Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент!





НазваниеКонцепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент!
страница8/11
Дата публикации01.08.2013
Размер1.5 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Философия > Анализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Р
Радиоастрономия — раздел астрономии (см. Астрономия), изучающий различные космические объекты методом исследования их электромагнитного излучения в диапазоне радиоволн (от миллиметровых до километровых).

Радиогалактики — галактики (см. Галактика), являющиеся источниками мощного электромагнитного излучения в радиодиапазоне.

Развитие — биологическое: 1) необратимый, закономерно направленный процесс тесно взаимосвязанных количественных (рост, увеличение числа клеток и т. п.) и качественных (дифференцировка, созревание, старение и т. п.) изменений индивида и особи с момента рождения до её смерти или прекращение индивидуального существования при делении; рассматривают развитие зародышевое, или эмбриональное, постэмбриональное, прогрессивное (с развитием новых органов и систем), регрессивное (с исчезновением отдельных органов и их систем); 2) аналогичный процесс (увеличение и уменьшение числа популяций, видов и т. п. в пределах систематических групп, изменение размерности особей, приспособление к новым условиям существования, вымирание и т. п.) в рамках всего живого с момента его возникновения на Земле (историческое развитие) (см. Филогенез, Эволюция).

Развитие индивидуальное — см. Онтогенез.

Рекомбинация (в газе, плазме) (лат. соединение) — процесс состоит в захвате ионом свободного электрона; приводит к уменьшению заряда иона или превращению иона в нейтральный атом (или молекулу). (См. Атом, Молекула).

Ресурсы генетические — наследственная генетическая информация, заключённая в генетическом коде живых существ (см. Информация генетическая). Утеря генетических ресурсов невосполнима, так как вид со всем его генетическим комплексом воссоздать невозможно. Исчезновение видов подрывает источники одомашнивания животных и введения в культуру растений, затрудняет селекцию и биотехнологию (ценные гены часто характерны для диких родичей культурных растений и животных), приводит к осложнению, а иногда и невозможности экологического дублирования, а, следовательно, к снижению устойчивости природных сообществ до биосферы планеты. (См. Биосфера, биотехнология).

Рибосома(ы) (рибонуклеиновая кислота + тело) — внутриклеточные частицы (органоиды), состоящие из РНК и белков и участвующие в биосинтезе белка. Рибосомы состоят из двух субчастиц — большой и малой, составляя тельце сложной формы, диаметром в 20 нм. Они свободно лежат в цитоплазме или прикреплены к внутриклеточным биологическим мембранам. Рибосомы имеются в клетках всех живых организмов. (См. Белок, Биосинтез, РНК).

РНК (рибонуклеиновая кислота) — высокомолекулярные органические соединения, тип нуклеиновых кислот. РНК образованы нуклеотидами (см. Нуклеотиды), в которые входит аденин, гуанин, цитозин, урацил и сахар рибоза (в ДНК вместо урацила — тимин, а вместо рибозы — дезоксирибоза). В клетках всех живых организмов участвуют в реализации генетической информации. Различают три основных вида РНК — матричные, или информационные, транспортные и рибосомальные.

Рибосомальные РНК, благодаря которым строятся белковые молекулы, а также митохондриальные и ядерные составляют подавляющую часть РНК клетки (ок. 80 %). Транспортные РНК, которых известно около 60 форм, переносят активизированные аминокислоты к рибосомам — пунктам построения белковых макромолекул. Информационные РНК несут в последовательности триплетов своих нуклеотидов запись первичной структуры белковых молекул. (См. Информация генетическая)

Род — крупная систематическая группа, объединяющая близкие семейства.
С
Сальтация — скачок, спонтанное качественное изменение системы (например, генов).

Самозарождение — то же, что абиогенез (см. Абиогенез), наивное представление о полном единстве природы и о возможности непосредственного рождения живого (червей, личинок мух, бактерий, вирусов, даже человека) из мертвой органики: навоза, гниющего мяса, «грязи» или даже из неорганических веществ. Идея самозарождения широко распространилась в средневековье и была орудием борьбы с религией, считавшей порождение живого отдельным актом творца. Т. Парацельс (1493 — 1541) пытался искусственно вырастить человека (гомункулуса). Идея была опровергнута итальянским учёным Ф. Реди (1626 — 1698), доказавшим развитие личинок мух в мясе из яиц насекомых; Л. Упалланцани (1729 — 1799) и русским врачом М. М. Тереховским (1740 — 1796), показавших невозможность развития бактерий в запаянном сосуде и в 1862 г. французским учёным Л. Пастером (1821— 1895), доказавшим, что в незапаянной колбе с S-образной горловиной в стерильном бульоне, куда не могут проникнуть микробы, они там не возникают.

Повторное возникновение живого из неживого в биосфере невозможно, поскольку оно происходило в уникальных условиях ранней эволюции Земли. Новые образовавшиеся формы жизни будут уничтожены ныне существующими.

Самоорганизация — целенаправленный процесс, в ходе которого создаётся, воспроизводится или совершенствуется организация сложной динамической системы (см. Система). Свойства самоорганизации обнаруживают объекты различной природы: клетка, организм, биологическая популяция, биогеоценоз, человеческий коллектив. Термин «самоорганизующаяся система» ввёл английский кибернетик У. Р. Эшби в 1947 г. (См. Биогеоценоз, Клетка, Организм).

Светимость в астрономии — полная энергия, излучаемая источником в единицу времени.

Световой год — единица расстояния, равная пути, проходимому светом за один год. Световой год равен 0,3 парсека.

Связи трофические (гр. питание) — пищевые связи.

Связь водородная — тип связи между атомами, промежуточный между валентным и невалентным межатомным взаимодействием. Водородная связь может образоваться при наличии атома H между двумя электроотрицательными атомами N или О, причём с одним из этих двух атомов атом водорода связан ковалентной связью. Природа водородной связи состоит в том, что электронная плотность на линии связи О-H (N-H и т. д.) смещается к более электроотрицательному атому О (N и т. д.) во многих биологически важных молекулах — белках, нуклеиновых кислотах, углеводах и пр.

Наличием водородной связи обусловлено своеобразие структуры и физических свойств воды и водных растворов. Внутримолекулярные водородные связи являются одним из основных факторов, стабилизирующих глобулярную структуру молекул белков, которая определяет функционирование белков в живых клетках. (См. Белок, Клетка).

Селекция (лат. отбор, выбор) — наука о выведении новых и совершенствовании существующих сортов культурных растений, пород домашних животных и штаммов микроорганизмов, соответствующих потребностям человека и уровню производительных сил общества.

Семейство — систематическая группа, объединяющая родственные роды.

Силы ядерные — силы, действующие между нуклонами (см. Нуклоны); представляют собой проявление сильного взаимодействия — одного из фундаментальных физических взаимодействий.

Симбиоз (гр. совместная жизнь, сожительство) — тип взаимоотношений организмов разных групп: совместное существование; взаимовыгодное, нередко обязательное сожительство особей двух или более видов. Симбиоз распространен очень широко. Индивиды — участники симбиоза называются симбионтами.

Симметрия — когда состояние системы не меняется в результате какого-либо преобразования, которому она может быть подвергнута, говорят, что система обладает симметрией относительно данного преобразования. Фундаментальное значение симметрии определяется, прежде всего, тем, что каждому преобразованию симметрии отвечает закон сохранения величины, связанной с указанной симметрией. Идеи о симметрии взаимодействий лежат в основе построения единой теории всех сил природы. Специальным вопросом является теория симметрий молекул и кристаллов.

Сингулярность — начальное сверхплотное состояние Вселенной (см. Модель Вселенной).

Синергетика (гр. совместный, согласованно действующий) — одно из ведущих направлений современной науки, отражающее естественнонаучный вектор развития теории нелинейных динамик в современной культуре. Оно представлено такими исследователями, как Г. Хакен, И. Пригожин, С. П. Курдюмов и др. Данное направление интерпретируется рядом авторов в качестве новейшей научной революции. Синергетика определяет себя как концепция неравновесной динамики или теория самоорганизации нелинейных динамических систем, задающая новую модель видения объекта в качестве сложного. (См. Самоорганизация).

Система (гр. целое, составление из частей, соединение) — отграниченное множество элементов, находящихся в закономерных отношениях и связях, образующих определенную целостность. Особенность целостности выражается с помощью характеристик:

  • организованность — присуща свойствам объекта как целого, а не его отдельным элементам;

  • наличие особого рода внутренних и внешних связей, благодаря которым система отграничивается от своей среды и противостоит ей как нечто единое;

  • разнотипность, разнокачественность образующих их элементов и связей.

В представление системы входит и представление о её структуре как совокупности устойчивых отношений и связей между элементами. В структуре значимы, прежде всего, закономерные связи, они обусловливают интегрированность сторон объекта. Материальные системы суть единство элементов и структуры.

Система мира гелиоцентрическая — возникшее в эпоху Возрождения представление о строении Солнечной системы: Солнце — центральное тело, вокруг которого обращаются планеты. Обоснована польским астрономом Н. Коперником (1473 — 1543). Гелиоцентрическая система сменила представление о Земле как центре мироздания (см. Система мира геоцентрическая), что имело фундаментальное значение для формирования мировоззрения Нового времени.

Система мира геоцентрическая — возникшее в древнегреческой науке и сохранившееся вплоть до позднего средневековья антропоцентрическое представление о центральном положении Земли во Вселенной. Предложена К. Птолемеем (ок. 90 — 160). Согласно данной системе планеты, Солнце и другие небесные светила обращаются вокруг Земли по орбитам, представляющим сложное сочетание круговых орбит. Сменилась гелиоцентрической системой мира. (См. Система мира гелиоцентрическая).

Система отсчёта инерциальная — система отсчёта, в которой справедлив закон инерции: материальная точка, когда на неё не действуют никакие силы (или действуют силы взаимно уравновешенные), находится в состоянии покоя или равномерного прямолинейного движения. Всякая система отсчёта, движущаяся по отношению к инерциальной системе отсчёта поступательно, равномерно и прямолинейно, есть также инерциальная система отсчёта. Во всех таких системах законы физики одинаковы.

Понятие инерционной системы отсчёта является научной абстракцией. С очень высокой степенью точности инерциальной можно считать гелиоцентрическую систему, связанную с центром масс Солнечной системы. При переходе от одной инерциальной системы отсчёта к другой, в классической механике Ньютона для пространственных координат и времени справедливы преобразования Галилея (см. Принцип относительности Галилея), а в релятивистской механике — преобразования Лоренца (см. Преобразования Лоренца).

Система солнечная — В состав входят кроме самих планет их спутники, а также астероиды, кометы, метеорные тела, солнечный ветер (См. Солнце, Планеты).

Система химических элементов периодическая — система химических элементов, разработанная русским учёным Д. И. Менделеевым (1834 — 1907) на основе открытого им (1869) периодического закона. Современная формулировка этого закона звучит так: свойства элементов находятся в периодической зависимости от заряда их атомных ядер. Заряд ядра Z равен атомному (порядковому) номеру элемента в системе. Элементы, расположенные по возрастанию Z , образуют 7 периодов. В 1-м — 2 элемента, во 2-м и 3-м — по 8, в 4-м и 5-м — по 18, в 6-м — 32. В 7-м периоде на 1994 было известно 23 элемента (имеются сведения о синтезе в последующие годы элементов с Z = 110-112, 114, 116 и 118). В периодах свойства элементов закономерно изменяются при переходе от щелочных металлов к благородным газам. Вертикальные столбцы — группы элементов, сходных по свойствам.

Внутри групп свойства элементов также изменяются закономерно. Периодичность свойств элементов обусловлена периодичным повторением конфигурации внешних электронных оболочек атомов (см. Атом). C положением элемента в системе связаны его химические и многие физические свойства. Тяжёлые ядра неустойчивы, поэтому, например, америций (Z = 95) и последующие элементы не обнаружены в природе; их получают искусственно при ядерных реакциях. Полное научное объяснение система получила на основе квантовой механики (см. Механика квантовая).

Система(ы) биологическая(ие)— динамически саморегулирующиеся и, как правило, саморазвивающиеся и самовоспроизводящиеся биологические образования различной сложности (от макромолекулы до биосферы планеты как глобальной экосистемы и биоты одновременно) (см. Биота, Экосистема). Биологические системы соподчинены в составе структурно-функциональных иерархических уровней организации.

Как и все системы, биологические системы обладают свойством целостности, динамическими качествами, способностью к адаптации по отношению к внешней среде и внутренним перестройкам, к развитию и эволюции. Биологические системы — всегда открытые системы. Условием существования служит внутренне контролируемый обмен веществом с окружающей средой и прохождение внешнего по отношению к ним потока энергии (в виде энергии, получаемой из пищи и от абиотических источников, прежде всего, от Солнца). (См. Среда окружающая).

Системы диссипативные — системы, у которых энергия упорядоченного процесса переходит в энергию неупорядоченного процесса. В механических диссипативных системах полная энергия (сумма кинетической и потенциальной) при движении непрерывно уменьшается (рассеивается), переходя в другие, немеханические формы энергии (в теплоту).

Примеры диссипативных систем:

  • твёрдые тела, между которыми действуют силы сухого или жидкостного трения;

  • вязкая (или упруговязкая) среда, в которой напряжения зависят от скоростей деформаций;

  • колебания электрического тока в системе контуров, затухающие при наличии омического сопротивления из-за перехода энергии в джоулеву теплоту и т. д.

Практически все системы, с которыми приходится реально сталкиваться в земных условиях, являются диссипативными системами. Рассматривать их как системы, в которых энергия сохраняется, можно лишь в отдельных случаях, приближённо отвлекаясь от ряда реальных свойств системы (см. Диссипация энергии).

Скопления звёздные — крупные гравитационно-связанные группы звёзд (см. Звёзды), имеющих общее происхождение; движутся в поле тяготения галактики как единое целое; содержат от нескольких десятков звёзд до миллионов. Различают шаровые и рассеянные звёздные скопления. В шаровых звёздных скоплениях пространственная концентрация звёзд резко увеличивается к центру скопления. Рассеянные скопления содержат несколько десятков или сотен звёзд Примером рассеянного скопления могут служить видимые невооружённым глазом Плеяды.

Скопления шаровые — гравитационно-связанные группировки звёзд одинакового возраста и совместного происхождения. Типичное скопление имеет характерный шарообразный вид: в ряде случаев оно может быть несколько сплюснутым. В этих скоплениях выделяют компактное ядро, концентрация звёзд в котором достигает 104-105 пк-3, промежуточную зону с резким падением концентрации и разреженную, но обширную и массивную корону. Звёзды движутся в регулярном гравитационном поле, создаваемом всей массой скопления, изредка испытывая тесные сближения с соседними звёздами и резко меняя скорость. В Галактике известно 142 шаровых скопления. Они встречаются во всём объёме Галактики и сильно концентрируются к её ядру. Из-за большой удалённости от Солнца они являются сложными для изучения объектами. (См. Галактика, Звёзды).

Смещение красное — увеличение длин волн линий в спектре источника излучения (смещение линий в сторону красной части спектра) по сравнению с линиями эталонных спектров.

Созвездия — для удобства ориентирования небесная сфера (см. Сфера небесная) разделена на 88 частей — созвездий. Отдельные звёзды в созвездиях обозначают буквами греческого и латинского алфавитов или сочетанием букв и цифр согласно системам обозначений, принятым в различных звёздных каталогах.

Солнце — рядовая звезда нашей Галактики — плазменный, шар (см. Плазма). Поэтому такие проблемы, как источники энергии Солнца, его строение, образование спектра, являются общими для физики Солнца и звёзд (см. Галактика, Звёзды). Для земного наблюдателя уникальность Солнца состоит в том, что это ближайшая к нам и единственная звезда, поверхность которой можно подвергнуть детальному изучению.

Непосредственно с поверхности Земли Солнце изучают радио- и оптическими методами. Всё многообразие солнечных явлений, раскрытое этими методами: зернистая (грануляционная) структура поверхности (фотосферы), сложные изменения яркости и движений в её отдельных активных центрах, процессы в самых внешних, разреженных слоях атмосферы — хромосфере и короне, в частности солнечные вспышки (см. Вспышка на Солнце), образование протуберанцев, солнечного ветра,— свойственно, вероятно, и другим звёздам. Радиус Солнца в 109 раз больше экваториального радиуса Земли, масса 333 000 раз больше массы Земли, температура поверхности 5780о К. Солнце относится к звёздам-карликам спектрального класса G 2.

Спектр — совокупность различных значений, которые может принимать данная физическая величина. Спектр может быть прерывным и непрерывным (дискретным). Наиболее часто понятие спектра применяется к колебательным процессам (спектр колебаний, спектр звука, спектры оптические и т. д.)

Спин (англ. вращение) — собственный момент количества движения микрочастицы, имеющий квантовую природу и не связанный с движением частицы как целого; измеряется в единицах постоянной Планка ћ и может быть целым (0, 1, 2, ...) или полуцелым (1/2, 3/2, ...).

Среда окружающая, среда обитания — все тела и явления (природные и антропогенные), с которыми организм находится в прямых или косвенных взаимоотношениях. Среда включает все экологические факторы. Как и при рассмотрении экологических факторов отличают среду абиотическую, биотическую и антропогенную. Синоним: жизненная среда, экологическая среда.

Стохастический (гр. догадка) — случайный или вероятный.

Стратиграфия (лат. слой + описываю) — раздел геологии (см. Геология), изучающий последовательность формирования геологических тел и их первоначальные пространственные взаимоотношения.

Стресс (англ. напряжение) — неспецифическая (общая) защитная физиологическая реакция (напряжение) живого организма (в т. ч. человека) на любое сильное воздействие, оказываемое на него. Имеет нейрогормональный механизм. Отличают большое количество форм стресса: антропогенный (возникающий у животных под влиянием человеческой деятельности), нервно-психический (психологической несовместимости индивидов в группе или в результате большого скопления особей одного вида, постоянного шума и т. п), тепловой, световой и другие виды.

При стрессе возникает комплекс защитных реакций организма, носящих название адаптационного синдрома (см. Адаптация). Различают стадию тревоги (мобилизации защитных сил), резистентности (приспособления к трудной ситуации), истощения (при сильном и длительном стрессе оно может привести к болезни и смерти). Отличают также положительные — мобилизующие организм и отрицательные (дистресс) формы стресса.

Субстанция (лат. сущность) — 1) материя в единстве всех форм её движения, 2) неизменная основа, сущность вещей и явлений, 3) в некоторых теоретических построениях современного естествознания — носитель некоторого явления.

Сфера небесная — воображаемая вспомогательная сфера произвольного радиуса, на которую проектируются небесные светила; служит для решения различных астрономических задач. (См. Созвездия).
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconАннотация к рабочей программе учебной дисциплины «Концепции современного естествознания»
Дисциплина «Концепции современного естествознания» входит в цикл Математических и естественнонаучных дисциплин (Б. 2)
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconМетодическая разработка по дисциплине «Концепции современного естествознания»
Дисциплина «Концепции современного естествознания», согласно государственному образовательному стандарту, является обязательной для...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconРабочая программа дисциплины концепции современного естествознания...
Рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» подготовлена Голигузовым Д. В., к ф н., доцентом кафедры...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconКонцепции Современного Естествознания Преподаватель Рыжиков В. Н....
Учебник: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д. EnjoyEnglish» Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений, Обнинск:...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconС. П. Филин Концепции современного естествознания: конспект лекций
Конспект лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ и...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconУчебно-методический комплекс на модульной основе дисциплины «концепции...
Целью курса «Концепции современного естествознания» является обеспечение фундаментальности и целостности высшего образования, что,...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconПрограмма дисциплины «Концепции современного естествознания»
Программа дисциплины «Концепции современного естествознания» разработана доцентом кафедры прикладной и медицинской физики, к ф м...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconПрограмма курса Москва 2008 концепции современного естествознания программа курса
Одна из основных задач курса – передать учащимся основные идеи происхождения, истории и современного состояния естествознания; идею...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconМетодические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине...
Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «концепции современного естествознания» включает в себя различные...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconМетодические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине...
Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «концепции современного естествознания» включает в себя различные...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Концепции современного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconКонцепции Современного Естествознания методические рекомендации
Главное в такой работе – показать владение концептуальным аппаратом современного естествознания, умение видеть широкие взаимосвязи...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Дубов В. П. Концепции современного естествознания. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 032001....
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconПояснительная записка требования гос к уровню знаний, умений и навыков,...
Т. В. Сазанова. Концепции современного естествознания: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов озо специальности...
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! icon«Концепции современного естествознания»
Учебное пособие обсуждено на заседании кафедры статистики, эконометрики и естествознания 24. 06. 11, протокол №11
Концепции современного естествознания Словарь основных терминов Уважаемый студент! iconПрограмма дисциплины Концепции современного естествознания  для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск