Скачать 3.53 Mb.
|
4.3. Общие требования к организации образовательного процессаДля реализации программы профессионального модуля необходимы: лабораторий тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин, технологии производства продукции растениеводства и технологии производства продукции животноводства. Учебная практика проводится в лаборатории тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин и реализовывается рассредоточено в рамках профессионального модуля. Производственная практика проводится в организациях направлений деятельности, которых соответствует профилю подготовки обучающихся и реализовывается концентрированно. Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций. 4.4. Кадровое обеспечение образовательного процессаТребования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарным курсам: наличие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю модуля эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования с обязательной стажировкой в организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным. Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой Инженерно-педагогический состав: наличие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю модуля эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования, наличие 4-5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным. Мастера: наличие 4-5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным. 5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
рабочая ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования. 2011 г. Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГСО) по профессии начального профессионального образования 110800.02 Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства. Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Гусиноозерский энергетический техникум» Разработчики: Адикаев Николай Михайлович, преподаватель Ульянова Светлана Александровна, преподаватель Ринчинова Любовь Дамдиновна, мастер производственного обучения Суслова Людмила Михайловна, мастер производственного обучения Рекомендовано методическим советом ГБОУ СПО ГЭТ Заключение Экспертного совета № ____________ от «____»__________ 20___ г. номер |