Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль "Электромеханика") Гуманитарный, социальный и экономический цикл

Скачать 2.95 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль "Электромеханика") Гуманитарный, социальный и экономический цикл
страница	11/29
Дата публикации	18.10.2014
Размер	2.95 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Физика > Документы

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 29

Знать (обладать знаниями)

основные физические явления и законы механики, электротехники, теплотехники, оптики и ядерной физики и их математическое описание.

Уметь (обладать умениями)

выявлять физическую сущность явлений и процессов в устройствах различной физической природы и выполнять применительно к ним простые технические расчеты;
применять компьютерную технику и информационные технологии в своей профессиональной деятельности.

Владеть (овладеть умениями)

методами анализа физических явлений в технических устройствах и системах;
средствами компьютерной техники и информационных технологий.

Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Общие вопросы нагрева и охлаждения.

1.1. Роль и значение охлаждения при расчете и проектировании электрических машин и аппаратов: 1. Системы охлаждения электрических машин и аппаратов. 2. Эффективность и экономичность систем охлаждения. 3. Охлаждающие среды – жидкости и газы. 4. Связь теплового и вентиляционного расчетов.

1.2. Основы теплопередачи: 1. Теплопроводность, теплоотдача и теплопередача. 2. Конвективный теплообмен, теплообмен излучением. 3. Поле температуры, его аналитическое и графическое представление. 4. Уравнение теплопроводности тела в трехмерном пространстве. 5. Нагревание и охлаждение однородного тела.

2. Вентиляторы электрических машин и аппаратов.

2.1. Классификация вентиляторов электрических машин и аппаратов и задачи вентиляционного расчета: 1. Системы вентиляции электрических машин и аппаратов. 2. Цели и задачи вентиляционного расчета. 3. Центробежные нагнетатели. 4. Осевые вентиляторы.

3. Охлаждение машин постоянного тока.

3.1. Непосредственное охлаждение машин постоянного тока и трансформаторов: 1. Выбор длины и сечения охлаждающих каналов. 2. Охлаждение якоря и магнитной системы машин постоянного тока. 3. Системы вентиляции машины постоянного тока. 4. Выбор основных размеров бака трансформаторов. 5. Выбор необходимого количества радиаторов для охлаждения трансформаторов.

4. Системы охлаждения электрических машин.

4.1. Охлаждение турбогенераторов: 1. Охлаждение статора. 2. Охлаждение ротора. 3. Проблемы криогенного охлаждения турбогенераторов.

4.2. Охлаждение гидрогенераторов: 1. Анализ направленности потоков охлаждающего воздуха в зоне полюсных окон ротора. 2. Экспериментальное определение аэродинамического сопротивления вращающихся вентиляционных каналов обода ротора. 3. Помпаж в схемах вентиляции гидрогенераторов.
Код РПД: 747

Кафедра: "Электрические машины и аппараты "

Б2.С.02 Моделирование тепловых процессов в электромеханике
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17, от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 60 часов аудиторной работы студента, выполнение расчетно-графической работы).

Форма аттестации: защита расчетно-графической работы, экзамен в семестре 6.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Моделирование тепловых процессов в электромеханике" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 710) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская, производственно-технологическая;, организационно-управленческая, научно-исследовательская, монтажно-наладочная;, сервисно-эксплуатационная. и профилем подготовки "Электромеханика".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Проектирование электрических машин", "Профессиональные информационные системы", "Электрический привод";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-2 - способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ПК-3 - готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат;
ПК-6 - способностью и готовностью анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования;
ПК-10 - готовностью использовать информационные технологии в своей предметной области;
ПК-19 - способностью использовать современные информационные технологии, управлять информацией с применением прикладных программ; использовать сетевые компьютерные технологии, базы данных и пакеты прикладных программ в своей предметной области;
ПК-31 - готовностью систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов предприятия;
ПК-32 - готовностью к кооперации с коллегами и работе в коллективе, к организации работы малых коллективов исполнителей;
ПК-35 - готовностью обеспечивать соблюдение производственной и трудовой дисциплины;
ПК-37 - готовностью обеспечивать соблюдение заданных параметров технологического процесса и качество продукции;
ПК-47 - готовностью к наладке и опытной проверке электроэнергетического и электротехнического оборудования;
ПК-50 - готовностью к составлению заявок на оборудование и запасные части и подготовке технической документации на ремонт.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основные физические явления и законы механики, электротехники, теплотехники, оптики и ядерной физики и их математическое описание.

Уметь (обладать умениями)

выявлять физическую сущность явлений и процессов в устройствах различной физической природы и выполнять применительно к ним простые технические расчеты;
применять компьютерную технику и информационные технологии в своей профессиональной деятельности.

Владеть (овладеть умениями)

методами анализа физических явлений в технических устройствах и системах;
средствами компьютерной техники и информационных технологий.

Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Роль и значение тепловых расчетов в электромеханике.

1.1. Тепловые расчеты электрических машин: 1. Цель и задачи изучения дисциплины. 2. Источники тепловыделения в электрических машинах. 3. Требования к электрическим машинам по уровню нагрева. 4. Нагревание и охлаждение однородного тела.

2. Основы теплопередачи.

2.1. Основные понятия и определения: 1. Теплопроводность. 2. Теплоотдача. 3. Теплопередача. 4. Конвективный теплообмен, теплообмен излучением, закон Стефана-Больцмана. 5. Поле температуры, его аналитическое и графическое представление.

2.2. Дифференциальное уравнение теплопроводности: 1. Уравнение теплопроводности тела в трехмерном пространстве. 2. Уравнение теплопроводности цилиндрического тела. 3. Граничные и начальные условия при решении краевых задач теплопроводности.

3. Обзор методов теплового расчета и существующих моделей электрических машин.

3.1. Основные группы методов тепловых расчетов: 1. Аналитические методы. 2. Методы аналогий. 3. Численные методы. 4. Приближенные методы тепловых расчетов.

3.2. Комбинированные методы тепловых расчетов электрических машин: 1. Тепловой расчет электрических машин методом эквивалентных тепловых схем. 2. Обобщенные тепловые схемы замещения. 3. Учет в тепловых задачах зависимости тепловых потерь в обмотках электрических машин от температуры.

4. Конструктивные формы исполнения электрических машин и классификация систем охлаждения.

4.1. Способы охлаждения электрических машин: 1. Открытые и защищенные электрические машины. 2. Машины с естественным охлаждением. 3. Машины с самовентиляцией. 4. Машины с независимым охлаждением. 5. Системы вентиляции электрических машин.
Код РПД: 745

Кафедра: "Электрические машины и аппараты "
Профессиональный цикл. Базовая часть.
Б3.Ф.01 Общая энергетика
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 2.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Общая энергетика" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 710) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская, производственно-технологическая;, организационно-управленческая, научно-исследовательская, монтажно-наладочная;, сервисно-эксплуатационная..

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Теоретические основы электротехники", "Теплотехника", "Электрические машины";
подготовка студента к прохождению практик "Учебная";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-1 - способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ПК-2 - способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ПК-10 - готовностью использовать информационные технологии в своей предметной области;
ПК-31 - готовностью систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов предприятия;
ПК-32 - готовностью к кооперации с коллегами и работе в коллективе, к организации работы малых коллективов исполнителей;
ПК-35 - готовностью обеспечивать соблюдение производственной и трудовой дисциплины;
ПК-37 - готовностью обеспечивать соблюдение заданных параметров технологического процесса и качество продукции;
ПК-39 - готовностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования;
ПК-47 - готовностью к наладке и опытной проверке электроэнергетического и электротехнического оборудования;
ПК-50 - готовностью к составлению заявок на оборудование и запасные части и подготовке технической документации на ремонт.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

для модуля "Электроэнергетика": схемы и основное электротехническое и коммутационное оборудование электрических станций и подстанций;
схемы электроэнергетических систем и сетей, проблемы статической и динамической устойчивости, конструктивное выполнение воздушных и кабельных линий электропередачи;
основы систем электроснабжения городов, промышленных предприятий и транспортных систем;
принципы построения релейной защиты и автоматизации электроэнергетических систем;
физические процессы электрического пробоя в различных средах, принципы выполнения и испытания изоляции высокого напряжения;
теоретические основы гидроэнергетики и установок нетрадиционной и возобновляемой энергетики.

Уметь (обладать умениями)

применять, эксплуатировать и производить выбор электрических аппаратов, машин, электрического привода, оборудования электрических станций и подстанций, электроэнергетических систем и сетей, систем электроснабжения, элементов релейной защиты и автоматики;
формировать законченное представление о решениях и полученных результатах в виде научно-технического отчета с его публичной защитой.

Владеть (овладеть умениями)

навыками исследовательской работы;
методами анализа режимов работы электроэнергетического и электротехнического оборудования и систем.

Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. ПРОИЗВОДСТВО И АККУМУЛИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ.

1.1. ТЕПЛОВЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ: Конденсационные электростанции, теплоэлектроцентрали Газотурбинные установки, Парогазовые установки, Магнитогидродинамические электростанции, Электростанции с двигателями внутреннего сгорания, Влияние ТЭС на экологию, Атомные электростанции, Ядерный топливный цикл АЭС и окружающая среде.

1.2. ОСНОВЫ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ЭНЕРГИИ В ГИДРОЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ УСТАНОВКАХ: Классификация гидравлических турбин для гидроэлектростанций (ГЭС): активные и реактивные гидротурбины; энергетические характеристики гидротурбин. Основные законы гидравлики и гидромеханики Преобразование гидравлической энергии в электрическую в гидроэнергетических установках. Энергетические установки гидроэлектростанций. Решение экологических проблем при комплексном использовании водных ресурсов.

2. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ.

2.1. ПОТЕНЦИАЛ НЕТРАДИЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ, МАЛЫЕ ГИДРОЭЛЕКТРОСТАНЦИИ: Запасы топливно-энергетических ресурсов (ТЭР) РФ и потенциал нетрадиционных источников энергии. Основными направлениями развития малой гидроэнергетики.

2.2. СОЛНЕЧНЫЕ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ: Системы солнечного теплоснабжения. Солнечные электростанции с центральным приемником.

2.3. ГЕОТЕРМАЛЬНАЯ ЭНЕРГЕТИКА: Геотерминальные ресурсы, принципиальные схемы геотерминальных тепловых электростанций (ГэоТЭС).

2.4. ВЕТРОЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ: Принципы преобразования ветровой энергии; принципиальные конструкции ветровых турбин; основные узлы ветроэнергетических установок.

2.5. РАБОТА НЕТРАДИЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ В ЭНЕРГОСИСТЕМ. МЕТОДЫ ПРЯМОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ЭНЕРГИИ: Характер энергопотребления и условия использования отдельных энергоресурсов. Аккумуляция электроэнергии. Топливные элементы. Электростанции на топливных элементах.
Код РПД: 819

Кафедра: "Электрические машины и аппараты "

Б3.Ф.02 Теоретические основы электротехники
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 8 зачетных единиц (включая 112 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 3, экзамен в семестре 4.

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 29

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Основной образовательной программы по направлению подготовки: Стоматология... Дисциплина относится к базовой (обязательной) части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» для медицинского образования...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...

Школьные материалы