Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 13. 03. 02 (140400. 62) Электроэнергетика и электротехника (профиль "Электромеханика") Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Скачать 2.95 Mb.
|
Знать (обладать знаниями)
Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Содержание дисциплины Семестр № 5 1. Общая теория государства и права. 1.1. Предмет, метод и задачи курса “Правоведение” в вузе: 1)Государство, право, государственно-правовые явления как объект изучения юридической науки. 2)Система юридических наук. Общенаучные, логические и частно-научные методы исследования. 3)Задачи курса “Правоведение” в формировании правосознания и воспитании правовой культуры студента. 1.2. Понятие и признаки государства: 1)Определение государства. Социальное назначение государства. 2)Функции государства. Форма правления. Форма внутригосударственного устройства. Форма межгосударственного устройства. 3)Политический режим. Государственный аппарат. Правовое государство. Государство и гражданское общество. 1.3. Теория права: 1)Социальные нормы и место права в их системе. Понятие и определение права. 2)Нормы права. Структура права. Система права. Формы (источники) права. Нормативные акты и их виды. 3)Правоотношения. Правонарушения и их виды. Причины правонарушений. Юридическая ответственность. 2. Основы отраслевых юридических дисциплин. 2.1. Основы конституционного (государственного) права Российской Федерации: 1)Конституция Российской Федерации – основной закон государства. 2)Основы конституционного строя РФ. Основы правового статуса личности. 3)Основные права, свободы и обязанности граждан РФ. Особенности федеративного устройства РФ. 4)Система органов государственной власти РФ. Местное самоуправление в РФ. 5)Порядок внесения изменений и дополнений в Конституцию РФ. 2.2. Административное право: 1)Понятие административного права. Объект, субъект административного права. Понятие, правовой статус и виды органов исполнительной власти. Государственная служба. Правовые акты в сфере управления. 2)Административные правонарушения. Понятие и основание административной ответственности. Ее отличие от других видов юридической ответственности. 3)Административные взыскания. Административный процесс. 2.3. Финансовое право: 1)Понятие финансового права. Государственный и местный бюджеты и их структура. 2)Налоги: понятие и их роль. Виды налогов. Характеристика закона о налоге. Налоговая система России. 3)Ответственность за нарушение налогового законодательства. Правовые основы банковской системы РФ. 2.4. Основы трудового права: 1)Понятие трудового права. 2)Трудовой договор (контракт): понятие, стороны и содержание. Основание и порядок заключения, изменения и прекращения трудового договора (контракта). 3)Коллективный договор. Обеспечение занятости и трудоустройство. 4)Рабочее время и время отдыха: понятие, виды. Оплата труда. Гарантии и компенсации. Дисциплина труда. 5)Материальная ответственность сторон трудового договора. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников. 6)Трудовые споры. Механизмы реализации и защиты трудовых прав граждан. 2.5. Гражданское право. Общая часть и обязательственное право (части I и II ГК): 1)Понятие и система гражданского права. Гражданское законодательство, Гражданский кодекс РФ. Гражданское правоотношение. Субъекты гражданского права. 2)Физические и юридические лица. Объекты гражданского права. 3)Сделки. Представительство. Исковая давность. Право собственности в системе вещных прав. Понятие форм собственности. Основы обязательственного права. Способы обеспечения обязательств. 4)Договоры, формы, основные виды. Обязательства, возникающие из причинения вреда и неосновательного обогащения. Ответственность за неисполнение обязательств. 5)Наследственное право. Наследование по закону и по завещанию. Принятие наследства. 6)Международное частное право. Понятие коллизионной нормы. 7) Патентное право. Изобретения, полезные модели, промышленные образцы, товарные знаки. 2.6. Основы семейного права: 1)Понятие и принципы семейного права. Источники семейного права, Семейный кодекс. Понятие семьи и брака. 2)Регистрация брака и условия его заключения. Расторжение брака и признание брака недействительным. Личные и имущественные отношения супругов. 3) Отношения родителей и детей, права ребенка. Конвенция о правах ребенка. Усыновление. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. 2.7. Основы законодательства о защите государственной тайны: 1)Понятие государственной тайны. Закон РФ «О государственной тайне» и другие нормативно-правовые акты в области защиты информации. Режим секретности. 2)Сведения, составляющие государственную тайну. Засекречивание и рассекречивание сведений и их носителей. Защита государственной тайны. 2.8. Уголовное право: 1)Уголовный закон и его действие. Понятие преступления. Состав преступления. Соучастие в преступлении. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. 2)Понятие и цели наказания. Система наказаний. Обстоятельства, смягчающие наказание. Обстоятельства, отягчающие ответственность. 2.9. Административно процессуальное право: 1)Производство по делам об административных правонарушениях и его стадии. Возбуждение дела об административном правонарушении. 2)Рассмотрение дела об административном правонарушении. Исполнение постановлений о наложении административных взысканий. 3)Обжалование и опротестование по становления по делу об административном правонарушении. 2.10. Основы экологического права: 1)Понятие и принципы экологического права. Источники экологического права. Система экологического права. 2)Экологические правонарушения. Юридическая ответственность за экологические правонарушения. Код РПД: 1783 Кафедра: "Теория государства и права" Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору в составе вариативной части. Б1.С.01 Мировая культура и религиоведение Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента). Форма аттестации: зачет в семестре 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Мировая культура и религиоведение" является расширение и углубление гуманитарной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 710) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская, производственно-технологическая;, организационно-управленческая, научно-исследовательская, монтажно-наладочная;, сервисно-эксплуатационная. и профилем подготовки "Электромеханика". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
В результате изучения данной дисциплины студент должен: Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин: ЗНАТЬ: особенности мировых религий и их роль в становлении мировой отечественной культуры. комментарий1: Результат «Знать» определен кафедрой. Содержание дисциплины Семестр № 1 1. Религия и культура. 1.1. Духовно-нравственная культура личности и религия: Духовно-нравственная культура личности как главное условие университетского образования. Требования к уровню духовно-нравственной культуры специалиста с высшим образованием. Религия как феномен культуры. Социокультурные функции религии. Религия в современной России. 1.2. Мировая культура и религия: Религия как всечеловеческое явление. Научное исследование религии. Религия и философия, религия, свободомыслие и атеизм. Религиозный комплекс и его основные элементы (религиозное сознание, религиозное действие, религиозная организация). 1.3. Особенности религиозного мировосприятия: Религиозная вера и ее предмет. Религиозное искусство и религиозная мораль. Религиозная и светская мораль (проблемы гедонизма, аскетизма, собственности). Религия и политика. 2. Типология религии. 2.1. Многообразие религиозных традиций: Типологизация религий (религии первобытного общества, национальные и мировые религии). Христианство: история возникновения, вероучение, культ, основные направления, организация. Священное писание христианства: основные идеи Ветхого и Нового завета. Католицизм и протестантизм, их история, вероучение, культ, положение в современном мире. 2.2. Национальные религии: Общая характеристика вероучения, культа и организации индуизма и буддизма. Иудаизм, его происхождение, вероучение, культ и организация. 3. Религия в современной России. 3.1. Русское православие: Православие, его особенности, православный храм, православное искусство. Ценности православия и русская классическая культура. 3.2. Ислам: Ислам, его историческое развитие, священное писание, вероучение, культ, организация и основные направления. Ислам как образ жизни. Ислам в современном мире. Ислам в России. 3.3. Неортодоксальные религиозные традиции: Современные псевдохристианские культы (Свидетели Иеговы, мормоны). Современные нетрадиционные религии, движение нью-эйдж. 4. Наука и религия. 4.1. Наука и религия: Научная и религиозная картина мира: их особенности. Проблема синтеза научного и религиозного мировосприятия, исторические традиции и современные тенденции. Великие ученые и религиозные деятели о взаимоотношениях между наукой и религией. Перспективы взаимодействия религии со светской действительностью. Код РПД: 1928 Кафедра: "Философия и история Отечества " Б1.С.01 Культурология Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента). Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Культурология" является расширение и углубление гуманитарной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 710) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская, производственно-технологическая;, организационно-управленческая, научно-исследовательская, монтажно-наладочная;, сервисно-эксплуатационная. и профилем подготовки "Электромеханика". Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
В результате изучения данной дисциплины студент должен: Уметь (обладать умениями)
Владеть (овладеть умениями)
Содержание дисциплины Семестр № 1 1. Культурология в системе научного знания. 1.1. Культурология как система знаний: 1. Предмет культурологии. Методы культурологических исследований. 2. Основные разделы культурологии. Культурология как интегративная дисциплина. 3. Междисциплинарные связи культурологии: культурология и философия культуры, культурология и философия истории. Теоретическая и прикладная культурология. 1.2. Морфология и динамика культуры: 1. Динамика культуры. 2. Культурные традиции и инновации. 3. Межкультурная коммуникация и диалог культур. Интеграция, ассимиляция, аккультурация. 2. Культура как объект исследования культурологии. 2.1. Сущность и подсистемы культуры: 1. Язык и символы культуры, культурные коды. 2. Институты трансляции культуры. 3. Особенности социокультурных трансформаций. 2.2. Личность в культуре: 1. Инкультурация и социализация. 2. Культурная самоидентификация. 3. Культурные ценности и нормы. 3. Типология культуры. 3.1. Основания типологии культуры: 1. Понятие культурогенеза и основные концепции. 2. Закономерности процесса культурогенеза. 3. Первобытная культура. 4. Типологические характеристики культур. 5. Этнические и региональные культуры. 6. Исторические типы культур. 3.2. Основные исторические типы культуры: 1. «Культура античности». 2.«Культура Средневековья». 3. «Культура Возрождения». 4. «Культура просвещения». 5. «Западноевропейская культура XIX века». 6. «Культура XX века». 3.3. Особенности российского типа культуры: 1. «Россия как тип культуры». 2. «История российской культуры». Код РПД: 1666 Кафедра: "Философия и история Отечества " Б1.С.02 Экономика предприятия Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17, от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 30 часов аудиторной работы студента). Форма аттестации: зачет в семестре 8. |
Похожие:
 | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных... |
 | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... |
| Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... |
| Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... |
| Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского... |
| Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")... |
| Основной образовательной программы по направлению подготовки: Стоматология... Дисциплина относится к базовой (обязательной) части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» для медицинского образования... | | Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп |
| Программам дисциплин (модулей) Гуманитарный, социальный и экономический цикл Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп | | Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,... |
