Приказ №107
Скачать 0.76 Mb.
|
Давление на почву тракторов и других с/м машин – сообщения учащихся - 20' | ||||||
| 2/36 | Давление газа. | | Причина давления газа. Зависимость давления данной массы газа от объема при постоянной температуре. Применение сжатого воздуха – отбойный молоток, пневматический тормоз. | Принцип работы отбойного молотка и пневматического тормоза ( техника) | Самостоятельная работа по вопросам теории. Д: давление газа при движении поршня. | § 35 ( § 34) |
| 3/37 | Закон Паскаля. | | Передача давления жидкость и газом. Закон Паскаля. Объяснение закона Паскаля на основе мкт. | | Решение задач Д: шар Паскаля. | § 36 |
| 4/38 | Гидростатическое давление | | Вывод формулы гидростатического давления  . «Весовое давление газа» | | Индивидуальный опрос. Д: давление внутри жидкости. | § 37, 38 |
| 5/39 | Давление на дно моря ( океана). Исследование морских глубин. | | Приспособления для пребывания человека под водой «водолазный костюм», «водолазный скафандр», батисфера, батискаф. | Влияние давления на глубине моря на человека ( биология) | Д: диапозитивы и фотографии батисферы и батискафа. | тетрадь |
| 5/39 | Решение задач. | | Развитие умений и навыков по решению задач на формулы  | | Самостоятельная работа по теории | Упр. 20, 23 Стр. 68, 78 Задачи № 85, 87, 79, 80, 81 |
| 6/40 | Контрольная работа по теме: «Давление». | | Проверка умения и навыков по решению задач | | Дифференцированные задания по ДК | |
| 7/41 | Сообщающиеся сосуды. | | Поведение однородной жидкости в сообщающихся сосудах. Закон сообщающихся сосудов, его доказательство. Высоты столбов однородных и неоднородных жидкостей в сообщающихся сосудах. Примеры сообщающихся сосудов, водомерное стекло, шлюз. | | Фронтальный опрос | § 39 |
| | ||||||
| 8/42 | Вес воздуха. Атмосферное давление. Атмосфера. | | Атмосфера. Атмосферное давление. Опыты, подтверждающие существование атмосферного давления. Почему существует атмосфера. Связь плотности воздуха с высотой и температурой. | | Индивидуальный опрос Д: принцип действия шприца, пипетки, автопоилки. | § 40, 41 |
| | ||||||
| 9/43 | Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. | | Опыт Торричелли. Вычисление атмосферного давления в Па. Атмосферное давление на различных высотах. Опыты Герике. Решение задачи № 95. | Влияние атмосферного давления на здоровье человека ( биология) | Фронтальный опрос. | § 42 ( § 41) |
| 10/44 | Барометр – анероид. | | Устройство барометра – анероида. Атмосферное давление на различных высотах. Высотомер. Решение задач № 96, 97 | | Самостоятельная работа по теории. Д: барометр - анероид | § 43, 44 (§ 42) |
| 10/45 | Манометры. | | Устройство и действие трубчатого и поршневого жидкостного насоса. | | Индивидуальный опрос. Д: жидкостный манометр | § 45 ( § 43) |
| 11/46 | Водопровод. Поршневой жидкостный насос. | | Устройство и действие водопровода и поршневого жидкостного насоса | | Взаимоопрос Д: таблица поршневого насоса | § 46 ( § 44) |
Похожие:
 | Тезисы доклада Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №107» (моу «сош №107») | | Приказ №107 Составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования по икусству |
| Приказ по боу «Пореченская оош» №-107-од К учебнику «География России. Природа, население, хозяйство. Крупные регионы России. Меесто и роль России в современном мире» под... |  | Приказ №521 «О внесении изменений в Порядок приема граждан в общеобразовательные... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение орловская средняя общеобразовательная школа №1 (мбоу осош №1) |
| Рабочая программа нормативный документ образовательного учреждения,... Типовым положением об общеобразовательном учреждении, должностными инструкциями педагогических работников, Уставом муниципального... | | Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки... Закона Камчатского края от 18. 09. 2008 №122 «О дополнительных гарантиях и дополнительных видах социальной поддержки детей-сирот... |
| Уроки с мхш «Радость». Тема: «Весенние песни- заклички» Музыка. Открытый урок – викторина «Угадай мелодию» в 3-«б» кл начало в 30 час каб. №107 | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Новосибирска «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №107 VIII вида» |
| Основная образовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 107 | | Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Общая система образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного учреждения |
| Воронин е. С. и др. Рожа свиней: профилактика и меры борьбы. Обзорная... | | Конкурсе студенческих грантов В университетских мероприятиях приняли участие 983 студента, которые выступили с 90 докладами, опубликовано 13 тезисов докладов и... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Стандарт основного общего образования по математике. //Вестник образования России. 2004. №12 с. 107-119 | | Государственного Совета Республики Татарстан пятого созыва 14 сентября 2014 года Центр – Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище №107»,... |
| Постановление 13. 02. 2013г. №107-пг г. Котельники о создании учебно-консультационных... Данное постановление на официальном сайте городского округа Котельники Московской области | | Урок №23 Тема: «Городец» Учитель приглашает детей в гости к городецким мастерам и читает текст в учебнике (с. 106). Учащиеся рассматривают рисунки в учебнике... |
