Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №81» Свердловского района города Перми за 2012-2013 учебный год
Скачать 0.95 Mb.
|
РЕЗУЛЬТАТ второй задачи: последовательное формирование здоровье сберегающего пространства с использованием здоровье сберегающих технологий; Цель: Формирование потребности ведения здорового образа жизни. Результат: 1.По решению педагогического совета в начальной школе должны были ввести профилактическую программу «Все цвета, кроме чёрного». По итогам 2011-2012 учебного года реализуют данную программу один класс – 3в класс; 2012 – 2013 учебного года – 2Э и 4в классы. 2.Кол-во учащихся, употребляющих ПАВ: 2008-2009 уч. год - 6 чел. 2009-2010 уч. год – 5 чел. 2010-2011 уч. год – 5 чел. 2011-2012 уч. год – 5 чел. 2012-2013 уч. год – 2 чел. 3.На уровне класса по проблеме ЗОЖ проводятся физкультминутки, динамические паузы, беседы специалистов, экскурсии на природу и т.д.. На уровне школы: «День здоровья», спортивные мероприятия. В 1 и 2 классах реализуется программа «Уроки культуры здоровья». ПРИЧИНА: Во втором полугодии в этом направлении в классах проведены только беседы. Следует учесть, что в школе малое кол-во профилактических программ, реализуемые классными руководителями и специалистами школы по данной проблеме; отсутствие индивидуальной профилактической работы со стороны классных руководителей с учащимися и родителями; отсутствие психологического сопровождения. 4.Рейтинг классных коллективов по результатам физкультурно-массовой деятельности. Уровень активности учащихся в физкультурно-массовых мероприятиях.
5.Занятость учащихся в спортивных секциях и спортивных мероприятиях составляет: 2008-2009 учебный год – 362 чел. (53,1%) 2009-2010 учебный год – 150 чел. (49,9%) 2010-2011 учебный год – 151 чел (48,9%) 2011-2012 учебный год – 358 чел. (48%) 2012-2013 учебный год - 350 чел (48,6%) 6.В школьных спортивных соревнованиях приняли участие в 2012-2013 учебном году – 2 409 чел. В районных спортивных мероприятиях в 2012-2013 учебном году приняло участие 152 чел. (21,1%) и 6 человек (0,83%) в городских соревнованиях. В школе проведено 19 спортивных мероприятий. 7.Тематические классные часы, беседы специалистов с учащимися и родительские собрания с приглашением специалистов центра гигиены и здоровья и специалистов школы в 5, 7 классах. * родит собрание по теме «Нравственно – половое воспитание», 6,7 кл, октябрь 2012г, * Лекции по нравственному воспитанию – 9 классы, ноябрь 2012г, * лекция для девочек «О великом женском секрете, для мальчиков «Бриться – значит быть мужчиной» -6,7,9 класс, декабрь 2012г, * занятия в психологическом центре учащихся 7 классов, 8. Повышение квалификации кл. руководителей за последние годы: 2008-2009 уч.г. – 1 чел, 2009-2010 – 3 чел., 2011-2012гг - курсы «Воспитательный анализ урока» (все педагоги), 2012-2013 гг – 1 чел «Внеурочная деятельность в рамках ФГОС». ПРБЛЕМА: отсутствие работы психологической службы школы. РЕЗУЛЬТАТ третьей задачи: внедрение отраслевой модели ранней профилактики социально – опасного положения и социального сиротства; Предполагаемый результат:
В 2012-2013 учебном году произошло снижение количества учащихся ВШУ, но проблема отсутствия системной работы классного руководителя по выявлению детей «группы риска» остаётся.
РЕЗУЛЬТАТ: в этом учебном году произошло резкое повышение преступлений. Причиной повышения данного показателя служит отсутствие воспитательной работа со стороны семьи. Неадекватное поведение Коваль А. демонстрировал ещё в начальной школе. Система работы по профилактике преступлений в школе налажена: в 2012-2013 учебном году проведено больше мероприятий в этом направлении, а именно: 9 заседаний Советов профилактики; заключено 16 договоров о сотрудничестве с родителями; проведено 11 педконсилиумов, разобрано 16 случаев в рамках службы примирения. Учащиеся ВШУ приняли участие в районных мероприятиях «Слабо!», «Военизированная эстафета». РЕЗУЛЬТАТ четвёртой задачи: формирование гражданско - патриотической позиции ученика, развитие правового самосознания. Организация правового воспитания осуществляется на основании программы гражданско-правового воспитания. В рамках данной программы в этом учебном году проведены мероприятия: Декада правовых знаний (декабрь), День правовой культуры (сентябрь), беседы представителей прокуратуры, деловые игры по правам человека и т.п. Диагностика по теме гражданско-правового воспитания в этом учебном году не проводилась по производственным причинам. Учителя истории, обществознания принимают участие в семинарах и конференциях по проблеме гражданско-правового воспитания различного уровня. Учащиеся школы ежегодно участвуют в муниципальном туре олимпиады по «Обществознанию», «Права человека», оформлен стенд «Правовое воспитание». ПРОБЛЕМА: в 2012-2013 учебном году мероприятия в этом направлении осуществлялись специалистами школы и классными руководителями в первом полугодии. Во втором полугодие проводилась индивидуальная работа и профилактические беседы соц. педагога, инспектора ГИБДД и инспектора ОДН В школе реализуется программа патриотического воспитания. В рамках этой программы имеются результаты: - в классных коллективах прошли классные часы (День защитника Отечества, День Победы). Чаще это рассказ, просмотр и обсуждение фильма, конкурс. - оформлен стенд «Патриотическое воспитание в школе», собран материал о ветеранах Великой Отечественной войны (рефераты, доклады); - проводятся традиционные встречи с ветеранами ВОВ (февраль, 8,9,10 классы), воинами-интернационалистами (февраль, 7 классы), с представителями военных училищ и военкомата (март, 9,10,11 классы); - выпуск стенных газет «Этих дней не смолкнет слава», май 2013г., 5,6,7 классы. РЕЗУЛЬТАТ пятой задачи: совершенствование системы работы по подготовке детей к жизненному выбору, профессиональному самоопределению. Воспитательная деятельность в этом направлении ведётся в соответствии программой профориентационной деятельности. В марте традиционно проходит месячник профориентации. В этом учебном году прошли мероприятия: - экскурсия на выставку «Образование и карьера», - сотрудничество с ОАО «Протон-ПМ» - встречи со специалистами, экскурсии, беседы; - конкурс чтецов «Мир профессий», 5,6 классы; - конкурс ИЗО «Космические профессии», 3-7 класс; - оформлен стенд «Моя будущая профессия». Кроме этого ежегодно для учащихся выпускных классов проводится диагностика готовности к жизненному выбору и самоопределению (смотри результаты диагностик). В классных коллективах в основном эта деятельность осуществляется в старших классах. В начальной школе в 2012-2013 учебном году в этом направлении мероприятий не проведены, осуществляется обсуждение той или иной профессии в рамках урока «Окружающий мир» В старших классах внедряется технология выбора предмета для дальнейшего расширения знаний в процессе спец. курса. Проведённая диагностика показала: САМООПРЕДЕЛЕНИЕ учащихся 9 классов
|
Похожие:
 | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... |
 | Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год | | За 2012-2013 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского... |
| Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... | | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год | | Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №37 Октябрьского района |
| Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №18» за 2012-2013 учебный год | | Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя... Наименование оу муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» с п. Кахун Урванского... |
| Доклад о деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного... Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения | | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Токаевская... Открытый доклад содержит отчет о работе мбоу «Токаевская средняя общеобразовательная школа» за 2012-2013 учебный год |
| За 2011-2012 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского... | | Доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новослободская... Мкоу «Новослободская средняя общеобразовательная школа» расположена в селе Новослободск, Думиничского района, Калужской области.... |
| Доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципальное бюджетное общеобразрвательное учреждение «средняя общеобразователньая школа №33 Г. Владивостока» | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает детей с 7 до 18 лет. Количество обучающихся |
