№
п./п.
| Дата
| Тема урока
| Минимум содержания
| Демонстрации и л. работы
| Требования к уровню
подготовки учащихся
| Д/з.
|
Демонстрации
| Л. работы
|
Тема 1. Физика и методы научного познания
|
|
1/1
|
| Физика и методы познания мира
| Что такое научный метод познания? Что и как изучает физика
|
|
| Знать/понимать смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория; вклад российских и зарубежных учёных в развитие физики. Уметь отличать гипотезы от научных теорий; уметь приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий
|
|
2/2
|
| Современная физическая картина Мира
| Границы применимости физических законов, Современная Картина Мира. Использование физических знаний и методов. Принцип соответствия.
|
|
| Знать и понимать смысл понятий вещество, взаимодействие, материя
|
|
Тема 2..1. Кинематика
|
1/3
|
| Основные характеристики движения тел
| Основная задача механики. Система отсчёта. Материальная точка. Траектория, путь, перемещение
| Примеры механического движения. Относительность покоя и движения.
|
| Узнавать определение понятий «материальная точка», «траектория», «путь», «перемещение», или определять эти понятия по их определению.
Выделять (различать) характерные признаки этих понятий.
|
|
2/4
|
| Скорость
| Мгновенная скорость. Векторные величины и их проекции
|
|
| Знать/понимать физический смысл понятия скорости.
|
|
3/5
|
| Сложение скоростей
| Закон сложение скоростей.
|
|
| Знать/понимать физический смысл относительной скорости
|
|
4/6
|
| Решение задач на закон сложения скоростей
|
|
|
| Уметь применять полученные знания для решения физических задач
|
|
5/7
|
| Прямолинейное равномерное движение
| Законы равномерного прямолинейного движения
| Равномерное прямолинейное движение
|
| Знать/понимать законы прямолинейного равномерного движения
|
|
6/8
|
| Прямолинейное равноускоренное движение
| Ускорение. Скорость и перемещение при прямолинейном равноускоренном движении
| Равноускоренное движение по наклонной плоскости
|
| Знать/понимать физический смысл ускорения; законы прямолинейного равноускоренного движения
|
|
7/9
|
| Свободное падение
|
|
|
| Знать/понимать физический смысл ускорения свободного падения
|
|
8/10
|
| Измерение ускорения свободного падения
|
|
| Лабораторная работа №1 «Измерение ускорения свободного падения»
| Уметь описывать и объяснять результаты эксперимента
|
|
9/11
|
| Криволинейное движение
| Траектория тела, брошенного горизонтально и под углом к горизонту
|
|
| Уметь применять законы равноускоренного движения к частным случаям
|
10/12
|
| Равномерное движение по окружности
| Что изучает динамика. История открытия I закона. Принцип относительности Галилея. Выбор системы отсчёта
| Движение тел по инерции
|
| Знать/понимать законы вращательного движения.
|
|
11/13
|
| Решение задач на законы равноускоренного движения
|
|
|
| Уметь применять полученные знания для решения физических задач
|
|
12/14
|
| Контрольная Ра бота по теме «Кинематика материальной точки»
|
|
|
|
|
|
Тема 2.2. Динамика.
|
1/15
|
| Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета
| Что изучает динамика. История открытия I закона. Принцип относительности Галилея. Выбор системы отсчёта
| Движение тел по инерции
|
| Знать / понимать смысл содержания третьего закона Ньютона Знать / понимать смысл I закона Ньютона, границы его применимости: уметь применять I закон Ньютона к объяснению явлений и процессов в природе и технике
|
|
2/16
|
| Взаимодействие тел. Сила упругости
| Взаимодействие и силы. Три вида сил. Виды деформаций. Закон Гука. Динамометр. Измерение сил.
| Искривление траектории движения шарика в магнитном поле. Взаимодействие тележек. Измерение сил динамометром.
|
| Знать / понимать смысл понятия сила; смысл физических величин в законе Гука.
|
|
3/17
|
| Сила, ускорение, масса. Второй закон Ньютона
| Зависимость ускорения от действующей силы. Масса тела. II закон Ньютона. Примеры применения II закона Ньютона.
| Зависимость ускорения от силы и массы тела
|
| Знать / понимать зависимость между ускорением и действующей
|
|
4/18
|
| Третий закон Ньютона
| Третий закон Ньютона. Свойства сил, связанных третьим законом. Примеры проявления III закона в природе
| Опыты, иллюстрирующие III закон Ньютона
|
| Знать / понимать смысл содержания третьего закона Ньютона
|
|
5/19
|
| Обобщающий урок по теме «Законы Ньютона»
|
|
|
| Знать / понимать смысл границы применимости законов Ньютона
|
|
6/20
|
| Закон Всемирного тяготения
| Закон Всемирного тяготения. Гравитационная постоянная. Границы применимости закона
|
|
| Знать / понимать содержание закона Всемирного тяготения, физический смысл гравитационной постоянной
|
|
7/21
|
| Развитие представлений о тяготении
| Открытие закона тяготения. Причины тяготения. Открытие новых планет.
|
|
| Уметь описывать и объяснять физические явления и свойства тел: движение небесных тел и искусственных спутников Земли на основе научной теории.
|
|
8/22
|
| Движение планет и искусственных спутников Земли. Решение задач
| Первая и вторая космические скорости. Роль сил тяготения в эволюции Вселенной. Закон тяготения в объяснении явлений природы.
|
|
| Уметь рассчитывать орбитальную скорость спутников .
|
|
9/23
|
| Сила тяжести. Движение тел под действием силы тяжести
| Сила тяжести и ускорение свободного падения. Как может двигаться тело только под действием силы тяжести?
|
|
| Знать/понимать физический смысл «сила тяжести»
|
|
10/24
|
| Все тела. Невесомость
| Все тела. Чем отличается вес от силы тяжести? Невесомость. Перегрузки
| Состояние невесомости
|
| Знать / понимать смысл физической величины «вес тело», и физических явлений: невесомости и перегрузок
|
|
11/25
|
| Силы трения
| Сила трения покоя. Природа силы трения. Способы уменьшения и увеличения силы трения
| Трение покоя, скольжения, качения. Измерение силы трения
|
| Знать/понимать природу сил трения; способы их уменьшения и увеличения
|
|
12/26
|
| Решение задач на движение тела под действием нескольких сил.
| Алгоритм решения задач на законы Ньютона.
|
|
| Уметь применять полученные знания для решения физических задач
|
|
13/27
|
| Решение задач на движение системы связанных тел
| Алгоритм решения задач на законы Ньютона.
|
|
| Алгоритм решения задач на законы Ньютона.
|
|
14/28
|
| Решение задач на движение тел по наклонной плоскости
| Алгоритм решения задач на законы Ньютона.
|
|
| Алгоритм решения задач на законы Ньютона.
|
|
15/29
|
| Контрольная работа по теме «Применение законов ньютона»
|
|
|
|
|
|
16/30
|
| Исследование движения тела под действием постоянной силы
| Реактивное движение. Принцип действия ракеты. Освоение космоса. Решение задач
| Движение модели ракеты
| Лабораторная работа № 2 «Исследование движения тела под действием постоянной силы»
| Уметь строить график траектории движения тела, брошенного горизонтально
|
|
17/31
|
| Изучение движения тела под действием силы тяжести и упругости
|
|
| Лабораторная работа № 3 «Изучение движения тела под действием силы тяжести и упругости»
| Проверить выполнение второго закона Ньютона на примере конического маятника.
|
|