Учебно-методический комплекс 2 Москва 2014 Учебно-методический комплекс «Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

1. Общие положения

• 
  выполнение слушателями практических заданий с учетом специфики каждого из регионов, а также направленности деятельности бюджетных учреждений;
  
• 
  работу по составлению или корректировке программ энергосбережения и повышения энергоэффективности муниципальных образований и бюджетных учреждений;
  
• 
  самостоятельную работу по подготовке ими индивидуального прикладного проекта по энергосбережению и повышению энергоэффективности на своих рабочих местах, в рамках объектов своего ведения.
  

• 
  презентации лекций;
  
• 
  методические указания по освоению программы «Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности»;
  
• 
  методические рекомендации по пропаганде и популяризации энергосбережения среди населения в регионах;
  
• 
  сборник материалов с обзором передового отечественного и зарубежного опыта энергосбережения и повышения энергоэффективности;
  
• 
  методические указания по оценке энергосберегающих мероприятий региона.
  

Условия реализации дополнительной образовательной программы

• 
  электронного и мультимедийного обучения;
  
• 
  практикоориентированного подхода;
  
• 
  активных форм и методов обучения (деловых игр, круглых столов, кейс-стади, панельных дискуссий, форумов в онлайн режиме, проектных заданий и т.п.);
  
• 
  демонстрации энергосберегающего оборудования и измерительных приборов;
  
• 
  индивидуального экспертно-консультационного сопровождения на протяжении всего периода обучения и после его окончания в течение 3- х месяцев.