Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль "Электромеханика") Гуманитарный, социальный и экономический цикл

Скачать 2.95 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль "Электромеханика") Гуманитарный, социальный и экономический цикл
страница	12/29
Дата публикации	18.10.2014
Размер	2.95 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Физика > Документы

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 29

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Теоретические основы электротехники" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 710) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская, производственно-технологическая;, организационно-управленческая, научно-исследовательская, монтажно-наладочная;, сервисно-эксплуатационная..

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Проектирование электрических машин", "Электрические и электронные аппараты", "Электромагнитные расчеты";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-2 - способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ПК-3 - готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат;
ПК-9 - способностью разрабатывать простые конструкции электроэнергетических и электротехнических объектов;
ПК-11 - способностью использовать методы анализа и моделирования линейных и нелинейных электрических цепей постоянного и переменного тока;
ПК-38 - готовностью участвовать в исследовании объектов и систем электроэнергетики и электротехники;
ПК-44 - способностью выполнять экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

теоретические основы электротехники: основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей;
методы анализа цепей постоянного и переменного токов в стационарных и переходных режимах.

Уметь (обладать умениями)

формировать законченное представление о решениях и полученных результатах в виде научно-технического отчета с его публичной защитой.

Владеть (овладеть умениями)

методами расчета переходных и установившихся процессов в линейных и нелинейных электрических цепях.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

основные законы электротехники.

Содержание дисциплины

Семестр № 3

1. Расчет цепей постоянного тока.

1.1. Физические основы электротехники: 1) Закон непрерывности линий тока. 2) Разность потенциалов. 3) Закон Кулона. 4) Потенциал и напряженность эл. поля 5) Закон Ома. 6) Закон Ленца-Джоуля.

1.2. Расчет простых цепей постоянного тока: 1) Элементы электрической цепи, источники тока, ЭДС. 2) Последовательное и параллельное соединение проводников 3) Метод эквивалентных преобразований 4) Метод пропорциональных величин.

1.3. Расчет сложных цепей постоянного тока: 1) Первое и второе правило Кирхгофа 2) Метод непосредственного применения правил Кирхгофа 3) Метод контурных токов 4) Метод узловых потенциалов, двух узлов 5) Теорема Тевенена 6) Баланс мощностей.

2. Линейные цепи с источниками гармонического напряжения и тока.

2.1. Переменный синусоидальный ток – основные сведения: 1) Получение синусоидальной ЭДС 2) Действующее и среднее значения синусоидальных функций. 3) Изображение синусоидальных функций вращающимися векторами 4) Виды сопротивлений в цепи sin-тока.

2.2. Расчет простых цепей переменного тока классическим методом: 1) Расчет цепи с последовательным и соединением элементов, треугольник напряжений, сопротивлений мощностей 2) Расчет цепи с параллельным и соединением элементов, треугольник токов, проводимостей мощностей.

2.3. Символический метод расчета электрических цепей: 1) З-ны Ома и Кирхгофа в комплексной форме 2) Векторные и топографические диаграммы. 3) Мощность цепи переменного тока.

2.4. Явление резонанса в электрических цепях: 1) Резонанс токов 2) Резонанс напряжений 3) Резонансы в реальных схемах.

2.5. Цепи со взаимной индуктивностью: 1) Явление взаимоиндукции 2) Согласное и встречное включение катушек со взаимоиндуктивными связями 3) Воздушный трансформатор 4) Принципы эл. магнитного экранирования.

3. Основы теории четырехполюсников.

3.1. Четырехполюсники (4 часа): 1)Уравнение четырёхполюсника. 2) Коэффициенты четырехполюсника, связь между коэффициентами 3) Характеристическое сопротивление 4) Повторное сопротивление.

4. Несинусоидальные периодические напряжения и токи.

4.1. Основные сведения о несинусоидальных периодических напряжениях и токах: Причины возникновения Практическое назначение Представление в виде ряда Фурье Особенности разложения кривых обладающих симметрией.

4.2. Расчет цепей при действующих в них несинусоидальных токах и напряжениях: Расчет методом наложения Действующие и средние значения несинусоидальных токов и напряжений. Мощность и коэффициент мощности. Влияние параметров цепи на форму кривой.

5. Многофазные системы.

5.1. Общие сведения о многофазных системах: 1)Технико-экономические сведения. 2) Понятия и общие закономерности многофазной системы. 3) Уравновешенные и неуравновешенные системы 4) Основные схемы соединения, соотношения.

5.2. Расчет трехфазных систем соединенных звездой: 1) Расчет четырехпроводной системы 2) Понятие напряжения смещения нейтрали 3) Симметричный и несимметричный режим работы трехфазной системы 4) Напряжение смещения нейтрали, влияние на режим работы системы.

5.3. Расчет трехфазных систем соединенных треугольником: 1) Расчет системы при отсутствии сопротивлений в линейных проводах 2) Расчет системы при наличии сопротивлений в линейных проводах 3) Аварийные режимы работы 4) Метод симметричных составляющих.

Семестр № 4

6. Переходные процессы в цепях с сосредоточенными параметрами.

6.1. Общие сведения о переходных процессах: 1) Характеристика переходных процессов 2) Первый закон и 1 правило коммутации 3) Второй закон и 2 правило коммутации 4) Принципы расчета схем в переходном режиме.

6.2. Переходные процессы в простых цепях: 1) Переходной процесс в цепи с R-L 2) Переходной процесс в цепи с R-C 3) Переходной процесс в цепи с RLC.

6.3. Расчет цепей в переходном режиме операторным методом: 1) Законы электрических цепей в операторной форме 2) Операторная схема замещения цепи в переходном режиме 3) Теорема разложения.

6.4. Расчет цепей в переходном режиме при действующих переменных ЭДС несинусоидальной формы: 1) Формулы включения 2) Переходные функции 3) Интеграл Дюамеля.

7. Нелинейные электрические и магнитные цепи.

7.1. Расчет нелинейных электрических и магнитных цепей постоянного тока: 1) Технико-экономическое значение 2) Классификация нелинейных элементов 3) Методы расчета нелинейных цепей 4) Метода расчета магнитной цепи.

7.2. Нелинейные цепи переменного тока: 1) Катушка индуктивности с ферромагнитным сердечником 2) Трансформатор 3) Явление феррорезонанса.

8. Цепи с распределенными параметрами.

8.1. Основные сведения о цепях с распределенными параметрами: 1) Особенности длинных линии и их технико-экономическое значение. 2) Системы дифференциальных уравнений длинной линии и 3) Решение для синусоидального режима.

8.2. Расчет установившихся процессов в линиях с распределенными параметрами: 1) Длинная линия как четырехполюсник 2) Бегущие волны 3) Линия без потерь 4) Линия без искажений.

8.3. Расчет переходных режимов в линиях с распределенными параметрами: 1) Причины возникновения переходных режимов в длинных линиях. 2) Падающие и преломлённые волны 3) Схема замещения длинной линии для расчета переходных режимов 3) Эпюры распределения волн тока и напряжения вдоль линии.

9. Электромагнитное поле.

9.1. Основные уравнения и свойства электромагнитного поля: 1) Электромагнитное поле как особый вид материи. 2) Основные уравнения электромагнитного поля. 3) Полная система уравнений электромагнитного поля в дифференциальной форме для неподвижных сред.

9.2. Основные свойства и методы расчета электростатических полей: 1) Уравнения электростатического поля в дифференциальной форме записи. 2) Безвихревой характер электростатического поля. 3) Потенциал, градиент потенциала. Напряжённость электростатического поля. 4) Граничные условия на поверхности раздела двух сред 4) Уравнение Пуассона-Лапласса. 5) Метод зеркальных изображений.

9.3. Расчет электрической емкости: 1) Емкость двухпроводной линии 2) Емкость трехфазной линии 3) Емкость плоского конденсатора 4) Емкость коаксиального кабеля 5) Вычисление емкости по картине поля.

9.4. Электрическое и магнитное поле постоянных токов: 1) Система уравнений электрического поля постоянных токов. 2) Аналогия электрического поля постоянных токов и электростатического поля. 3) Вихревой характер магнитного поля. 4) Векторный потенциал магнитного поля. 5)Теорема Стокса. 6) Электромагнитное экранирование.

9.5. Переменное электромагнитное поле в диэлектрике: 1) Система уравнений электромагнитного поля в диэлектрике 2) Плоская электромагнитная волна в диэлектрике 3) Скорость распространения электромагнитной волны.

9.6. Энергия электромагнитной волны: 1) Вектор Пойнтинга 2) Теорема Умова-Пойнтинга 3) Распространение электромагнитной волны по коаксиальному кабелю 4) Передача электроэнергии по волноводам.

9.7. Переменное электромагнитное поле в проводящей среде: 1) Плоская электромагнитная волна в проводящей среде 2) Длина волны и затухание в проводящей среде 3) Поверхностный эффект и эффект близости.
Код РПД: 2138

Кафедра: "Теоретические основы электротехники "

Б3.Ф.03 Электротехническое и конструкционное материаловедение
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 4.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Электротехническое и конструкционное материаловедение" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 710) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская, производственно-технологическая;, организационно-управленческая, научно-исследовательская, монтажно-наладочная;, сервисно-эксплуатационная..

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Силовая электроника", "Техника высоких напряжений", "Электрические машины";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ПК-14 - готовностью обосновывать принятие конкретного технического решения при создании электроэнергетического и электротехнического оборудования;
ПК-17 - готовностью разрабатывать технологические узлы электроэнергетического оборудования;
ПК-44 - способностью выполнять экспериментальные исследования по заданной методике, обрабатывать результаты экспериментов.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

Компетенции формируются в части касающейся технологии использования конструкционных и электротехнических материалов при разработке и эксплуатации техники и технологического оборудования.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основы материаловедения и технологии конструкционных материалов;
электротехнические материалы в качестве компонентов электротехнического и электроэнергетического оборудования.

Уметь (обладать умениями)

формировать законченное представление о решениях и полученных результатах в виде научно-технического отчета с его публичной защитой.

Владеть (овладеть умениями)

методиками выполнения расчетов применительно к использованию электротехнических и конструкционных материалов методами расчета, проектирования и конструирования электроэнергетического и электротехнического оборудования и систем.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знания, умения и владения формируются в части, касающейся технологии использования электротехнических и конструкционных материалов при разработке и эксплуатации техники и технологического оборудования.
Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Диэлектрические материалы.

1.1. Теория электропроводности: 1) Общие сведения о строении вещества. Виды связи. 2) Зонная теория электропроводности твердых тел. Энергетические диаграммы зонной теории твердых тел. 3) Три группы электротехнических материалов.

1.2. Поляризация диэлектриков: 1) Поляризация диэлектриков. 2) Различные механизмы поляризации. 3) Электропроводность диэлектриков.

1.3. Диэлектрические потери: 1) Виды диэлектрических потерь. 2) Диэлектрические потери в газах, жидких и твердых диэлектриках. 3) Измерение тангенса угла диэлектрических потерь с помощью моста переменного тока (мост Шеринга).

1.4. Пробой диэлектриков: 1) Теория пробоя газообразных диэлектриков. 2) Теория пробоя жидких диэлектриков. 3) Теория пробоя твердых диэлектриков. 4) Влияние различных факторов на пробой диэлектриков.

2. Полупроводниковые материалы.

2.1. Полупроводниковые материалы: 1) Общие сведения. Механизмы электропроводности полупроводников. Собственная и примесная проводимость. 2) Эффект выпрямления, использование р-п перехода для изготовления полупроводниковых элементов в электротехнике и электронике.

3. Проводниковые материалы.

3.1. Проводниковые материалы: 1) Основные характеристики проводниковых материалов. 2) Материалы высокой проводимости. 3) Материалы высокого сопротивления. 4) Сверхпроводники и криопроводники.

4. Магнитные материалы.

4.1. Магнитные материалы: 1) Общие сведения о магнитных свойствах материалов. 2) Магнитомягкие материалы. 3) Магнитотвёрдые материалы.

5. Конструкционные материалы.

5.1. Основы металловедения: 1) Строение и свойства металлов и сплавов. 2) Сплавы железа с углеродом. 3) Основы термической обработки стали.
Код РПД: 1523

Кафедра: "Теоретические основы электротехники "

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 29

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Основной образовательной программы по направлению подготовки: Стоматология... Дисциплина относится к базовой (обязательной) части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» для медицинского образования...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль \"Электромеханика\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...

Школьные материалы