Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение





НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение
страница7/8
Дата публикации01.03.2016
Размер1.04 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Финансы > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8

Себестоимость одной сигары, скрученной вручную – 20 руб., товар является подакцизным. При какой рентабельности производства НДС, исчисленный при реализации едииицы продукции по ставке 18% будет равен 9 рублей.


[Q:1] Налоговая база по налогу на добавленную стоимость при операциях реализации товаров (работ, услуг) определяется:

Как стоимость этих товаров (работ, услуг), исчисленная исходя из цен, определяемых в соответствии со ст. 40 НК РФ, с учетом акцизов и без включения в них налога на добавленную стоимость

Как стоимость этих товаров (работ, услуг), исчисленная исходя из цен, указанных сторонами сделки, с учетом акцизов и налога на добавленную стоимость

Как стоимость этих товаров (работ, услуг), исчисленная исходя из рыночных цен, определяемых в соответствии со ст. 40 НК РФ, без учета акцизов и без включения в них налога на добавленную стоимость

Как стоимость этих товаров (работ, услуг), исчисленная исходя из рыночных цен отчетного периода
[Q:1 Форма налоговой декларации по налогу утверждается:

- Министерством финансов Российской Федерации;

- Федеральной налоговой службой РФ;

- Совместным приказом ФНС РФ и Федерального казначейства

[Q:2] По результатам рассмотрения материалов налоговой проверки руководитель (заместитель ) налогового органа выносит решения:

- о проведении мероприятий дополнительного налогового контроля

- о привлечении к ответственности за совершение налогового правонарушения;

- об отказе в привлечении к ответственности за совершение налогового правонарушения.

[Q:1] Авансовые платежи, полученные в счет предстоящих поставок молока и молокопродуктов, подлежат обложению налогом на добавленную стоимость по ставке:

10%

18%

10/110

18/118
[Q:1] Не входят в группировку расходов, связанных с производством и реализацией, следующие расходы при исчислении налога на прибыль:

Материальные расходы

Расходы на оплату труда

Расходы на социальное страхование

Суммы начисленной амортизации

Прочие расходы
[Q:1] В соответствии с главой 25 НК РФ амортизируемым признается имущество:

Со сроком полезного использования более 12 месяцев и первоначальной стоимостью более 20000 рублей

Со сроком полезного использования более 12 месяцев и первоначальной стоимостью на дату приобретения не более стократного установленного законом размера минимальной месячной оплаты труда

Со сроком полезного использования более 12 месяцев и первоначальной стоимостью более 40 000 рублей
[Q:1] Первоначальная стоимость основных средств в соответствии с главой 25 НК РФ:

Изменяется в случаях достройки, дооборудования, реконструкции, частичной ликвидации и капитального ремонта соответствующих объектов

Изменяется в случаях достройки, дооборудования, реконструкции, модернизации, технического перевооружения, частичной ликвидации соответствующих субъектов и по иным аналогичным основаниям

Не подлежит изменению
[Q:1] Представительские расходы в течение отчетного (налогового) периода включаются в состав прочих расходов при исчислении налога на прибыль в размере:

Не превышающем 2% от расходов налогоплательщика на оплату труда за этот отчетный (налоговый) период

Не превышающем 4% от расходов налогоплательщика на оплату труда за этот отчетный (налоговый) период

Не превышающем 1% выручки от реализации за этот отчетный (налоговый) период

Фактических затрат, но в пределах суммы согласно смете представительских расходов, утвержденной руководителем организации
[Q:2] Не подлежат налогообложению НДФЛ следующие виды доходов физических лиц:

- пособия по временной нетрудоспособности (включая пособие по уходу за больным ребенком),

- алименты, получаемые налогоплательщиками;

- доходы, не превышающие 4000 рублей, полученные от стоимости подарков, полученных от организаций или

индивидуальных предпринимателей;

- призы в денежной и (или) натуральной формах, полученные спортсменами за призовые места на Олимпийских играх

[Q:1] Налогоплательщик считается совершившим налоговое нарушение повторно, если оно совершено после предыдущего:

- до истечения срока исковой давности;

- до истечения 12 месяцев;

- без ограничения срока
ВОПРОС . Таможенная стоимость товара, ввозимого на территорию РФ составляет 1000 руб., таможенная пошлина – 500 руб., таможенный сбор - 200 руб., акциз – 300 руб. Определите сумму НДС, подлежащюю уплате в федеральный бюджет (ставка 18%)

ОТВЕТ? : 1 - 180 руб.,

2 - 360 руб.,

3 - 306 руб.,

4 - 324 руб.
При инвентаризации дебиторской задолженности по состоянию на 31 марта 2012г. выявлена сомнительная задолженность ООО «Привет» в сумме 118 000 руб. (вместе с НДС) со сроком возникновения 40 дней. Инвентаризация на 30.06.2012 выявила ту же самую задолженность ООО «Привет» (и никаких других задолженностей). Определите резерв по сомнительным долгам (для исчисления налога на прибыль) за отчетные периоды ( выручка от реализации в данном случае достаточно велика и не ограничивает исчисленный резерв).


[Q:1] Налогоплательщики налога на прибыль представляют налоговые декларации по результатам налогового периода:

Не позднее 20 января следующего года

Не позднее 28 марта

Не позднее 30 марта
[Q:3] В декабре 2012 произведено и реализовано 1000 л. водки крепостью 40 градусов. Сумма исчисленного налога (акциза) составит ----------------- руб.
[Q:1] Обязательно ли выделение НДС на ценниках на товары, реализуемые населению по розничным ценам:

- да;

- нет;

- да, если товары облагаются по пониженным ставкам

[Q:1] Банк, в котором открыт счет налогоплательщика:

- обязан сообщить в налоговый орган об открытии счета в течение пяти рабочих дней со дня открытия ;

- обязан сообщить налоговому органу по его запросу в пятидневный срок со дня поступления соответствующего запроса;

- не обязан сообщать, так как факт постановки на налоговый учет является обязательным условием для открытия счета


[Q:2] Требование об уплате налога должно быть направлено налогоплательщику в срок:

- не позднее трех месяцев со дня выявления недоимки;

- в течение 10 дней с даты вступления в силу соответствующего решения по результатам налоговой проверки.

- в течение 60 дней со дня выявления недоимки


[Q:5] Установите соответствие между налогами:

1 – водный налог

2 - налог на игорный бизнес

3 – налог на имущество физических лиц

4 – единый сельскохозяйственный налог

-------------------------------------------------------------------------------

1 - Региональный налог

2- Федеральный налог

3 – Местный налог

4 – специальный налоговый режим


[Q:1] Плательщиками налога на добычу полезных ископаемых являются:

Организации

Индивидуальные предприниматели

Пользователи недр на условиях соглашений о разделе продукции

Организации и индивидуальные предприниматели, признаваемые пользователями недр в соответствии с законодательством Российской Федерации
[Q:1] Налоговая база по налогу на добычу полезных ископаемых определяется:

Как количество добытого полезного ископаемого в натуральном выражении

Как стоимость добытого полезного ископаемого

В натуральном или стоимостном выражении в зависимости от вида добытого полезного ископаемого
[Q:2] Объектом обложения водным налогом признается:

Пользование водой

Забор воды из водных объектов

Использование акваторий водных объектов

Забор воды из водных объектов и использование акватории водных объектов для рыболовства и воспроизводства водных биологических ресурсов
[Q:1] По водному налогу установлены ставки:

Адвалорные

Специфические

Комбинированные

Прогрессивные
ВОПРОС . По какому федеральному налогу в городе Рубцовске нет ни одного налогоплательщика?

ОТВЕТ?: 1 - АКЦИЗЫ;

2 - ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОШЛИНА;

3 - ВОДНЫЙ НАЛОГ

4 - НАЛОГ НА ПРИБЫЛЬ


Рассчитать величину всех косвенных налогов, если :

- К Новому году произведена и реализована одна бутылка вина шампанского емкостью 0,75 л. Акциз на шампанское – (см.НК РФ). Стоимость одной бутылки шампанского без косвенных налогов - 88 руб.,
[Q:2] Налогоплательщик, применявший упрощенную систему налогообложения, считается перешедшим на общий режим налогообложения с начала того квартала, в котором:

Доход превысил 45 000 000 рублей

Остаточная стоимость основных средств и нематериальных активов превысила 100 000 000 рублей

Доход превысил 20 000 000 рублей

Доход превысил 60 000 рублей
[Q:1] Организации, применяющие упрощенную систему налогообложения:

Производят уплату налога на добавленную стоимость в соответствии с законодательством Российской Федерации

Не признаются плательщиками налога на добавленную стоимость

Не признаются плательщиками налога на добавленную стоимость, за исключением налога на добавленную стоимость, подлежащего уплате в соответствии с НК РФ при ввозе товаров на территорию Российской Федерации
[Q:1]

В Алтайском крае физические лица:

- уплачивают транспортный налог разовым платежом в срок не позднее 1 ноября следующего года;

- осуществляют платеж в два срока в соответствии с налоговым уведомлением.

[Q:1] Имеет ли право налогоплательщик требовать возмещения убытков, причиненных незаконными действиями налоговых органов:

- имеет, но только в размере прямого материального ущерба;

- имеет в любом случае в размере прямого ущерба и упущенной материальной выгоды;

- имеет в том случае, когда в действиях должностного лица налогового органа есть признаки уголовного преступления

[Q:1] Уплата единого сельскохозяйственного налога организациями, крестьянскими (фермерскими) хозяйствами индивидуальными предпринимателями не освобождает их от уплаты:

Налога на прибыль

Налога на имущество

Земельного налога

Налога на добавленную стоимость
[Q:1] Объектом обложения по единому сельскохозяйственному налогу являются:

Доходы от реализации сельскохозяйственной продукции, произведенной на сельскохозяйственных угодьях, в том числе от реализации продуктов ее переработки, уменьшенные на величину расходов

Сельскохозяйственные угодья, находящиеся в собственности

Сельскохозяйственные угодья, находящиеся в собственности, во владении и (или) в пользовании

Доходы, уменьшенные на величину расходов
[Q:1] Доходы в виде процентов по рублевым вкладам в банках, находящихся на территории Российской Федерации:

- не облагаются НДФЛ;

- облагаются НДФЛ в сумме, превышающей доход, исчисленный по ставке рефинансирования ЦБ РФ;

- не облагаются НДФЛ, если они выплачиваются в пределах сумм, рассчитанных по ставке рефинансирования ЦБ РФ,

увеличенной на пять процентных пунктов
[Q:2] Организации и физические лица признаются плательщиками госпошлины в случае, если они:

Обращаются в арбитражные суды

Обращаются в суды общей юрисдикции

Выступают ответчиками в судах общей юрисдикции и арбитражных судах

Выступают ответчиками в судах общей юрисдикции, арбитражных судах или по делам, рассматриваемым мировыми судьями, и если при этом решение суда принято не в их пользу
[Q:1] Укажите верное утверждение в отношении льгот по государственной пошлине:

Льготы не предусмотрены

Льготы предусмотрены только для пенсионеров и инвалидов

Льготы предусмотрены только для отдельных категорий физических лиц

Льготы предусмотрены для организаций и физических лиц
[Q:1] Налоговыми агентами признаются лица, на которых в соответствии с Налоговым кодексом возложены:

Обязанности и права по исчислению, удержанию у налогоплательщика и перечислению в соответствующий бюджет (внебюджетный фонд) налогов

Обязанности по перечислению в соответствующий бюджет (внебюджетный фонд) налогов

Обязанности по исчислению, удержанию у налогоплательщика и перечислению в соответствующий бюджет (внебюджетный фонд) налогов
[Q:1] Могут ли организации являться одновременно налоговыми агентами и налогоплательщиками:

Могут

Не могут

Могут в редких случаях
ВОПРОС. С какого возраста физическое лицо может стать налогоплательщиком?
ОТВЕТ?: 1 - с 18 лет;
2 – с 16 лет;

3 – с 14 лет

4 - с момента рождения

Олигарх Прохоров в 2012 году получил доход в виде дивидендов в сумме 800 000 000 руб. (других доходов нет). В этом же году прикупил виллу на Лазурном Берегу во Франции за 700 000 000 руб. и по договору купли-продажи приобрел однокомнатную квартиру на «Домиках» в г. Рубцовске за 600 000 руб. Подал декларацию в Межрайонную инспекцию ФНС РФ № 12 по Алтайскому краю для получения имущественного налогового вычета по НДФЛ . Какая сумма вычета будет ему предоставлена в 2012г.?
2.3 ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ


  1. Сущность и значение налогов. Разграничение понятий налога, сбора и пошлины.

  2. Классификация налогов.

  3. Структура (элементы ) и функции налогов.

  4. Налоговая система Российской Федерации.

  5. Налоговая политика на современном этапе (БЮДЖЕТНОЕ ПОСЛАНИЕ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О БЮДЖЕТНОЙ ПОЛИТИКЕ В 2013 - 2015 ГОДАХ).

  6. Исполнение обязанности по уплате налогов и сборов. Взыскание налога, пеней и штрафов за счет денежных средств и иного имущества налогоплательщика (ст.44,45,46, 47 НК РФ)

  7. Изменение срока уплаты налога и сбора. Инвестиционный налоговый кредит (НК РФ).

  8. Сущность и значение НДС, основные элементы налога.

  9. Налоговые вычеты и порядок их применения при исчислении НДС.

  10. Содержание и значение налога на доходы физических лиц. Налоговая декларация по НДФЛ.

  11. Налоговые вычеты при налогообложении доходов физических лиц.

  12. Сущность и значение акцизов.

  13. Сущность и значение налога на прибыль организаций.

  14. Порядок исчисления и уплаты налога на прибыль.

  15. Особенности исчисления налога на прибыль по доходам от долевого участия, при уступке права требования, по обособленным подразделениям.

  16. Налог на добычу полезных ископаемых.

  17. Государственная пошлина. Водный налог (НК РФ)

  18. Налог на имущество организаций. Особенности налогообложения на территории Алтайского края.

  19. Транспортный налог. Налог на игорный бизнес. Особенности налогообложения на территории Алтайского края.

  20. Земельный налог. Налог на имущество физических лиц. Особенности налогообложения на территории муниципального образования «Городской округ город Рубцовск».

  21. Упрощенная система налогообложения.

  22. Единый сельскохозяйственный налог.

  23. Единый налог на вмененный доход для отдельных видов деятельности.

  24. Права, обязанности налогоплательщиков и налоговых агентов (НК РФ) .

  25. Права, обязанности и ответственность налоговых органов и их должностных лиц (НК РФ).

  26. Федеральная налоговая служба и ее территориальные органы. Организация деятельности налоговых органов.(Ст.30 НК и Приказ Минфина РФ № 101н от 09.08.2005)

  27. Порядок учета организаций и физических лиц в налоговых органах (ст. 83- 86 НК РФ)

  28. Налоговое администрирование. Формы и методы налогового контроля, порядок проведения камеральных налоговых проверок (ст.82, 87,88).

  29. Выездные налоговые проверки, оформление результатов налоговых проверок (ст89, 100).

  30. Производство по делу о налоговом правонарушении. Решение о привлечении к ответственности за нарушение налогового законодательства (100.1 – 101.3)

  31. Понятие и особенности нарушений законодательства о налогах и сборах (гл. 15 НК РФ)

  32. Ответственность за совершение налоговых правонарушений (гл. 16, 18 НК РФ).


Вопросы к коллоквиуму по ДЕ 1 Основы налогообложения


  1. Экономическая сущность налогов, разграничение понятий налога, сбора и пошлины.

  2. Фундаментальные (классические) принципы налогообложения

  3. Элементы налога и их характеристика: налогоплательщики, объекты налогообложения, налоговая база

  4. Налоговый период, налоговые ставки, порядок исчисления налога, порядок и сроки уплаты налога.

  5. Функции налогов и их взаимосвязь.

  6. Место налоговых отношений в системе финансовых отношений.

  7. Основные начала налогового законодательства РФ о налогах и сборах.

  8. Классификация налогов и сборов

  9. Действие актов законодательства о налогах и сборах во времени.

  10. Общие правила исполнения обязанности по уплате налогов и сборов.

  11. Налоговая система РФ, ее основные характеристики.

  12. Участники отношений, регулируемых законодательством о налогах и сборах.

  13. Структура налоговых органов на современном этапе, их основные полномочия.

  14. Права, обязанности и ответственность налогоплательщиков и налоговых органов

  15. Налоговая политика государства на современном этапе

  16. Налоговое администрирование: цели, методы

  17. Цели и методы камеральных проверок.

  18. Цели и методы выездных проверок.

  19. Общие условия привлечения к ответственности за нарушения налогового законодательства

  20. Виды налоговых правонарушений и ответственность за их совершение по НК РФ.

  21. Производство по делу о налоговых правонарушениях.


3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

3.1 Общие требования к уровню освоения дисциплины


  1. Изучение дисциплины «Налоги и налогообложение» должно играть важную роль в формировании знаний, необходимых работникам различных отраслей народного хозяйства. Как показывает время, с переходом к рыночной экономике роль налоговых платежей в экономической системе Российской Федерации неуклонно возрастает. В настоящее время значительная часть валового внутреннего продукта перераспределяется именно посредством налоговой системы и не учитывать этот фактор нельзя. Вот почему знание основ налоговой системы и налогового производства позволит специалисту финансовых подразделений предприятий и организаций избежать ненужных проблем с налоговыми и иными контролирующими органами.

  2. Основанная на точном знании норм и положений Закона организация системы налогового планирования позволит оптимизировать налоговую составляющую финансово-хозяйственной деятельности, что, в конечном счете, улучшит показатели финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

  3. Знание основ налоговой системы, принципов и методов реализации налоговой политики государства позволит работникам практически всех государственных органов, так или иначе связанных с ней, повысить эффективность различных государственных мероприятий.

  4. Дисциплина «Налоги и налогообложение» предназначена для того, чтобы дать теоретические представления об основах эффективного и справедливого налогообложения, принципах, методах и инструментах реализации эффективной налоговой политики государства, комплексное представление о современной налоговой системе России и тенденциях ее развития.

  5. Лекционный материал является для слушателей той минимальной основой, которую им предстоит усвоить и расширить, дополнить и углубить самостоятельной работой. Более основательное представление об основах налоговой системы нашей страны, налоговой политике государства, а также о системе налогового производства можно получить в литературе, которая рекомендована в данном УМК.

  6. Для подготовки контрольных работ и итогового тестового задания, кроме лекций, в качестве основных учебных пособий рекомендуется использовать один или несколько из предлагаемых учебных пособий:

  7. Поскольку современное налоговое законодательство с течением времени претерпевает значительные изменения, рекомендуем активно применять в ходе самостоятельной подготовке справочно-консультационные электронные правовые базы данных, такие как Консультант-плюс, Гарант, Кодекс и др. При этом, лицам желающим углубить свои знания следует обращаться с запросами в специализированные отраслевые или региональные версии правовых систем. Например, неоценимую помощь в разрешении многих практических вопросов налогообложения может оказать использование базы данных Путеводитель по налогам, которая совсем недавно появилась в Консультант-плюс.

  8. Как дополнительный источник получения знаний в области налогообложения, налогового права можно порекомендовать использование специализированных экономических изданий (журналы и еженедельники). Особенно хотелось бы отметить высокий профессиональный уровень, качество и оперативность представляемого материала такими журналами, как «ГлавБух», «Консультант», «Налоговый Вестник», «Российский налоговый курьер» (всероссийские издания), «Налоги и экономика», «Налоговый курьер» (межрегиональные издания) , «Мой налоговый советник»(издание Управления ФНС России по Алтайскому краю)и др.

  9. Среди еженедельников особо выделяются и заслуживают внимания такие издания, как «Экономика и жизнь», «Финансовая Россия», с соответствующими приложениями.

Изучение дисциплины «Налоги и налогообложение» проводится на IV курсе. Объем часов и семестр, в котором изучается дисциплина, определены учебным планом. В ходе учебного процесса контроль усвоения знаний осуществляется с помощью подготовки рефератов, выполнения контрольных работ, решения практических задач.

При подведении итогов изучения курса «Налоги и налогообложение», оценка знаний осуществляется комплексно с учетом:

  1. текущей успеваемости студента в семестре;

  2. самостоятельной работы в течение семестра;

  3. оценки итоговых знаний по результатам письменного ответа на вопросы и решения задач на экзамене.


При оценке знаний студентов по дисциплине по очной форме обучения применяется рейтинговая система контроля, которая создает в группе студентов более благоприятный психологический климат, чем при других формах контроля. На основании набранных баллов, успеваемость студентов в семестре (в учебном году) определяется следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» за дисциплины, закрываемые экзаменами или дифференцированными зачетами. Результаты сдачи зачетов оцениваются отметкой «зачтено» или «не зачтено».

Студент, набравший менее 60 баллов, получает итоговую оценку – неудовлетворительно, от 61 до 75 – удовлетворительно, от 76 до 90 – хорошо, от 91 и выше баллов – отлично; при сдаче зачета: не более 60 баллов – не зачтено, от 61 до 100 баллов – зачтено. На экзамене студент имеет возможность добрать баллы рейтинга (но не более 40) следующим образом: оценка «удовлетворительно» – 20 баллов; «хорошо» – 30 баллов; «отлично» – 40 баллов.

Оценка на экзамене ставится:

  • «5» (отлично) - если студент в полном объеме выполнил все задания (или ответил на все поставленные вопросы), проявив самостоятельность и знания межпредметного характера.

  • «4» (хорошо) - если студент выполнил задания, и в них содержатся недочеты или одна не грубая ошибка; при ответе на поставленные вопросы имел незначительные замечания и поправки со стороны преподавателя.

  • «3» (удовлетворительно) - если студент выполнил задания более чем на 50 % и работа содержит недочеты или две-три негрубые ошибки ; при ответе на поставленные вопросы преподаватель оказывал ему значительную помощь в виде наводящих вопросов.

  • «2» (неудовлетворительно) - если студент выполнил работу менее чем на 50 % или работа содержит более двух грубых ошибок; при ответе на поставленные вопросы преподаватель оказывал ему постоянную помощь, если студент показал полное незнание вопроса, отказался отвечать или не приступил к выполнению работы.


Оценка на зачете ставится:

  • «зачтено» - если студент в полном объеме выполнил все задания (или ответил на все поставленные вопросы), проявив самостоятельность и знания межпредметного характера; если студент выполнил задания, и в них содержатся недочеты или одна не грубая ошибка; при ответе на поставленные вопросы имел незначительные замечания и поправки со стороны преподавателя.

  • «незачтено» - если студент выполнил работу менее чем на 50 % или работа содержит две и более грубых ошибок; при ответе на поставленные вопросы преподаватель оказывал ему постоянную помощь, если студент показал полное незнание вопроса, отказался отвечать или не приступил к выполнению работы.


3.2 Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа студентов (СРС) это планируемая работа студентов, выполняемая по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.

СРС в зависимости от места и времени ее проведения, характера руководства ею со стороны преподавателя и способа контроля результатов подразделяется на следующие виды:

- самостоятельная работа во время аудиторных занятий;

- самостоятельная работа под контролем преподавателя в форме плановых консультаций, творческих контактов;

- внеаудиторная самостоятельная работа при выполнении студентом различного рода заданий.
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ СТУДЕНТОМ

РАЗЛИЧНОГО РОДА ЗАДАНИЙ
1. Подготовка к семинарскому, практическому, лабораторно-практическому занятию.
2. Подготовка докладов, рефератов по заранее обозначенным в рабочей программе дисциплины темам.

Реферат – краткое изложение содержания одного или нескольких источников, раскрывающее определенную тему.

Компоненты содержания:

- план;

- введение (постановка проблемы, объяснение выбора темы, ее значения, актуальности, определение цели и задач реферата, краткая характеристика используемой литературы);

- основная часть (каждая проблема или части одной проблемы рассматриваются в отдельных разделах реферата и являются логическим продолжением друг друга);

- заключение;

- список литературы.

По материалам реферата студент готовит доклад. Может быть организована защита индивидуальная или публичная защита реферата.

Доклад – публичное сообщение на определенную тему, в процессе подготовки которого студент использует те или иные навыки исследовательской работы.

Компоненты содержания:

- план работы;

- систематизация сведений;

- выводы и обобщения.
3. Поиск дополнительной информации по заданной теме (работа с библиографическим материалами, справочниками, каталогами, словарями, энциклопедиями)
4. Контрольная работа
5. Самостоятельное чтение учебных пособий, научных (научно-методических, методических) статей, научных (научно-методических, методических) изданий

Чтение-просмотр, когда книгу быстро перелистывают, изредка задерживаясь на некоторых страницах. Цель такого просмотра – первое знакомство с книгой, получение общего представления о ее содержании.

Чтение выборочное (неполное), когда читают основательно и сосредоточенно, но не весь текст, а только нужные для определенной цели фрагменты.

Чтение полное (сплошное), когда внимательно прочитывают весь текст, но никакой особой работы с ним не ведут, не делают основательных записей, ограничиваясь лишь краткими заметками или условными пометками в самом тексте (в собственной книге).

Чтение с проработкой материала, то есть изучение содержания книги, предполагающее серьезное углубление в текст и составление различного рода записей прочитанного.

6. Написание эссе

Эссе как вид учебной деятельности студента – самостоятельное сочинение-размышление студента над научной проблемой, при использовании идей, концепций, ассоциативных образов из других областей науки, искусства, собственного опыта, общественной практики.

«Описательное» эссе указывает направление или инструктирует в том, как закончить задачу, или как должно быть выполнено некое действие.

«Причинно-следственное» эссе. Студент фокусирует внимание на условиях или ситуации и пытается ответить на следующие вопросы: почему? (причина), или каков результат? (эффект).

«Определяющее» эссе. Определяет тему как конкретно (например, дает определение словаря), так и абстрактно (предлагает расширенное толкование).

7. Разработка глоссария к теме, разделу, курсу, проблеме.

Глоссарий – словарь, раскрывающий смысл используемых терминов (дескрипторов).

1 вариант – глоссарий составляется по заранее заданным преподавателем терминам и понятиям.

2 вариант – термины и понятия выделяются студентом самостоятельно.

8. Работа с электронными учебниками, тестовыми системами.
3.3 Оценка самостоятельной работы студентов

Оценка самостоятельной работы имеет непосредственное отношение к итоговой оценке по дисциплине.

Во-первых, оценка самостоятельной работы включается в оценку такой формы промежуточного контроля, как оценка текущей работы на семинарских занятиях.

Во-вторых, так как самостоятельная работа по предмету поощряется, преподаватель может использовать (и, как правило, использует) оценку самостоятельной работы в качестве поощрительной составляющей на экзамене.

В спорных ситуациях оценка самостоятельной работы может разрешить ситуацию в пользу студента.

Независимо от вида самостоятельной работы, критериями оценки самостоятельной работы могут считаться:

а) умение проводить анализ (в том числе, умение отделить правовую проблему от правовых условий жизненной ситуации);

б) умение выделить главное (в том числе, умение ранжировать проблемы);

в) самостоятельность в поиске и изучении административно-правовых источников, т.е. способность обобщать материал не только из лекций, но и из разных прочитанных и изученных источников и из жизни;

г) умение использовать свои собственные примеры и наблюдения для иллюстрации излагаемых положений административного права, оригинальные пути их практического применения;

д) положительное собственное отношение, заинтересованность в предмете;

е) умение показать место данного вопроса в общей структуре курса, его связь с другими вопросами административного права;

ж) умение применять свои знания для ответа на вопросы.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080107 «Налоги и налогообложение»
Учебно-методический комплекс «Налоговый учёт и отчётность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 080107 «Налоги и налогообложение»
Учебно-методический комплекс «Налоговые системы стран снг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «налоги и налогообложение»
Налоги и налогообложение: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во рсэи, 2011
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Налоги и налогообложение»
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Налоги и налогообложение»
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Региональные и местные налоги и сборы»
«Региональные и местные налоги и сборы» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Налоги и налогообложение»...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconПравила балльно-рейтинговой системы для студентов направления 080100....
Курс ««Налоги и налогообложение» является семестровым. Учебным планом предусматривается проведение 34ч лекционных и 17ч практических...
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080107. 65 «Налоги и налогообложение»
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Налоги и налогообложение»
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс дисциплины культурология 080107. 65 «Налоги и налогообложение»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс дисциплины природопользование 080107. 65 «Налоги и налогообложение»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconТесты по дисциплине «Прогнозирование и планирование в налогообложении»
Учебно-методический комплекс «Налоговый учёт и отчётность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Налоги и налогообложение»
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
Учебно-методический комплекс по дисциплине налоги и налогообложение iconД. В. Лазутина Налогообложение физических лиц
Д. В. Лазутина Налогообложение физических лиц: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров направления 080100....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск