Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 434.32 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/4
Дата публикации25.01.2014
Размер434.32 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Финансы > Программа
1   2   3   4
Тема 4.7

Определение требований к печати. Добавление цветов на палитру образцов. Применение цветов к объектам. Создание пунктирных обводок. Работа с градиентами. Создание и применение образца градиента. Настройка направления градиентного перехода. Создание оттенка. Создание плашечного цвета. Применение цвета к тексту. Применение цветов к дополнительным объектам. Создание еще одного оттенка. Использование дополнительных приемов работы с градиентами. Создание образца градиента с несколькими цветами. Применение градиента к объекту. Применение градиента к нескольким цветам. Обеспечение согласованности цвета. Общие сведения об управлении цветом.

Тема 4.8

Отличия векторной графики от растровой. Добавление изображений из других программ. Управление ссылками с импортированными файлами. Идентификация импортированных изображений. Просмотр информации о связанных файлах. Просмотр файлов в программе Проводник или Finder. Обновление измененных изображений. Настройка качества отображения. Работа с обтравочными контурами. Удаление белого фона в программе InDesign. Работа с альфа-каналами. Импортирование файла программы Photoshop и альфа-каналов. Просмотр путей и альфа-каналов программы Photoshop. Использование альфа-каналов программы Photoshop в программе InDesign. Помещение файлов в собственных форматах. Импортирование файла программы Photoshop со слоями и композициями слоев. Помещение внутристрочной графики. Обтекание текста вокруг внутристрочного изображения. Импортирование файла программы Illustrator. Импортирование файла со слоями программы Illustrator. Использование библиотеки для управления элементами. Создание библиотеки. Использование программы Adobe Bridge для импортирования графики.

Тема 4.9

Использование команды Preflight (Предварительная проверка). Сборка всех необходимых файлов для печати или передачи поставщику услуг. Создание пробного отпечатка в формате Adobe PDF. Просмотр цветоделения. Просмотр сглаживания прозрачности. Предварительный просмотр страницы. Печать пробного оттиска на лазерном или струйном принтере. Создание настроек печати.

Модуль 5.
Технология Flash и ее использование для создания интерактивного
анимированного контента


Тема 5.1

Краткая история технологии Flash. Состояние, перспективы развития. Запуск программы Flash и открытие файла. Знакомство с рабочим пространством. Выбор нового рабочего пространства. Сохранение рабочего пространства. О рабочей области. Изменение свойств рабочей области. Работа с панелью Library. О панели Library. Импорт объекта на панель Library. Добавление объекта из панели Library в рабочую область. Панель Timeline. Переименование слоя. Добавление слоя. Вставка кадра. Создание ключевого кадра. Перемещение ключевого кадра. Организация слоев на панели Timeline. Создание папок слоев. Добавление слоев в папку. Изменение внешнего вида панели Timeline. Использование инспектора Properties. Изменение положения объектов в рабочей области. Использование панели Tools. Выбор и использование инструмента. Отмена действий в программе Flash. Предварительный просмотр проекта. Публикация клипа. Сохранение клипа. Изменение документа XFL. Поиск ресурсов по использованию программы Flash. Проверка обновлений.

Тема 5.2

Знакомство с контурами и заливками. Создание фигур. Использование инструмента Rectangle. Использование инструмента Oval. Выбор объектов. Выбор контуров и заливок. Изменение объектов. Использование инструмента Free Transform. Использование команд Copy/Paste. Изменение формы фигуры. Изменение контуров и заливок. Использование градиентной и растровой заливки. Настройка градиентных переходов. Использование инструмента Gradient Transform. Добавление растровой заливки. Группировка объектов. Создание шаблонов и декоративной графики. Создание символа для шаблона. Использование кисти симметрии и инструмента Deco. Выравнивание объектов. Разделение и группировка объектов. Использование украшенной кисти инструмента Deco. Использование кисти Flower Brush инструмента Deco. Создание кривых. Использование инструмента Pen. Редактирование кривых инструментами Selection и Subselection. Добавление и удаление узловых точек. Создание прозрачных объектов. Изменение альфа-значения заливки. Выбор цвета существующего объекта. Создание и редактирование текста. Использование инструмента Текст.

Тема 5.3

Импорт файлов Illustrator. О символах. Фрагменты роликов. Кнопки-символы. Импорт файлов из программы Photoshop. Редактирование символов и управление ими. Добавление папок и организация объектов на панели Library. Редактирование символов на панели Library. Редактирование символа на месте. Разбиение экземпляра символа. Изменение размера и положения экземпляров. Использование линеек и направляющих. Изменение цветовых эффектов и экземпляров. Изменение яркости. Изменение прозрачности. Наложение цветов. Применение фильтров для создания спецэффектов. Применение фильтра Размытие. Расположение объектов в трехмерном пространстве. Изменение трехмерного вращения объекта. Изменение трехмерного положения объекта. Сброс вращения и положения. Точка исчезновения и угол перспективы.

Тема 5.4

Об анимации. Обзор проекта. Анимация положения. Изменение скорости. Изменение времени анимации. Добавление кадров. Перемещение ключевых кадров. Анимация прозрачности. Анимация фильтров. Анимация преобразований. Изменение пути движения. Перемещение пути движения. Изменение размера и поворота пути. Редактирование пути движения. Направление объектов по пути. Замена объекта анимацией. Создание вложенной анимации. Создание анимации внутри символов фрагмента ролика. Использование панели Motion Editor. Настройка панели Motion Editor. Изменение значений свойств. Вставка ключевых кадров. Перемещение по ключевым кадрам и удаление ключевых кадров. Сброс значений и удаление свойств. Скорость изменения. Настройка скорости анимации движения. Использование сохраненных скоростей. Трехмерная анимация. Предварительный просмотр анимации.

Тема 5.5

Понятие о тексте TLF. Присоединение библиотеки текста TLF. Вставка простого текста. Добавление заголовков. Создание вертикального текста. Модификация символов. Использование нескольких колонок текста. Модификация текстового блока. Рассеивание текста. Вставка графических элементов. Связывание текстовых блоков. Наполнение связанных текстовых блоков. Удаление и вставка текстовых блоков. Разрыв связей между текстовыми блоками и создание новых связей. Создание текстовой гиперссылки. Вставка гиперссылки. Создание вводимого пользователем текста. Вставка статического текста. Вставка текстовых полей для вывода текста. Внедрение шрифтов. Присваивание имен текстовым блокам. Изменение содержимого текстовых блоков. Тестирование калькулятора. Загрузка внешнего текста. Назначение имен текстовым блокам. Внедрение шрифтов. Загрузка и отображение внешнего текста.
Тема 5.6

Файл проекта. Использование звукового сопровождения. Импорт звуковых файлов. Размещение звуковых фрагментов на панели Timeline. Добавление кадров а панель Timeline. Обрезка фрагментов звука. Изменение громкости звука. Удаление и изменение звуковых файлов. Настройка качества звукового сопровождения. Добавление звуков к кнопкам. Знакомство с Flash Video. Использование приложения Flash Media Encoder. Добавление видеофайла в приложение Flash Media Encoder. Преобразование видеофайлов. Параметры преобразования. Кадрирование видеоизображения. Обрезка видеофайла. Расширенная настройка видео и звука. Сохранение расширенных настроек видео и звука. Воспроизведение внешнего видео. Управление воспроизведением видео. Работа с видео и прозрачностью. Импорт видеороликов. Использование ключевых точек. Добавление ключевых точек. Распознавание и реакция на ключевые точки. Добавление синхронизированных элементов Flash. Встраивание Flash Video. Преобразование FLV для встраивания. Встраивание файла FLV на временную шкалу. Использование встроенных видеороликов.

Модуль 5.
Методика использования интерактивного оборудования Smart Board в образовательном процессе общеобразовательного учреждения


Тема 5.1

Информационные, коммуникационные, аудиовизуальные и интерактивные технологии как средства создания новой образовательной среды. Установка и настройка Smart-устройств, общие принципы работы.

Тема 5.2

Современный интерактивный класс на базе среды Smart: общая концепция построения и взаимодействия. Компоненты системы: интерактивные доски SMART Board, ПО SMART Notebook, документ-камера, беспроводной планшет SMART Slate, аудиосистема для класса SMART Audio. Типовая модель взаимодействия компонентов в ходе урока.

Тема 5.3

Методика использования интерактивной доски Smart Board (серии 400, 600). Подготовка к использованию и коммутация. Подключение компьютера и настройка изображения. Использование совместно с проектором. ПО и инструментарий SMART Board. Панель инструментов интерактивной доски. Перо, ластик, увеличительная лупа. Захват экрана. Лоток SMART Pen и его использование. Использование перьев. Запись, захват и стирание. Инструментарий Floating Tools. Использование клавиатуры Smart Keyboard.

Тема 5.4

Программное обеспечение Smart Notebook 10.8 и его использование для подготовки интерактивных учебных материалов.

Общие сведения о ПО Smart Notebook, драйверах оборудования и инструментах SMART.

Создание и работа с файлами. Создание файлов. Открытие файлов. Сохранение файлов. Экспорт файлов. Печать. Отправка файлов как вложение электронной почты. Уменьшение размеров файлов. Изменение приложения для открытия файлов .notebook по умолчанию.

Создание и работа со страницами. Отображение страниц и их масштабирование. Создание и клонирование страниц. Группировка и переименование страниц. Запись страниц. Удаление страниц. Очистка страниц. Работа с фонами страниц и темами.

Создание базовых объектов и форм. Запись цифровым пером. Создание форм и линий. Создание текста. Создание таблиц.

Редактирование объектов. Выделение объектов. Изменение свойств объекта. Позиционирование объектов. Блокировка объектов. Вырезание, копирование и вставка. Клонирование объектов. Изменение размеров и поворот. Отражение объектов. Группировка. Добавление ссылок к объекту. Добавление звуков. Анимация объектов. Удаление объектов.

Использование подготовленного контента. Импорт информации в ПО Notebook. Захват комментариев, введенных в Pen Tray. Захват экрана или его части. Импорт отсканированных изображений и ClipArt. Импорт графических файлов. Вставка мультимедиа файлов. Использование контента, созданного в других программах. Присоединение файлов и веб-страниц. Добавление вашего контента в Галерею. Предоставление общего доступа к контенту на сайте SMART Exchange.

Презентация на интерактивной доске. Отображение файлов в различных режимах. Просмотр в полноэкранном режиме. Использование инструментов презентации. Отображение ссылок. Работа с двумя учениками у доски.

Тема 5.5

Работа с онлайн-ресурсами учебных материалов. Нахождение и использование ресурсов из Галереи. Нахождение и использование контента с сайта SMART Exchange. Работа с библиотекой уроков cайта http://edcommunity.ru/.

Тема 5.6

Дополнительные ресурсы интерактивного класса: планшеты для ввода информации, цифровые фото-/видео-/веб-камеры, микроскопы, сканеры и работа с ними.
ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ И ДРУГИХ РАЗРАБОТОК ПО ПРОБЛЕМАТИКЕ ПРОГРАММЫ

К модулю 1
Общие сведения о компьютерной графике. Методики использования графических пакетов на уроках информатики и ИКТ


Д. Ф. Миронов. Компьютерная графика в дизайне. Серия: Учебная литература для вузов. Издательство: БХВ-Петербург, 2008 г. Твердый переплет, 560 стр. ISBN 978-5-9775-0181-1

Н. И. Костюкова. Введение в компьютерную графику. Методические рекомендации. Издательство: Сибирское университетское издательство, 2003 г., 80 стр. ISBN 5-94087-105-4

К модулю 2
Обработка растровых изображений в графическом редакторе Adobe Photoshop

Adobe Photoshop CS5. Официальный учебный курс (+ CD-ROM). Adobe Photoshop CS5: Classroom in a Book. Серия: Официальный учебный курс. Издательство: Эксмо, 2011 г. Мягкая обложка, 432 стр. ISBN 978-5-699-45560-7

Леса Снайдер. Photoshop CS5: практическое руководство. — М.: Рид Груп, 2011. — 656 с. + DVD. — (Практическое руководство)
ISBN 978-5-4252-0295-6

Лайза Дейли, Брэд Дейли. Adobe Photoshop CS5. Библия пользователя. Photoshop CS5 Bible. Серия: Библия пользователя. Издательства: Вильямс, Диалектика, 2011 г. Твердый переплет, 848 стр. ISBN 978-5-8459-1716-4, 978-0-470-58474-3

Визуальный дизайн: основы графики и предпечатной подготовки с помощью инструментов Adobe. М., Ридмаркет, 2011 г. Обложка, 688 стр.
ISBN 978-5-4252-0174-4
К модулю 3
Создание векторных изображений в графическом редакторе Adobe Illustrator


Adobe Illustrator CS5. Официальный учебный курс (+ CD-ROM). Adobe Illustrator CS5: Classroom in a Book. Серия: Официальный учебный курс. Издательство: Эксмо, 2011 г. Мягкая обложка, 592 стр. ISBN 978-5-699-45530-0

Дик Макклелланд. Adobe Illustrator CS5. Практическое руководство. — СПб.: Питер, 2012. — 512 с.: ил. ISBN 978-5-459-00877-7

Визуальный дизайн: основы графики и предпечатной подготовки с помощью инструментов Adobe. М., Ридмаркет, 2011 г. Обложка, 688 стр. ISBN 978-5-4252-0174-4

К модулю 4
Современные настольные издательские системы на примере Adobe InDesign. Издание школьной газеты (журнала)


Adobe InDesign CS5. Официальный учебный курс (+ CD-ROM). Adobe InDesign CS5: Classroom in a Book. Серия: Официальный учебный курс. Издательство: Эксмо, 2011 г. Мягкая обложка, 478 стр. ISBN 978-5-699-44914-9

Терри Ридберг. Adobe InDesign CS5. Полное руководство дизайнера и верстальщика. — СПб.: Питер, 2012. — 464 с.: ил. ISBN 978-5-459-00451-9

Визуальный дизайн: основы графики и предпечатной подготовки с помощью инструментов Adobe. М., Ридмаркет, 2011 г. Обложка, 688 стр.
ISBN 978-5-4252-0174-4

Феличи Дж. Типографика: Шрифт, верстка, дизайн: Основы типографики; Технические приемы работы; Правила для установки и др. (пер. с англ., комм. Пономаренко С.И.) 2004 г. Мягкая обложка, 496 стр.
ISBN 5-94157-345-5, 0-321-12730-7

К модулю 5
Технология Flash и ее использование для создания интерактивного
анимированного контента


Adobe Flash CS5. Официальный учебный курс (+ CD-ROM). Adobe Flash CS5: Classroom in a Book. Серия: Официальный учебный курс. Издательство: Эксмо, 2011 г. Мягкая обложка, 448 стр. ISBN 978-5-699-45561-4

Крис Гровер. Flash CS5: Практическое руководство. — М.: Рид Груп, 2011. — 784 с. + DVD. — (Практическое руководство). ISBN 978-5-4252-0296-3

К модулю 6
Методика использования интерактивного оборудования Smart Board в образовательном процессе общеобразовательного учреждения


ПО SMART Notebook 10.8 Руководство пользователя

Интерактивная доска SMART Board серии 600 Руководство пользователя

Сайт http://edcommunity.ru/

Сайт http://www.smart-cis.ru
2.3 Условия реализации программы повышения квалификации

АОНО ВПО «Институт менеджмента, маркетинга и финансов» предоставляет учебно-материальную базу в месте проведения обучения в центре города Воронежа (первый корпус Института, ул. Карла Маркса, 67).: учебные аудитории, оснащенные современными техническими средствами обучения:

Лекционные аудитории

  • вместимость до 100 чел, оборудование и оснащение – учебные столы и стулья, доска, мультимедиа-проектор, ноутбук, экран для мультимедийных презентаций, количество аудиторий – 1;

  • вместимость до 80 чел, оборудование и оснащение – учебные столы и стулья, доска, мультимедиапроектор, ноутбук, экран для мультимедийных презентаций, количество аудиторий – 2;

  • вместимость до 40 чел, оборудование и оснащение – учебные столы и стулья, доска, мультимедиапроектор, ноутбук, экран для мультимедийных презентаций, количество аудиторий – 3;
1   2   3   4

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск