Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена для учащихся 8 класса на основе следующих документов: Федеральный базисный учебный план, утвержденный приказом Министерства образования РФ от 09.

Скачать 311.64 Kb.

Название	Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена для учащихся 8 класса на основе следующих документов: Федеральный базисный учебный план, утвержденный приказом Министерства образования РФ от 09.
страница	2/2
Дата публикации	17.08.2014
Размер	311.64 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Физика > Рабочая программа

1 2

Контрольная работа №2

Ремонтно-отделочные работы

Вариант-1

1.Полотнища обоев, стыкуемых внахлест, при оклейке боковых стен комнаты следует укладывать

А) к окну Б) от окна В)безразлично

Ответ Б)
2. Прочищать сифоны умывальников, ванн следует:

А) при засорении Б) регулярно с применением моющих составов для удаления бактериальной среды

Ответ Б)
3. Не является основной частью водопроводного крана:

А) маховичок Б) шпиндель В) гнездо Г) вентильная головка

Ответ Г)
4. Облицовочным материалом обивки двери служат:

Ответ А) В)

5. Инкрустация- это...

А) орнаментальное или сюжетное изображение

Б) украшение деревянных изделий врезанными в их поверхности пластинками металла

В) украшение деревянных изделий наклеенными кусочками шпона

Ответ Б)

Вариант-2

1. Что такое смеситель?

А) устройство для смешивания различных растворов Б) устройство для подачи горячей, холодной или теплой воды В) прибор для смешивания сыпучих веществ Ответ Б)
2. Что нужно заменить, если при закрытой вентильной головке вода капает из крана?

А)кран Б)вентильную головку В) прокладку Г)сальниковую набивку

Ответ В)
3. Утеплителем обивки двери служит:

А) войлок Б) клеенка В) поролон Г)гобелен Ответ А) В)

4. Что такое филенка?

А) цветная полоска, подчеркивающая ровность карниза и разницу в

цветах окраски

Б) полоска шириной 50-150 мм, гармонирующая с цветом стен В) полоска шириной 200-500 мм

Ответ А)
5. Украшение деревянных изделий врезанными в их поверхности пластинками металла называется? А) интарсией Б) инкрустацией В) филигранью

Контрольная работа №3 Электротехника

Вариант-1

1. Какие существуют типы освещения?
А)утреннее, дневное, вечернее Б) ночное, дневное
В) общее, местное, подсветка Г) общее точечное
Ответ В)
2. Как называются материалы, проводящие электрический ток? А)диэлектрики Б)провода В) проводники Г) изоляторы Ответ В)
3. Основную часть используемой людьми электрической энергии создают:
А) атомные электростанции Б)гидроэлектростанции
В) ветровые электростанции Г) тепловые электростанции
Ответ Г)
4. Технические устройства, в которых используется электромагнитное действие электрического тока:

А) электрические двигатели и генераторы Б) осветительные приборы
В) нагревательные приборы Г) предохранители
Ответ А)
5. Наиболее широко используется подключение электрических элементов (потребителей) к сети:

А) параллельное Б) последовательное
В) смешанное Г) неравномерное
Ответ А)
6. Электрическая энергия измеряется в:
А) ваттах Б) амперах
В) вольтах Г) киловатт-часах
Ответ Г)

Вариант-2

1. Что является источником электрической энергии?
А) лампа накаливания Б) генератор
В) розетка Г) выключатель
Ответ Б)
2. Что является источником света в лампе накаливания?
А) стеклянный баллон Б)электроды
В) цоколь Г) нить накала
Ответ Г)
3. Электрическая энергия передается по линиям электропередачи с помощью высокого напряжения, потому что:

А) проще строить высокие линии электропередач

Б) высокое напряжение более безопасно

В) меньше потери в проводах при передаче электроэнергии

Г) высокое напряжение удобно использовать

Ответ В)
4. Тепловое действие электрического тока используется в:
А) электроутюгах Б) выпрямителях
В) лампах накаливания Г) двигателях постоянного тока
Ответ А) В)
5. Основные источники электрической энергии: А) тепловые, атомные и гидроэлектростанции Б)электродвигатели В) нагревательные приборы Г) осветительные приборы Ответ А)
6. Измеряет силу тока:

А) вольтметр Б) ваттметр

В) вольтметр Г) счетчик электрической энергии

Ответ В)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

Перечень учебно-методических средств обучения, как компонент Рабочей программы, включают основную и дополнительную учебную литературу (учебники, учебные пособия, контрольных заданий, тестов, практических работ и лабораторных практикумов); справочные пособия (словари, справочники); наглядный материал (альбомы, инструкционные карты, таблицы), оборудование и приборы и т.п.

Учебная и научно- методическая литература

-Технология: Учебник для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений.-2-е изд., перераб./ под ред. В.Д.Симоненко.- М.: Вентана-Граф, 2007.

- Методическое пособие. Поурочные планы по учебнику 8 кл. под ред. В.Д.Симоненко/ сост. Ю.П.Засядько.- М.:Волгоград: Учитель, 2007.

- Технология: 8 кл.: Методические рекомендации/ Под ред. В.Д.Симоненко.- М.: Вентана-Граф, 2007.

- Научно-методический журнал «Школа и производство»

Наглядные пособия:

Инструкционные карты, творческие работы учащихся прошлых лет, схемы. Инструменты и приспособления для работы: столярные инструменты,

Набор сантехника, набор электрика, набор электронщика, ножовка, молоток, нож, калькулятор, паяльник, припой, флюс, провода для низковольтной схемы до 42 вольт, приборы для замера тока, напряжения, сопротивления, щуп для орпеделения наличия напряжения, изолента, плоскогубцы, круглогубцы, бокорезы с изолированной ручкой.

Календарно- тематический план «Технология. Технический труд» -8 класс.

№ п/п занятия	№ п/п урока	Содержание разделов, тем	Кол-во часов	Пла-но-вые сроки	Наглядные пособия, оборудование	Цели и задачи занятий	Литература
1	2	3	4	5	6	7	8
1	1-2	Вводный урок. ОТ и ТБ при работе.	2			Ознакомление учащихся с содержанием и последовательным изучением «Технология. Технический труд»	Учебник «Технология. Технический труд» 8 класс
Семейная экономика -14часов
2	3-4	Семья и бизнес	2			Понятие «Семья». Роль семьи в государстве. Семейная экономика как наука, ее задачи. Понятие о предпринимательской деятельности.	Учебник 8 класс §1, 2
3	5-6	Потребность семьи. Пр. раб. №1.	2			Научить учащихся правильно определить и рассчитывать свои потребности	Учебник §3, 6
4	7-8	Расходы на питание. Пр. раб. №2.	2			Научить учащихся правильно и рационально расходовать средства на питание	Учебник §7
5	9-10	Накопления. Сбережения. Пр. раб. №3.	2			Рассмотреть с учащимися виды расходов и пути экономии средств.	Учебник §8
6	11-12	Маркетинг, Реклама товара. Пр. раб. №4.	2			Изучить понятие «Маркетинг» и его основные цели; выявить задачи, стоящие перед рекламой.	Учебник §4-5
7	13-14	Экономика приусадебного участка. Пр. раб. №5.	2			Показать значимость приусадебного участка в семейном бюджете; воспитывать трудолюбие, ответственность за порученное дело, стремление внести свой вклад в общее дело –благополучие семьи.	Учебник §9
8	15-16	Информационные технологии в домашней экономике. Контрольная работа №1.	2			Домашний компьютер. Научить учащихся использовать его для составления бюджета семьи.
Строительные, ремонтно- отделочные работы -18 часов.
9	17-18	Как строят дом.	2			Дать основные понятия и определения. Жилой дом – это архитектурное сооружение для удовлетворения человека.	Учебник §22
10	19-20	Утепление дверей. ТБ. Пр. раб. №6	2		Дверь, обивочный материал.	Понятие о ремонте дверей; утепление дверей. Материал для утепления.	Учебник §26
11	21-22	Простейший ремонт сантехнического оборудования. Пр. раб. №7. Ремонт смесителя, вентильной головки.	2		Кран, вентильная головка, смеситель, сальник, пакля, слесарный инструмент, гаечные ключи.	Ознакомить учащихся с простейшим ремонтом сантехнического оборудования; дать основные понятия; научить самостоятельно производить ремонт сантехнического оборудования; развивать техническое мышление, графическую грамотность.	Учебник 6 класс §27
12	23-24	Основные технологии оклейки помещения обоями. Пр. раб. №8. Изучение видов обоев.	2		Обои, клей, щетка.	Основные технологии оклейки помещений обоями, правила безопасной работы. Виды обоев клея. Варианты оклейки стен обоями.	Учебник 7класс §31
13	25-26	Изделия из дерева в интерьере. Пр. раб. №9. Разработка эскиза наличника.	2		Вариант проекта.	Проект «Наличник для окна дачного дома».	Учебник 7класс
14	27-28	Виды декорирования деревянных поверхностей. Пр. раб. №10. Отделка самоклеящейся пленкой.	2		Пленка	Ознакомить учащихся с декорированием самоклеящейся пленкой.	Учебник
15	29-30	Декорирование изделий с помощью шпона.	2		Инструменты для вырезания шпона.	Проект декорирования с помощью шпона «Шахматная доска».	Учебник 7 класс стр.53
16	31-32	Инкрустация деревянных поверхностей. Пр. раб. №11. Выполнение инкрустации.	2			Проект инкрустации деревянной поверхности «Шкатулка»	Учебник 7класс стр. 152.
17	33-34	Пр. раб. №12. Оформление работы. Контрольная работа №2.	2
Электротехника-20 часов.
18	35-36	Электрическая энергия.	2			Познакомить учащихся с источниками электрической энергии. Ее преимущества. Типы электростанций.	Учебник §29-30
19	37-38	Электрические схемы. Пр. раб. №13.	2			Электрический ток; носители тока; электрическая цепь, электропотребители в доме; экономия электроэнергии.	Учебник §31
20	39-40	Освещение и организация рабочего места. Пр. раб. №14.	2			Научить учащихся самостоятельно изготавливать простейшие источники света из подручных материалов. Электромонтажные инструменты.	Учебник §35
21	41-42	Электрические провода. Пр. раб. №15.	2			Ознакомить учащихся с правилами подключения с сети светильников и бытовых приборов. Электрические провода. Пробники.	Учебник §36
22	43-44	Электрическая арматура. Пр. раб. №16.	2			Виды соединения проводов. Подключение электрической арматуры.	Учебник §37
23	45-46	Монтаж электрических цепей. Пр. раб. №17.	2			Ознакомить с электромонтажными операциями.	Учебник §38
24	47-48	Электромагниты и их применение.	2			Изучить принцип действия и область применения электромагнитов.	Учебник §39
25	49-50	Электроосветительные приборы. Пр. раб. №18.	2			Ознакомить учащихся с бытовыми электроосветительными приборами: лампа накаливания, дуговая лампа.	Учебник §40-43
26	51-52	Электронагревательные приборы. Пр. раб. №19.	2			Изучить принцип действия наиболее используемых в быту электроприборов: утюг, электроплита, СВЧ - печи и др.	Учебник §47
27	53-54	Развитие электроэнергетики. Контрольная работа №3.	2			Познакомить учащихся с электроэнергетическим будущим.	Учебник §48
Проектирование и изготовление изделий -16 часов.
28	55-56	Работа над творческим проектом. Пр. раб. №20. Выбор идеи.	2			Столик складной, дверная ручка, ремонт велосипеда, плакат по электробезопасности, техническое моделирование.	Учебник §48
29	57-58	Подготовительный этап. Пр. раб. №21. Разработка технической документации.	2			Ознакомить учащихся с понятием «Творческий проект» и с этапами его выполнения. Осуществлять консультативную поддержку и руководство изготовлением творческих проектов учащихся.	Учебник §49
30 31 32 33	59-60 61-62 63-64 65-66	Технологический этап. Пр. раб. №22. Изготовление изделия.	8			Плакат «Электробезопасность в быту». Теплица на подоконнике. Ремонт велосипеда.	Учебник §50
34	67-68	Оформление проекта. Пр.раб. №23. Оформление проекта.	2
35	69-70	Повторение	2

1 2

Похожие:

	Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... Большеменгерская средняя общеобразовательная школа Атнинского муниципального района рт		Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... ...
	Рабочая программа по предмету «Технология. Обслуживающий труд» ...		Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена учителем технологии Лахиной А. И. на основе следующих...
	Рабочая программа по технологии составлена на основе федерального государственного ...		Пояснительная записка рабочая программа ориентирована на учащихся... Базисный учебный план общеобразовательных учреждений рф, утвержденный Приказом Минобразования РФ от 09. 03. 2004 №1312
	Рабочая программа по технологии (обслуживающий труд) для 5 класса на 2013-2014 учебный год «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»...		Рабочая программа по технологии (обслуживающий труд) для 6 класса... «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»...
	Рабочая программа по направлению «Технология» составлена для девочек... На заседании мо учителей предметов естественно-математического цикла моу «Шулкинская средняя общеобразовательная школа»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена учителем технологии Лахиной А. И. на основе следующих...
	Рабочая программа по предмету технология (обслуживающий труд) 8 класс Рабочая программа разработана в соответствии с примерной программой по направлению «Технология. Обслуживающий труд. Сельскохозяйственный...		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе программы... ...
	Пояснительная записка Данная рабочая учебная программа составлена... Базисный учебный план общеобразовательных учреждений рф, утверждённый Приказом Минобразования РФ от 09. 03. 2004, №1312		Рабочая программа составлена на основе примерной программы основного... «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»...
	Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд.»... Федерального компонента государственного стандарта общего образования (утвержден приказом Минобразования России от 05. 03. 2004г....		Рабочая программа по технологии для неделимых 5-8классов сельской... «Технология. Технический труд»,«Технология. Обслуживающий труд», «Технология. Сельскохозяйственный труд (агротехнологии)». Программа...

Школьные материалы