Примерная программа наименование дисциплины «Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза»

Министерство образования и науки Российской Федерации ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Наименование дисциплины «Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза» Рекомендуется для направления подготовки (специальности) 111800 «Ветеринария» Квалификации (степень) выпускника – «специалист» Москва 2011 Цели и задачи дисциплины: 1.1. Цель дисциплины: Обеспечить обучающихся необходимой информацией по вопросам возникновения и развития структурных изменений в больном организме, их этиологии и патогенезе для дальнейшего применения в лечебно-диагностической и профилактической работе ветеринарного врача. 1.2. Задачи дисциплины: - научить различать норму и патологию, на уровне на макро- и микроскопическом уровнях анализировать патологические изменения клеток и тканей, интерпретировать изменения во внутренних органах при различных заболеваниях. - развить знания по общепатологическим процессам в освещении морфологии болезней на разных этапах их развития, структурные основы процессов восстановления утраченного здоровья, осложнений, исходов и отдаленных последствий заболеваний, - научить анализировать результаты биопсийного и аутопсийного исследования. - научить обобщению достижений медицины, биологии, генетики, физики и химии, с использованием данных современных методов морфологического исследования, в частности гистохимии, цитохимии. - научить сопоставлять морфологические и клинические проявления болезней на всех этапах развития, что позволит привить навыки клинико- анатомического мышления, аналитического обобщения диагностических признаков болезней и правильного понимания причинно- следственных взаимосвязей. - научить выявлять на секционном, биопсийном и операционном материале характера патологического процесса. - научить устанавливать причины и механизма смерти больного животного с выявлением сущности и происхождения заболевания. - научить анализировать качества диагностики и лечебной работы совместно с клиницистами посредством сопоставления клинических и патологоанатомических диагнозов. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Патологическая анатомия относится к базовой части профессионального цикла С.3 Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. 2.1. Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения патологической анатомии и судебно-ветеринарной экспертизы: Для взаимосвязи преподавания патологической анатомии с другими дисциплинами необходимо наличие знаний у студента анатомии, цитологии, гистологии и эмбриологии, биологии с основами экологии, органической и биологической химии, ветеринарной микробиологии и микологии, вмрусологии, иммунологии, организации ветеринарного дела, нормальной и патологической физиологии. Для начала изучения курса патологической анатомии студент должен: Знать: анатомическое строение животных; гистологическое строение тканей, органов животных, процесс эмбриогенеза; возбудителей основных инфекционных болезней животных и их характеристики; закономерности функционирования органов и систем животных (дыхания, пищеварения, сердечная деятельность и др.), механизмы поддержания постоянства внутренней среды; сущность химических процессов, обмен веществ в живом организме; общие закономерности патологических процессов, патогенез основных болезней животных; законов, направленные на охрану неприкосновенности личности, положений законодательства о судебно-медицинской экспертизе, прав и обязанностей ветеринарных работников. Уметь: пользоваться основными методами микроскопического исследования. 2.2 Перечень дисциплин, для которых необходимо изучение патологической анатомии и судебно-ветеринарной экспертизы: Морфологические основы изменений, происходящих в организме животных, изучаемые на кафедре патологической анатомии, необходимы для понимания студентами клинических дисциплин, направленных на изучение причин, механизмов развития, диагностики, лечении и профилактики заразных и незаразных болезней животных, а именно: внутренних незаразных болезней, оперативной хирургии с топографической анатомией, общей и частной хирургии, акушерства и гинекологии, эпизоотологии и инфекционных болезней, паразитологии и инвазионных болезней, ветеринарно-санитарной экспертизы, радиобиологии, иммунологии, болезнях рыб, птиц, пчел, пушных зверей, экзотических, зоопарковых и диких животных, ветеринарной фармакологии и токсикологии, клинической фармакологии, организации ветеринарного дела. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК): - владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1); - умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2); - умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-3); - осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 4); - использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-5); - осознание сущности и значения информации в развитии современного общества; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-6); - владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 7); - использование знаний иностранного и латинского языков для получения информации профессионального характера из иностранных и отечественных источников (ОК-8); - осуществление экономического анализа и прогноза своей деятельности (ОК-9); - стремление к установлению международных контактов для повышения профессионального уровня и обмена опытом (ОК-10); - использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-11). 3.2. профессиональных (ПК): - умение правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой и инструментарием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владеет техникой обследования животных (ПК-1); - осуществление лечебно-диагностические мероприятия при инфекционных и инвазионных болезнях, владеет методами дезинфекции и оздоровления хозяйств при заразных болезнях (ПК-2); - проведение клинических обследований и назначение необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом (ПК-3); - осуществление необходимых диагностических, терапевтических, хирургических и акушерско-гинекологических мероприятий (ПК-4); - знание методов асептики и антисептики и их применение (ПК-5); - соблюдение правил работы с медикаментозными средствами и их хранения (ПК-6); - осуществление профилактики, диагностику и лечение животных при отравлениях и радиационных поражениях (ПК-7); - проведение вскрытия и профессиональная постановка посмертного диагноза (ПК-8); - проведение ветеринарно-санитарной оценки и контроля производства безопасной продукции животноводства и растениеводства, знание правил перевозки грузов, подконтрольных ветеринарной службе (ПК-9); - умение применять инновационные методы научных исследований в ветеринарии (ПК-10). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: Основные задачи патологоанатомической службы в ветеринарии. Основные понятия патологической анатомии и методы патологоанатомического исследования; Сущность общепатологических процессов и заболеваний, их этиологию, патогенез, морфологию, значение для организма; Характерные морфологические изменения внутренних органов при важнейших заразных и незаразных болезнях животных. Основы клинико-анатомического анализа и принципы построения патологоанатомического диагноза. Уметь: Методически правильно проводить вскрытие трупов и патоморфологическую диагностику; Протоколировать результаты и оформлять заключение о причинах смерти животного Правильно брать, фиксировать и пересылать патологический материал для лабораторного исследования; Применять основные методы патогистологической техники для диагностики болезней животных; Осуществлять комплексную дифференциальную патоморфологическую диагностику заболеваний животных при вскрытии трупов, а так же при патогистологических исследованиях; Проводить судебно-ветеринарную экспертизу. Владеть: Техникой патологоанатомического вскрытия трупов различных видов животных; Техникой изготовления патологоанатомических и патогистологических препаратов. Объём дисциплины и виды учебной работы: Общая трудоёмкость дисциплины составляет 8 зачётных единиц. Вид учебной работы Всего часов Семестры 6 7 9 Аудиторные занятия (всего) 144 56 50 38 В том числе: Лекции 52 20 18 14 Практические занятия (ПЗ) 30 14 12 4 Семинары (С) - - - - Лабораторные работы (ЛР) 62 22 20 20 Самостоятельная работа (всего) 144 42 52 50 В том числе: Курсовой проект (работа, на человека) + + Расчётно-графические работы - - - - Реферат (на человека) + + + - Другие виды самостоятельной работы (контрольные) + + + - Вид промежуточной аттестации (зачёт, экзамен, на человека) Зачёт Экзамен Зачёт Экзамен Зачёт Общая трудоёмкость час Зач. Ед. 288 96 104 88 8

Похожие:

	Примерная программа наименование дисциплины Патологическая анатомия,... Цель – изучение студентами структурных основ болезней, их этиологии и патогенеза для использования полученных знаний на клинических...		Рабочая программа дисциплины патологическая анатомия, клиническая... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа дисциплины патологическая анатомия, клиническая... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа учебной дисциплины «патологическая анатомия. Клиническая... Педиатрия, утвержденный Министерством образования и науки РФ «08» ноября 2010г. №1122
	Учебной дисциплины «патологическая анатомия» 060101. 65 «лечебное... Дисциплина «Патологическая анатомия» относится к математическому, естественнонаучному и медико-биологическому циклу дисциплин		Название дисциплины: Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия
	Название дисциплины: Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия		«Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» Цель преподавания патологической анатомии изучение структурных основ болезней, их этиологии и патогенеза
	«Патологическая анатомия, патологическая анатомия головы и шеи» Цель преподавания патологической анатомии изучение структурных основ болезней, их этиологии и патогенеза		«Патологическая анатомия, патологическая анатомия головы и шеи» Цель преподавания патологической анатомии изучение структурных основ болезней, их этиологии и патогенеза
	Примерная программа наименование дисциплины Анатомия Рекомендуется... Дисциплина «Анатомия» относится к циклу математических и естественнонаучных дисциплин		Примерная программа наименование дисциплины Анатомия Рекомендуется... Дисциплина «Анатомия» относится к циклу математических и естественнонаучных дисциплин
	Примерная программа наименование дисциплины «Ветеринарная радиобиология» Ознакомить студентов с основами и методами радиоизотопных исследований и радиационной биотехнологии в сельском хозяйстве		Примерная программа наименование дисциплины «Патологическая физиология» Цель изучения дисциплины сформировать мировоззрение ветеринарного врача, развить логическое мышление при анализе структурных изменений...
	Примерная программа наименование дисциплины «Ветеринарная фармакология. Токсикология» Цель: Изучение свойств лекарственных веществ, их влияния на физиологические функции организма животных, применение с лечебной и профилактической...		Примерная программа наименование дисциплины «Ветеринарная генетика» Знания по ветеринарной генетике имеют важное значение при изучении патологической физиологии, клинической диагностики и других специальных...