«сибирский федеральный университет»

Скачать 471.75 Kb.

Название	«сибирский федеральный университет»
страница	3/3
Дата публикации	17.07.2013
Размер	471.75 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Физика > Рабочая программа

1 2 3

Если по дисциплине имеется несколько средневзвешенных оценок (например, если дисциплина изучается несколько семестров), то итоговая оценка по дисциплине рассчитывается также как средневзвешенная.

6.2 Применение кредито-рейтинговой системы по дисциплине «Биофизика сложных систем»

Трудоемкость отдельных модулей и других видов учебной работы (промежуточный контроль, написание реферата) по дисциплине «Биофизика сложных систем» оценивается в относительных единицах и представлена в Приложении 3.

По результатам промежуточных аттестаций студенту засчитывается трудоемкость дисциплины в зачетных единицах и выставляется дифференцированная оценка по 100-балльной шкале, которая характеризует качество освоения студентом знаний, умений и навыков по данной дисциплине. Стобалльная шкала основывается на распределении трудоемкости в процентном соотношении между текущей работой студента в семестре и аттестацией как 50 % и 50 %, соответственно.

Текущая работа студента в семестре складывается из посещаемости лекций, самостоятельном изучении теоретического курса и оценивается в 50 % трудоемкости всей дисциплин. Текущая работа студента в семестре оценивается в 50 %: посещаемость лекций – 12 %, посещаемость практических занятий – 10 %, изучении теоретического курса – 28 %. Трудоемкость каждого вида работы в зачетных единицах, которые может получить студент за каждый вид работы приведены в прил. 3.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

«Биофизика сложных систем»

интерактивные доски и мультимедиа-проекторы;
персональные компьютеры с выходом в Интернет.

Приложение 1
ГРАФИК
учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине «Биофизика сложных систем» по направлению 011200.68 «Физика», ИФБиБТ, 1 год обучения на 10 семестр

№ п/п

Наименование

дисциплины

Семестр

Число часов аудиторных занятий

Форма

контроля

Часов на самостоятельную работу

Недели учебного процесса семестра

Всего

По видам

Всего

По видам

Биофизика сложных систем

Лекции – 14

экзамен

ТО – 44

ТО

Практические – 14

Условные обозначения: ТО – изучение теоретического курса.

Заведующий кафедрой: ___________ Кратасюк В.А.
Директор института: _____________Сапожников В.А.

«_______» _______________________ 201_ г

П

риложение 2

Перечень модулей дисциплины

№ п/п	Наименование модуля, срок его реализации	Перечень тем лекционного курса, входящих в модуль	Перечень практических и семинарских занятий, входящих в модуль	Перечень лабораторных занятий, входящих в модуль	Перечень самостоятельных видов работ, входящих в модуль, их конкретное наполнение	Реализуемые компетенции	Умения	Знания
1	Модуль 1. Введение в биофизику сложных систем 1-я – 4-я неделя	Тема: 1.1-1.2	Тема: 1.5-1.7		Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 1.3-1.4.	ОК-1, ПК-1, ОК-2, ПК-4, ПК-6, ПК-7	уметь применять системный подход теории динамических систем для описания и прогнозирования поведения систем разного уровня сложности; оценивать достижения в развитии биофизики сложных систем; находить межпредметные связи между биофизикой сложных систем и другими разделами естественных, социальных и экономических наук, характеризовать других научных дисциплин на развитие биофизики сложных систем. владеть теоретическими знаниями и практическими навыками в области биофизики сложных систем.	знать категориальный аппарат, используемый в современной биофизике сложных систем и нелинейной динамике, а также сущность основных методов и приёмов исследования, применяемых в этих разделах научно-исследовательской деятельности.
2	Модуль 2. Сложные системы в природе 5-я –6-я неделя	Тема: 2.1-2.2	Тема: 2.4-2.5		Самостоятельное изучение теоретического курса по теме: 2.3.
3	Модуль 3. Динамические системы 7-я –8-я неделя	Тема: 3.1-3.2	Тема: 3.4-3.5		Самостоятельное изучение теоретического курса по теме: 3.3
4	Модуль 4. Детерминированный хаос 9-я –10-я неделя	Тема 4.1-4.4	Тема 4.3-4.4		Самостоятельное изучение теоретического курса по теме: 4.5
5	Модуль 5. Реконструкция динамических систем 11-я –12-я неделя	Тема 5.1	Тема 5.2		Самостоятельное изучение теоретического курса по теме: 5.3
6	Модуль 6. Детерминированный хаос в биологических системах 13-я –14-я неделя	Тема 6.1	Тема 6.2-6.3		-

Приложение 3

Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах по дисциплине «Биофизика сложных систем»,

ИФБиБТ, 1 год обучения на 10 семестр 201__/201_ уч. года

№ п/п	Название модульной дисциплины	Срок реализации модуля	Текущая работа (50 %)									Аттестация (50 %)		Итого
			Виды текущей работы									Сдача зачета	Сдача экзамена
			Посе-щаемость лекций	Выполнение и защита лабораторных работ	Практические и семинарские занятия	Выполнение и защита курсовых проектов	Выполнение и защита РГЗ	Подготовка и сдача рефератов	Решение комплектов задач	промежуточный контроль	Другие виды (по решению кафедры) ТО	Сдача зачета	Сдача экзамена
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
1.	Всего	10-й семестр 15 недель	12		10						28		50	100
1.1	Модуль № 1	1-ая неделя – 5-ая неделя	2		2						5
1.2	Модуль № 2	5-ая неделя – 6-ая неделя	2		2						5
1.3	Модуль № 3	7-ая неделя – 8-ая неделя	2		2						5
1.4	Модуль № 4	9-ая неделя – 10-ая неделя	2		2						5
1.5	Модуль № 5	11-ая неделя – 12-ая неделя	2		2						4
1.6	Модуль № 6	13-ая неделя – 14-ая неделя	2								4

Приложение 4
Возможность доступа студентов к электронным фондам учебно-методической документации

№п/п	Наименование дисциплины	Ссылка на информационный ресурс	Наименование разработки в электронной форме	Доступность
1	Биофизика сложных систем	http://lib2.sfu-kras.ru/elib/b22/0234139.pdf	Данилов, Ю. А. Лекции по нелинейной динамике. Элементарное введение [Электронный ресурс] : учебное пособие для физико-математических и физико-химических специальностей вузов / Ю. А. Данилов. - Изд. 2-е, испр. -Москва:КомКнига, 2008. - 203 с.	Свободный доступ Доступ СФУ, по подписке
		http://lib2.sfu-kras.ru/elib/b28/0234127.pdf	Тимофеев-Ресовский Н. В. Генетика, эволюция, значение методологии в естествознании. – Электронные данные. – Токмас-Пресс, 2009. - 240 c.
		http://lib2.sfu-kras.ru/elib/b28/0234104.pdf	Bionanotechnology: Global Prospects. Editor: D. E. Reisner, CRC Press, 2009, 345 pp.

Приложение 5

Обеспеченность учебно-методической документацией

по дисциплине «Биофизика сложных систем»

№п/п	Наименование дисциплины	Наименование учебников, учебно-методических, методических пособий, разработок и рекомендаций	Количество экземпляров	Обеспеченность студентов учебной литературой (экземпляров на одного студента)
1	Биофизика сложных систем	Нелинейность в современном естествознании/ Рос. акад. наук, Ин-т прикладной математики им. М. В. Келдыша ; ред. Г. Г. Малинецкий. - М. : URSS, 2009. - 412 с.	1	0,2
		Гринченко, В.Т. Введение в нелинейную динамику: хаос и фракталы В.Т. Гринченко, В.Т. Мацыпура, А.А. Снарский. - Изд. 2-е . - Москва : УРСС(URSS); Издательство ЛКИ, 2007 . - 263 с.	1	0,2
		Квантовый хаос / ред. Я. Г. Синай ; науч. ред. А. И. Шафаревич. - М. ; Ижевск : Институт компьютерных исследований ; М. ; Ижевск : Регулярная и хаотическая динамика, 2008. - 382 с.	1	0,2
		Заславский, Г. М. Гамильтонов хаос и фрактальная динамика= Hamiltonian Chaos and Fractional Dynamics : монография / Г. М. Заславский. - М. ; Ижевск : Регулярная и хаотическая динамика : Институт компьютерных исследований, 2010. - 455 с.	1	0,2
		Малинецкий, Г. Г. Математические основы синергетики: хаос, структуры, вычислительный эксперимент: монография / Г. Г. Малинецкий. - Изд. 5-е. - Москва : УРСС(URSS) ; Москва : Издательство ЛКИ, 2007. - 308 с.	2	0,4

1 2 3

Похожие:

	Дипломного проекта/работы В соответствии с Уставом фгоу впо «Сибирский федеральный университет» и Положением об итоговой государственной аттестации выпускников...		Российской Федерации Сибирский федеральный университет экологическая биофизика водных экосистем Э400 Экологическая биофизика водных экосистем: учебно-методические указания для самостоятельной работы / сост. М. И. Гладышев – Красноярск:...
	Российской Федерации Сибирский федеральный университет экологическая биофизика водных экосистем Э400 Экологическая биофизика водных экосистем: учебно-методические указания для семинарских занятий / сост. М. И. Гладышев – Красноярск:...		Сибирский федеральный университет А. Н. Борисевич, Л. В. Границкий, Л. В. Кашкина, В. Б. Кашкин, Г. Г. Никифорова, Т. В. Рублева К. В. Симонов, А. И. Сухинин
	Сибирский федеральный университет Поддержка одарённых детей, создание условий для реализации их творческих способностей		Исследования и пути совершенствования вращательно-подающих систем... Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)
	Сибирский федеральный университет Обучающая цель – совершенствовать навык работы в группе при выборе правильного ответа		Сибирский федеральный университет Л. В. Границкий, Л. В. Кашкина, В. Б. Кашкин, В. М. Мясников, Г. Г. Никифорова, Н. Ю. Романова, Т. В. Рублева., Петраковская Э. А....
	Сибирский федеральный университет «Квалификационные методы испытаний и мониторинг смазочных материалов»«производство и применение технических жидкостей и специальных...		Высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» утверждаю Охватывает всё содержание данной дисциплины, установленное соответствующим ос впо
	Сибирский Федеральный университет Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 020400. 68 «Биология», магистерская программа «Микробиология...		Т. Г. Волова фгаоу впо сибирский федеральный университет Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной итоговой аттестации студентов д/о и з/о
	Сибирский федеральный университет Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос, переутвержденного ученым советом юргту (нпи) протоколом...		«сибирский федеральный университет» Институт управления бизнес-процессами и экономики утверждаю Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы
	Общие положения Институтом цветных металлов и материаловедения фгаоу впо «Сибирский Федеральный Университет» (далее – Университет) и зао «русал глобал...		«сибирский федеральный университет» Тема урока: «Биология – наука о живой природе. Царства живой природы. Среды обитания организмов»

Школьные материалы