Методические рекомендации по изучению курса. Планы семинарских занятий, литература к ним и темы рефератов
Скачать 1.19 Mb.
|
| Глава номиналистов ХIV века - ... Оккам Августин Росцелин Абеляр Ансельм Аквинский 66. Задание Борьбе со схоластическим реализмом служила знаменитая "бритва" … Оккама Скотта Буридана Оригена Ансельма Августина 67. Задание "Бритва Оккама" требовала удалять из науки понятия, не поддающиеся проверке в ... Правильные варианты ответа: опыт; эксперимент; 68. Задание Соответствие между понятиями и их определениями:
69. Задание Cоответствие между понятиями и их определениями:
70. Задание Хронологический порядок периодов в развитии средневековой философии: 1: схоластика 2: патристика 71. Задание Имена средневековых философов в порядке их рождения: 1: Августин Блаженный 2: Ансельм 3: Ф. Аквинский 4: Оккам Философия нового времени ХVII - ХVIII веков 72. Задание Уподоблял сознание человека "чистой доске" … Локк Гоббс Декарт Спиноза Лейбниц Бэкон 73. Задание Согласно Локку, к первичным качествам вещей относятся … форма цвет запах вкус протяженность фигура 74. Задание Принцип "существовать значит быть воспринимаемым" принадлежит … Джорджу Беркли Готфриду Лейбницу Джону Локку Давиду Юму Фрэнсису Бэкону Ренэ Декарту 75. Задание Английский философ нового времени Джордж Беркли утверждал … "Существовать значит быть воспринимаемым" "Мыслю, следовательно, существую" "Бунтую, следовательно, существую" "Понимаю, следовательно существую" 76. Задание Учение Юма можно назвать … скептицизмом релятивизмом материализмом прагматизмом конвенционализмом 77. Задание Философия Просвещения - это этап в развитии новоевропейской философии, относящийся к ... веку. Правильные варианты ответа: ХVIII; 18; восемнадцатому; 78. Задание Мощное общественно-культурное движение в Западной Европе ХVIII века - ... Просвещение Реформация Ренессанс Модерн Реставрация 79. Задание Просветители были сторонниками Культа … разума добра красоты права интуиции 80. Задание Представитель философии французского Просвещения - ... Вольтер Монтень Кант Лессинг Гердер 81. Задание Французские просветители Дидро, Ламетри, Гольбах, Гельвеций занимали позиции ... материализма дуализма идеализма деизма пантеизма 82. Задание Противопоставление "естественного" и "цивилизованного" человека - отличительная черта исторического мышления … эпохи Просвещения античности средневековья Ренессанса постмодерна 83. Задание Вера в силу человеческого ... характерна для идеологии Просвещения. Правильные варианты ответа: разума; 84. Задание "Назад к природе!" - призывал … Руссо Вольтер Дидро Ламетри Гельвеций 85. Задание Носитель идей Просвещения в Германии - ... Гердер Вольтер Гельвеций Ламетри Гольбах Философия эпохи Возрождения 86. Задание Призывал к героическому энтузиазму, самоотверженности ради высокой цели на земле - ... Дж. Бруно Н. Кузанский М. Лютер Н. Коперник М. Монтень Ж. Кальвин 87. Задание Благородство человека, согласно гуманистам эпохи Возрождения, определяется … личными заслугами происхождением социальной принадлежностью заслугами перед Богом происхождением и социальной принадлежностью 88. Задание М. Монтень возрождал античный … скептицизм эклектизм стоицизм неоплатонизм атомизм 89. Задание Утверждение о том, что только суетность заставляет человека приписывать себе божественные способности и считать себя центром мироздания, сделал … М. Монтень Ф. Петрарка А. Данте Л Валла Н. Кузанский Дж. Бруно 90. Задание М. Монтень является автором такого известного философского произведения, как … "Опыты" "Декамерон" "О наслаждении" "Об ученом незнании" "Исповедь" 91. Задание Автор "Города Солнца", в котором с позиций утопического социализма излагается программа преобразования общества - ... Т. Кампанелла Т. Мор Платон Аристотель Ш. Фурье 92. Задание Программа социально-политических преобразований, разработанная на основе принципов утопического социализма, была изложена Т. Кампанеллой в произведении, которое называется "Город ...". Правильные варианты ответа: Солнца; 93. Задание Известный социальный философ эпохи Возрождения, автор знаменитого трактата "Государь" - ... Н. Макиавелли Эразм Роттердамский Л. Валла М. Монтень Н. Кузанский 94. Задание Н. Макиавелли утверждал, что "... оправдывает средства". Правильные варианты ответа: цель; 95. Задание Ренессансные философы понимали человека как … творца творение Бога общественное животное политическое животное художника 96. Задание Cоответствие между понятиями и определениями:
97. Задание Cоответствие между философами и их произведениями:
98. Задание Периоды в развитии ренессансной философии в хронологическом порядке: 1: гуманистический 2: неоплатонический 3: натурфилософский 99. Задание Ренессансные философы в порядке их рождения: 1: Ф. Петрарка 2: Н. Кузанский 3: Дж .Бруно 4: Г. Галилей Теория философии Гносеология 100. Задание Переход от общего к частному - ... абстрагирование обобщение моделирование дедукция индукция 101. Задание Переход от частного к общему - ... абстрагирование обобщение моделирование дедукция индукция 102. Задание Соответствие между понятиями и их определениями:
103. Задание Метод исследования, состоящий в расчленении предметов на составляющие их элементы, называется ... Правильные варианты ответа: анализ; 104. Задание Метод исследования, состоящий в объединении полученных в результате анализа элементов в единое целое, называется ... Правильные варианты ответа: синтез; 105. Задание Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений предмета называется ... Правильные варианты ответа: абстрагирование 106. Задание Мысленное объединение существенных признаков предметов на основе их выделения посредством абстрагирования называется ... Правильные варианты ответа: обобщение 107. Задание Путь познания от общего к частному есть ... Правильные варианты ответа: дедукция 108. Задание Путь познания от частного к общему есть ... Правильные варианты ответа: индукция 109. Задание Главными моментами становления научной теории являются - ... наблюдение и эксперимент наблюдение, анализ и обобщение эксперимент и идеализация анализ, индукция, обобщение и идеализация 110. Задание Аксиоматический, гипотетико-дедуктивный, конструктивистский являются главнейшими среди методов ... эмпирических теоретических общелогических описательных 111. Задание Формы научного познания в соответствии с последовательностью, которая имеет место в реальном процессе научного познания: 1: проблема 2: факты 3: гипотезы 4: теория 112. Задание Cоответствие между подходами к оценке техники и их содержанием:
113. Задание Хронологическая последовательность основных вех в развитии науки: 1: возникновение математики 2: появление естествознания 3: формирование социальных наук 4: становление технознания 114. Задание Хронологическая последовательность основных этапов развития науки: 3: постнеклассическая наука 1: классическая наука 2: неклассическая наука Онтология 115. Задание Сознание - это ... активное, избирательное, опережающее отражение реальности в идеальной форме материальное воспроизведение действительности мышление функция головного мозга, свойственная животным и человеку 116. Задание Основным способом существования сознания является ... знание вера чувства психические состояния аффекты 117. Задание Вульгарный материализм утверждает, что сознание - это ... вид материи субъективный образ объективного мира субъективная реальность отражение материи проявление мирового духа 118. Задание Диалектический материализм утверждает, что сознание есть ... свойство высокоорганизованной материи свойство всей материи один из видов материи проявление мирового духа производное от Бога 119. Задание Идеалистическая философия утверждает, что сознание есть ... вид материи продукт материи проявление мирового духа то, что не может существовать до и независимо от материи 120. Задание В структуру общественного сознания не входит ... государство религия нравственность идеология философия 121. Задание Уровнями общественного сознания являются … теоретическое сознание политическое сознание обыденное сознание эстетическое сознание общественная психология 122. Задание Формами общественного сознания являются … свобода религия нравственность идеология философия 123. Задание Совокупность эмоций, настроений, взглядов, теорий общества на том или ином этапе его развития - ... общественное сознание общественная психология общественная идеология индивидуальное сознание 124. Задание Предрасположенность индивида действовать, мыслить, чувствовать и воспринимать мир в соответствии с принятыми обществом взглядами и формами поведения называется ... менталитетом духовным миром человека традицией бессознательным подсознательным 125. Задание Сознание человека может осуществляться ... только в чувственной форме только в рациональной форме только в эйдетической форме и в чувственной, и в рациональной, и в эйдетической формах 126. Задание Соответствие между философскими направлениями и характерным для них пониманием сознания:
127. Задание Явления по степени сложности. Критерий сложности - принадлежность их к соответствующей форме движения материи: 1: деформация тел в результате их столкновения 2: замерзание воды 3: рождение живого существа 4: научная деятельность 128. Задание Виды отражения по уровню сложности и организации: 1: реакция подсолнуха на солнце 2: реакция амебы на свет 3: реакция животного на изменения окружающей среды с помощью условных инстинктов 4: познание человеком окружающего его мира Проблема человека в философии 129. Задание ... утверждает сострадание к другим людям и готовность к самоотречению во имя их блага и счастья. гедонизм эвдемонизм аскетизм альтруизм гуманизм прагматизм 130. Задание Учение, утверждающее сострадание к другим людям и готовность к самоотречению во имя их блага и счастья, называется ... Правильные варианты ответа: альтруиз#$#; 131. Задание Cоответствие между понятиями и их определениями:
132. Задание Cоответствие между понятиями и их определениями:
133. Задание Концепцию обретения бессмертия, направленную на изменение законов природы разрабатывал ... Н. Федоров Н Бердяев В. Вернадский К. Циолковский Ф. Тютчев 134. Задание ... концепции рассматривают свободу человека как его изначальное свойство, данное ему Богом. религиозные субъективно-идеалистические рационалистические иррационалистические вульгарно-материалистические 135. Задание Свобода есть внутренняя творческая энергия человека, - утверждал ... Н. Бердяев Н. Чернышевский В. Белинский А. Герцен В. Соловьев 136. Задание ... учение, в котором абсолютизируется свобода воли и игнорируются реальные возможности. волюнтаризм детерминизм провиденциализм эгоизм индивидуализм фатализм 137. Задание Учение, в котором абсолютизируется свобода воли и игнорируются реальные возможности, называется ... Правильные варианты ответа: волюнтаризм. 138. Задание Представителями волюнтаризма являются: Шопенгауэр Ницше Спиноза Декарт Маркс 139. Задание ... - учение, согласно которому жизнь человека заранее предопределена Богом, судьбой или объективными законами природы. волюнтаризм перфекционизм эгоизм индивидуализм фатализм 140. Задание Учение, согласно которому жизнь человека заранее предопределена Богом, судьбой или объективными законами природы, называется ... Правильные варианты ответа: фатализм. 141. Задание ... философия трактует свободу как способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями, опираясь на познание объективной необходимости. марксистская неопозитивистская прагматическая экзистенциалистская феноменологическая психоаналитическая 142. Задание ... признают человека целиком повинным в последствиях его поступков, не учитывая при этом влияния внешних обстоятельств. экзистенциалисты марксисты позитивисты постпозитивисты феноменологи герменевтики 143. Задание Cоответствие между понятиями и их значениями:
Социальная философия 144. Задание Закон народонаселения был введен ... Мальтусом Вебером Дюркгеймом Марксом Энгельсом 145. Задание Соответствие между основными сферами общественной жизни и определениями их сущности:
146. Задание Cоответствие между концепциями общественного развития и характерными для них идеями:
147. Задание Хронологическая последовательность: 1: неолитическая революция 2: промышленная революция 3: научно-техническая революция 148. Задание Этносоциальные группы в порядке их появления в ходе исторического развития общества: 1: родоплеменные объединения 2: народности 3: нации 149. Задание Расположите системы хозяйства в порядке их исторического формирования: 1: система натурального хозяйства 2: система рыночного хозяйства 150. Задание Основной институт политической системы общества, который организует, направляет и контролирует совместную деятельность и отношения людей - ... государство политика право республика монархия 151. Задание Основной институт политической системы общества, который организует, направляет и контролирует совместную деятельность и отношения людей, называется ... Правильные варианты ответа: государство. 152. Задание Отражает политические отношения, деятельность политических институтов - сознание ... политическое правовое нравственное религиозное экономическое 153. Задание Отражает правоотношения и правовую деятельность людей - сознание ... политическое правовое нравственное религиозное экономическое 154. Задание Вид духовного производства в области эстетического освоения мира - ... искусство мораль религия философия наука 155. Задание Система норм и правил, регулирующих поведение и общение людей в обществе - ... мораль эстетика философия идеология психология 156. Задание Функция морали обеспечивает саморегулирование людей и регулирование их поведения в обществе - ... регулятивная прогностическая коммуникативная познавательная оценочная 157. Задание Хронологический порядок появления в процессе исторического развития общества: 1: морали 2: политики 3: права Философия истории 158. Задание ... - уровень развития материальной и духовной культуры. цивилизация философия религия общество техника технология 159. Задание Цивилизация - это ... мировое сообщество государств и народов совокупность людей, объединенных единством религии синоним культуры материальная культура уровень развития материальной и духовной культуры 160. Задание Уровень развития материальной и духовной культуры - это ... Правильные варианты ответа: цивилизация. 161. Задание Соответствие между понятиями и их определениями:
162. Задание Совокупность материальных отношений, складывающихся между людьми в процессе производства - ... отношения производственные общественные объективные субъективные 163. Задание Совокупность материальных отношений, складывающихся между людьми в процессе производства, называется ... отношениями Правильные варианты ответа: производство. 164. Задание Производственные отношения - это отношения, которые ... объективны, но нематериальны зависят от сознания людей материальны нематериальны складываются независимо от сознания людей 165. Задание Закон соответствия производительных сил производственным отношениям утверждает: производительные силы должны соответствовать производственным отношениям производительные силы могут не соответствовать производственным отношениям производственные отношения должны соответствовать характеру и уровню развития производительных сил производственные отношения могут не соответствовать производительным силам 166. Задание Марксистская философия утверждает, что критерием общественного прогресса является ... уровень развития науки и техники уровень культуры общественная мораль уровень свободы демократии в обществе уровень развития производства 167. Задание ... является объективным критерием общественного прогресса состояние морали способ производства законопослушность всех членов общества уровень демократизма в обществе 168. Задание ... выдвинул тезис, что прогресс наук и искусств принес людям неисчислимый вред. Руссо Вольтер Кант Гегель Маркс 169. Задание ... - представитель экзистенциального подхода к пониманию хода истории. Ясперс Тойнби Шпенглер Вебер Дюркгейм Поппер 170. Задание Понятие "осевая эпоха" ввел для объяснения исторического процесса … Ясперс Тойнби Шпенглер Вебер Дюркгейм Поппер 171. Задание Согласно Марксу, прогресс производительности труда и средств производства приводит к ... Правильные варианты ответа: революция 172. Задание А. Тойнби прогресс человечества видел в его ... совершенствовании. Правильные варианты ответа: духовном. ; Философия природы 173. Задание ... рассматривал человека как планетарную силу, способную изменить биосферу Земли. Вернадский Циолковский Чижевский Умов Моисеев 174. Задание Понятие "ноосфера" можно охарактеризовать как сферу ... разума труда науки человеческого общения духа 175. Задание Принцип, лежащий в основе учения о ноосфере - принцип ... господства человека над природой равновесия природных систем коэволюции человека и природы невмешательства человека в природные процессы 176. Задание ... - процесс совместного развития биосферы и человеческого общества. коэволюция экология экоразвитие эволюция этология 177. Задание Коэволюция означает ... взаимодействие индивида и общества современную теорию эволюции процесс совместного развития биосферы и человеческого общества гармонизацию общественных и частных интересов 178. Задание Cоответствие между стратегиями экосоциального развития и их основными идеями:
179. Задание ... - наука о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой. экология этология этнография география биология социология 180. Задание Наука о взаимоотношениях общества с окружающей средой называется социальной ... Правильные варианты ответа: экология. 181. Задание Объединение ученых для рассмотрения глобальных проблем современности - ... Римский клуб Миланский клуб Варшавский клуб Парижский клуб Венский кружок 182. Задание Римский клуб - это объединение ... ученых для рассмотрения глобальных проблем современности римских политологов с целью борьбы с коррупцией футбольных болельщиков Рима римлян-любителей античного искусства 183. Задание Человек и природа как единое, гармонически взаимосвязанное целое рассматривались в эпоху ... античности средневековья ренессанса просвещения нового времени 184. Задание ... - исторический период в развитии философии, когда вмешательство человека в природу с целью ее познания рассматривалось как дело греховное. средневековье античность возрождение просвещение новое время 185. Задание Покорение природы человеком - центральная идея философии ... нового времени ХVII в. античности средневековья возрождения просвещения 186. Задание Хронологический порядок появления представлений об отношениях между природой и человеком: 1: Человек и природа - единое, гармонически взаимосвязанное целое 2: Познание природы человеком - дело греховное 3: Покорение природы человеком - центральная идея философии Философия в мире культуры 187. Задание Философская концепция, утверждающая существование множества субстанций ... плюрализм монизм деизм дуализм пантеизм гилозоизм 188. Задание Представление о Боге как о мировом разуме, сотворившем природу, но не вмешивающемся в ее бытие - ... деизм монизм дуализм плюрализм пантеизм гилозоизм 189. Задание Философская концепция, которая утверждает существование только одной субстанции, называется ... Правильные варианты ответа: монизм. 190. Задание Философская концепция, признающая существование двух равноправных, независимых друг от друга субстанций, называется ... Правильные варианты ответа: дуализм. 191. Задание Философская концепция, утверждающая существование множества субстанций, называется ... Правильные варианты ответа: плюрализм. 192. Задание Представление о Боге как о мировом разуме, сотворившем природу, но не вмешивающемся в ее бытие, называется … Правильные варианты ответа: деизм. 193. Задание Философское учение, отождествляющее Бога и природу ... деизм монизм дуализм плюрализм пантеизм гилозоизм 194. Задание Философское учение, отождествляющее Бога и природу, называется ... Правильные варианты ответа: пантеизм. 195. Задание Философское учение о всеобщей одушевленности универсума - ... деизм монизм дуализм плюрализм пантеизм гилозоизм 196. Задание Философское учение о всеобщей одушевленности универсума называется ... Правильные варианты ответа: гилозоизм. 197. Задание Соответствие между понятиями и их определениями:
198. Задание Cоответствие между основными философскими направлениями и утверждениями, выражающими их суть:
199. Задание Cоответствие между основными разделами философии и их содержанием:
200. Задание Хронологический порядок появления исторических типов мировоззрения: 1: мифология 2: религия 3: философия 10.Экзаменационные (зачётные) вопросы по курсу «ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ»для магистров химического факультета ЮФУ. 1.Философия, её предмет и роль в человеческом развитии. 2.Основной вопрос философии. Сущность материализма и идеализма. 3.Понятие мировоззрения и его типы. Философия и мировоззрение. 4.Специфика философского знания. Философия и культура. 5.Проблема бытия в философии 6.Категория материи в философии. Материя как субстанция. 7.Происхождение и сущность сознания: основные концепции. 8.Сознание как форма психического отражения. 9.Сознание и деятельность. Структура человеческой деятельности. 10.Идеальность сознания. Диалектика идеального и материального. 11.Сознание и самосознание. Память как активность самосознания. 12.Сознание, общение, язык. 13.Сознание и бессознательное. 14.Знание – сознание – познание. Многообразие форм познания. 15.Субъект и объект познания. Познание и практика. 16.Структура познания и его уровни. Чувственное и рациональное. 17.Понятие истины. Истина как процесс. Критерий истины. 18.Метод и методология. Классификация методов научного познания. 19.Научное и вненаучное знание. Критерии научности. 20.Научные революции и смена типов рациональности. 21.Научные, философские и религиозные картины мира. 22.Ощество, наука, техника. 23.Диалектика как теория развития. Объективная и субъективная диалектика. 24.Исторические формы диалектики. 25.Диалектика и метафизика как исторически сложившиеся методы мышления. 26.Категории, законы и принципы диалектики. 27.Детерминизм и индетерминизм. 28.Проблема человека в философии. Человек и природа. 29.Биологическое и социальное в человеке. Человек и культура. 30.Понятие общества и его структура. 31.Общество как саморазвивающаяся система. 32.Формационная и цивилизационная концепции общественного развития. 33.Гражданское общество и правовое государство. Справедливость и право. 34.Нравственные, эстетические и религиозные ценности в жизни человека. 35.Свобода и необходимость в историческом процессе. 36.Личность и общество: проблемы свободы и ответственности. 37.Основные идеи и исторические этапы развития западной философии. 38.Национальные особенности философии. Русская философия 19 – 20 вв. 39.Глобальные проблемы современности: причины, сущность способы разрешения. 40.Будущее человечества. Взаимодействие цивилизаций: Запад – Восток – Россия в диалоге культур. |
Похожие:
 | В россии XIX начала XX веков методические указания, планы семинарских... Методические указания, планы семинарских занятий, темы контрольных и курсовых работ |  | Оргкомитет конференции Планы семинарских занятий и методические рекомендации по подготовке к ним |
| Учебно-методический комплекс по специальности 030501 (021100) Юриспруденция Красноярск 2006 Учебно-методический комплекс предназначен для студентов юридического факультета очно-заочной и заочной форм обучения. Наряду с темами... | | Философия В издании содержатся планы семинарских занятий по всем разделам дисциплины и методические указания к ним, а также методические указания... |
| Факультет Права Программа дисциплины «Наследственное право(проблемы теории и практики)», структура предмета, тематические планы лекционных и практических занятий, планы... | | Рабочая программа по социологии Планы семинарских занятий для студентов... Выписка из фгос впо по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр") |
| Рабочая программа по курсу «История стран Западной Европы» содержит... Программа курса и методические рекомендации для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации» | | Программа курса. План семинарских занятий Методические рекомендации... Общее языкознание: Рабочая программа курса и планы семинарских занятий для специальности «Филология» |
| Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.... План семинаров литература словарь терминов темы рефератов контрольная работа зачетные вопросы | | Н. Н. Юрченко Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины Планы семинарских занятий по Методике преподавания истории являются составной частью программы по данному курсу |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине актуальные проблемы финансов... Планы семинарских занятий и методические рекомендации по подготовке к ним | | Семинарских занятий по курсу И 90 Планы семинарских занятий по курсу «История России. XX век»: Учебно-методические рекомендации для студентов исторического отделения... |
| Гбоу впо уральская государственная медицинская академия Власова Е. В., Заболотских К. И., Шеметов Г. А. Философия. Учебное пособие: планы семинарских занятий для студентов медицинских и... | | Методические рекомендации по организации практических и семинарских... Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. 12 История литературы для студентов, обучающихся по специальности 050403. 65... |
| Тема урока: «Шекспир на все времена» (2 академических часа) Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности Философия (030100. 62) и по направлению Культурология... | | Формы и виды организации учебной деятельности на уроках «Основы религиозных... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности Философия (030100. 62) и по направлению Культурология... |
