений и умений их использования в процессе выполнения конкретных заданий, и тесно взаимосвязано с другими задачами, выносимыми на занятия. Практическое занятие должно ориентировать студента на организацию самостоятельной работы. С этой целью на каждом занятии должна быть предусмотрена небольшая самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя, во время выполнения которой студент может обратиться к преподавателю с вопросом, получить на него ответ. Сам процесс организации самостоятельной работы на занятии должен служить образцом организации самостоятельной деятельности студента. Очень полезна организация самостоятельной работы со взаимопроверкой студентами работ друг друга. Это развивает умение осуществлять контроль и коррекцию результатов своего собственного труда. В отличие от дневного, на заочном отделении лекции носят обзорный характер. Здесь должны быть четко выделены вопросы, выносимые на самостоятельное изучение и требования к уровню их усвоения. Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра экономики и менеджмента Учебно-методический комплекс дисциплины: Философия Специальность: 080507.65 – «Менеджмент организации» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Барнаул 2010 Общее содержание курса «философия» определяется учебными планами и программой и не зависит от формы обучения студентов (дневная, заочная, вечерняя). Но методика изучения курса при разных формах обучения различная. Основными формами заочного обучения являются установочные лекции, консультации по предмету в установленное время у ведущих преподавателей, а главное – самостоятельная работа по изучению курса, которая включает: изучение материала по учебным пособиям; самопроверка по теоретическим вопросам; выполнение индивидуальной контрольной работы. Итоговая форма отчетности – экзамен. Установочные лекции проводятся вначале семестра. Лекции носят преимущественно обзорный характер. Их цель – обратить внимание на ключевые проблемы, дать общую схему построения разделов курса, указать на практическое значение изучаемых фундаментальных проблем, сориентировать студента на наиболее оптимальные формы самостоятельной работы по темам. Если в процессе самостоятельной работы по курсу у слушателя возникают вопросы, или он испытывает затруднение при выполнении индивидуальной контрольной работы, он может обратиться за разъяснениями к ведущему преподавателю во время специальных плановых консультаций. Для экзамена по философии необходимо: 1. Знание вопросов к экзамену по философии (2 вопроса по билету). 2. Контрольная работа по философии, на выбор: или одна из глав учебника (конспект объемом одна ученическая тетрадь); или ответ на 4 вопроса из списка экзаменационных вопросов по философии. Оформление контрольной работы: По вузовским стандартам – титульный лист (на обложке ученической тетради), содержание (3-4 раздела), введение, основная часть, по содержанию, заключение (собственные выводы по теме), список использованной литературы (не менее 4-5 источников). Объем – ученическая тетрадка 12 листов. Текст рукописный. На обложке – титульный лист. На нем указываются: № студенческого билета или зачетной книжки (это одно и то же) – справа. Контрольная работа по философии Студента (ки) …. факультета, … отделения …. группы ОЗО Фамилия, инициалы Дата написания работы Первая страница – Содержание. В нем указываются: Введение (актуальность темы 0,5–1 стр.) 4 вопроса (или выбранные из списка или составленные самостоятельно по главе учебника): 1. 2. 3. 4. Заключение (1–1,5 стр. – основные выводы и свое мнение по теме). Использованная литература (5-7 источников – учебники, хрестоматии, словари, дополнительная литература). Далее, начиная со 2 страницы пишется вся работа. При ответах на вопросы, вначале написать пункт плана, вопрос: подзаголовок подчеркнуть (или выделить фломастером и т.п.), а затем писать ответ на вопрос рукописно и т.д. Контрольная работа пишется по вариантам. 1 вариант – окончание номера зачетной книжки на 1 и 2. 2 вариант – окончание номера зачетной книжки на 3 и 4. 3 вариант – окончание номера зачетной книжки на 5 и 6. 4 вариант – окончание номера зачетной книжки на 7 и 8. 5 вариант – окончание номера зачетной книжки на 9 и 0. Выбор вопросов для контрольной работы: (№ в. + 5+5+5+5+5+5+5). Выбирается 4 любых вопроса по списку из данного варианта. 1 вариант: пишет ответы на вопросы из списка по номерам: 1+5+5+5+5+5+5, или 1, 6, 11, 16, 21, 26, 31. 2 вариант: пишет ответы на вопросы из списка по номерам: 2, 7, 12, 17, 22, 27, 32. 3 вариант: пишет ответы на вопросы из списка по номерам: 3; 8, 13, 18, 23, 28. 4 вариант: пишет ответы на вопросы из списка по номерам: 4, 9, 14, 19, 24, 29. 5 вариант: пишет ответы на вопросы из списка по номерам: 5, 10, 15, 20, 25, 30. Можно дополнительно, по желанию (на оценку, письменно, на развернутый тетрадный лист – 4 страницы, по каждому вопросу, всего 2 развернутых листа) подготовить письменно 2 экзаменационных вопроса (на выбор), но чтобы при этом не повторялись вопросы контрольной работы. Листочки с ответами подколоть степлером к последнему листу внутри тетрадки. Ответить на 4 тестовых задания (на выбор). Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра экономики и менеджмента Учебно-методический комплекс дисциплины: Философия Специальность: 080507.65 – «Менеджмент организации» |
