Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 486.06 Kb.
|
Раздел 1. «Технология обработки конструкционных и поделочных материалов»Подраздел: «Декоративная обработка древесины» Тема 1. Понятие о техническом рисунке, эскизе, чертеже, масштабе (1 ч.) Основные теоретические сведения. Понятия «изделие» и «деталь». Технический рисунок, эскиз, чертеж. Линии и условные обозначения. Тема 2. Древесина. Пиломатериалы. Свойства и области применения (1 ч.) Основные теоретические сведения. Древесина, свойства и области применения. Виды древесных материалов, свойства и области применения. Пороки древесины. Отходы древесины и их рациональное использование. Тема 3. Столярный верстак, его устройство. Ручные инструменты и приспособления для обработки древесины (2 ч.) Основные теоретические сведения. Оборудование для рабочего места для ручной обработки древесины. Инструменты и приспособления для ручных работ по древесине. Рациональное размещение инструмента на столярном верстаке. Правила безопасности труда. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Изучение устройства столярного верстака; отработка приемов крепления заготовок; упражнения на разметку, распиливание, строгание заготовок при изготовлении различных изделий. Подраздел: «Декоративная обработка металла» Тема 4. Металлы и их сплавы. Свойства и область применения (2 ч.) Основные теоретические сведения. Роль металлов в жизни человека. Виды металлов и сплавов. Черные и цветные металлы. Понятие о стали. Виды тонколистового металла, его получение. Белая и черная жесть. Механические и технологические свойства стали. Применение тонколистовой стали в конструкциях изделий. Правила безопасности труда. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Тема 5. Ажурное плетение из фольги (4 ч.) Основные теоретические сведения. Подготовка материала. Изготовление проволочек. Соединение разрывов и удлинение проволочки. Цветы из фольги. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Плетение из фольги различных элементов. Варианты объектов труда. Цветы (лилия, садовая ромашка, астра, аленький цветочек, папоротник), бабочки, салфетка, подсвечник. Раздел 2. «Технология домашнего хозяйства» Тема 6. Способы ухода за одеждой и обувью. Мелкий ремонт швейных изделий (2 ч.) Основные теоретические сведения. Способы чистки, стирки и влажно-тепловой обработки одежды. Чистка кожаной и замшевой обуви. Кремы и др. средства для ухода за обувью. Приемы сохранения формы обуви. Правила сушки обуви. Виды фурнитуры, применяемой при пошиве одежды. Приемы отпарывания и пришивания фурнитуры. Тема 7. Устройство и утепление оконных проемов. Уход за окнами. (2 ч.) Основные теоретические сведения. История окон. Классификация окон. Устройство окон. Причины потери тепла через наружные ограждающие конструкции, способы снижения теплопотерь. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Утепление окон в учебной мастерской. Варианты объектов труда. Оконные блоки, современные утеплители для окон. Тема 8. Бюджет семьи (2 ч.) Основные теоретические сведения. Источники семейных доходов и бюджет семьи. Потребности человека. Минимальные и оптимальные потребности членов семьи. Потребительская корзина одного человека и семьи. Раздел «Электротехника» Тема 9. Применение электрической энергии в промышленности, на транспорте и в быту. Электроосветительные и электроустановочные приборы (2 ч.) Основные теоретические сведения. Общее понятие об электрическом токе, о силе тока, напряжении и сопротивлении. Виды источников тока и приемников электрической энергии. Применение электрической энергии в промышленности, на транспорте и в быту. Электроосветительные и электроустановочные приборы, их безопасная эксплуатация. Раздел «Современное производство и профессиональное образование» Тема 10. Сферы производства и разделение труда (2 ч.) Основные теоретические сведения. Сферы и отрасли современного индустриального производства. Основные составляющие производства. Основные структурные подразделения производственного предприятия. Направление «Технологии ведения дома» Раздел «Культура питания» Тема 11. Вводное занятие (1 ч.) Основные теоретические сведения. Общие правила безопасных приемов труда, санитарии и гигиены. Санитарные требования к помещению кухни и столовой, к посуде и кухонному инвентарю. Применение моющих и дезинфицирующих средств для мытья посуды. Безопасные приемы работы с кухонным оборудованием, колющими и режущими инструментами, горячими жидкостями. Тема 12. Бутерброды, горячие напитки (2 ч.) Основные теоретические сведения. Правила безопасности труда при пользовании газовыми плитами, при работе с горячей жидкостью, при работе ножом и приспособлениями. Продукты, необходимые для приготовления бутербродов. Виды и особенности приготовления бутербродов. Способы украшения и требования к качеству готовых бутербродов. Виды, особенности приготовления и требования к качеству готовых горячих напитков. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Подбор посуды и инвентаря, нарезка продуктов, приготовление бутербродов и горячих напитков, сервировка стола к завтраку.Варианты объектов труда. Бутерброды и горячие напитки (чай, какао, кофе).Тема 13. Блюда из овощей (2 ч.) Основные теоретические сведения. Значение овощей в питании человека. Содержание в овощах питательных веществ. Правила сохранения витаминов в процессе хранения и кулинарной обработки овощей. Первичная обработка овощей. Виды тепловой обработки овощей. Блюда из сырых и вареных овощей и технология их приготовления. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Приготовление салата. Варианты объектов труда. Салат из отварной свеклы с изюмом. Различные винегреты. Тема 14. Блюда из яиц и молочных продуктов (3 ч.) Основные теоретические сведения. Значение яиц в питании человека. Использование яиц в кулинарии. Способы определения свежести яиц. Технология приготовления блюд из яиц. Приспособления и оборудование для взбивания и приготовления блюд из яиц. Питательная ценность молока. Молочные и кисломолочные продукты. Блюда из молока. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Приготовление блюд из яиц и молочных продуктов. Варианты объектов труда. Яйца вкрутую с сырным соусом. Запеканка из тыквы с творогом. Картофельная запеканка с яйцами и сыром. Запеканка из макарон с фруктами. Сырники. Омлет натуральный. Яичница-глазунья. Фаршированные яйца. Тема 15. Сервировка стола. Этикет (2 ч.) Основные теоретические сведения. Посуда – это характер стола. Столовые приборы. Столовое белье. Накрытие стола скатертями, приемы складывания салфеток. Общие правила сервировки стола. Способы подачи блюд. Застольный этикет. Правила поведения за столом; темы для разговоров; как правильно есть. Раздел «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов» Подраздел: «Свойства текстильных материалов» Тема 16. Классификация текстильных волокон. Способы получения и свойства натуральных волокон (2 ч.) Основные теоретические сведения. Классификация текстильных волокон. Волокна растительного происхождения: хлопок и лен. Получение ткани. Признаки определения нити основы, лицевой и изнаночной стороны ткани. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Распознавание волокон растительного происхождения. Заполнение в рабочей тетради таблицы «Отличительные признаки волокон». Варианты объектов труда. Рабочая тетрадь. Коллекция «Волокна». Подраздел: «Элементы машиноведения» Тема 17. Классификация швейных машин. Основные детали швейной машины (4 ч.) Основные теоретические сведения. История создания швейной машины. Промышленные и бытовые; универсальные и специальные швейные машины. Основные узлы и детали швейной машины. Правила безопасности труда. Подготовка швейной машины к работе. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Знакомство с устройством швейной машины, определение месторасположения основных узлов и деталей. Тренировочные упражнения на швейной машине: без ниток, выполнение машинных строчек по намеченным линиям (прямой, волнистой, зигзагообразной). Варианты объектов труда. Бытовая швейная машина, лоскуты тканей. Образцы машинной строчки.Подраздел: «Конструирование и моделирование швейных изделий» Тема 18. История одежды. Классификация одежды. Требования, предъявляемые к одежде (1 ч.) Основные теоретические сведения. Понятие об одежде, ее назначение, классификация, требования, предъявляемые к одежде. Фартуки в национальном костюме. Виды рабочей одежды.Тема 19. Снятие мерок. Построение чертежа фартука, его моделирование (5 ч.) Основные теоретические сведения. Правила снятия мерок. Элементы моделирования. Правила расчета количества ткани для изготовления изделия. Наименование деталей кроя. Варианты отделки. Расчет количества ткани для изготовления изделия. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Выполнение эскиза рабочего фартука. Копирование и моделирование готовой выкройки. Расчет количества ткани для изготовления изделия. Варианты объектов труда. Выкройка фартукаПодраздел: «Технология изготовления швейных изделий» Тема 20. Раскрой и изготовление швейного изделия (10 ч.) Основные теоретические сведения. Способы определения лицевой и изнаночной сторон ткани. Правила подготовки ткани к раскрою. Варианты экономной раскладки выкроек на ткани, последовательность раскроя. Наименование срезов деталей кроя. Подготовка деталей кроя к обработке. Технологическая последовательность изготовления рабочего фартука. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Определение лицевой и изнаночной сторон ткани. Раскрой и изготовление рабочего фартука. Варианты объектов труда. Ткань, выкройки, детали кроя рабочего фартука. Раздел «Художественные ремесла» Тема 21. Декоративно-прикладное искусство (1 ч.) Основные теоретические сведения. Выразительные средства в декоративно-прикладном искусстве. Виды и история декоративно-прикладного искусства народов нашей страны. Традиционные виды рукоделия: вышивка, вязание, плетение, ковроткачество, роспись по дереву и тканям и др. Тема 22. Основы композиции и законы восприятия цвета при создании предметов декоративно-прикладного искусства (1 ч.) Основные теоретические сведения. Эмоциональное воздействие декоративной композиции. Статичная и динамичная композиции. Понятие о ритмической или пластической композиции, ее цветовое решение. Симметричные и асимметричные композиции, их основные решения в построении. Роль композиции, колорита, фактуры материала в художественном выражении произведений декоративно-прикладного искусства. Тема 23. Лоскутное шитье (7 ч.) Основные теоретические сведения. История лоскутной техники. Материалы и инструменты, применяемые для лоскутной техники. Организация рабочего места. Элементы цветоведения. Подбор тканей по цвету, фактуре и рисунку. Шаблоны для раскроя элементов орнамента. Терминология работы с лоскутом. Основные способы лоскутного шитья как вида народных ремесел. Технология изготовления прихватки. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Подготовка оборудования, инструментов и материалов к работе. Составление эскиза прихватки. Изготовление шаблонов и раскрой. Варианты объектов труда. Прихватка, панно. Раздел «Оформление интерьера» Тема 24. Интерьер кухни, столовой (2 ч.) Основные теоретические сведения. Краткие сведения из истории архитектуры и интерьера, связь архитектуры с природой. Интерьер жилых помещений и их комфортность. Варианты интерьера кухни с учетом запросов и потребностей семьи и санитарно-гигиенических требований. Разделение кухни на зону для приготовления пищи и зону столовой. Оборудование кухни и его рациональное размещение в интерьере. Раздел «Технология исследовательской и опытнической деятельности» Тема 25. Организационно-подготовительный этап (2 ч.) Основные теоретические сведения. Понятие «творческий проект». Виды и особенности творческих проектов. Выбор и обоснование проекта. Анализ конструкций и выбор оптимальной. Последовательность выполнения творческого проекта. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Выбор изделия для творческого проектного Разработка технологического процесса изготовления изделия. Варианты объектов труда. Изделия, выполненные в технике ажурного плетения из фольги (цветы, салфетки, подсвечники, корзиночки, стрекоза, хамелеон и др.). Изделия, выполненные с помощью художественной обработки древесины (подставки для карандашей, разделочные доски и др.). Изделия, выполненные в лоскутной технике для оформления интерьера кухни (прихватки, подставки под горячее, грелки, мешочек для хлеба). Сервировка стола к завтраку. Яйца с ветчиной и плавленым сыром; свекла вареная с орехами; салат из фруктов; рулетики из салатных листьев; рулетики из лаваша с начинкой; бутерброд-рулет; ветчина фаршированная; сандвичи-рулеты; бутерброд с рулетом; помидоры, фаршированные мясным салатом; перец, фаршированный мясным салатом; масло сырное; сырная паста; паста из плавленого сыра и сметаны; сырные шарики с маслинами; творожный торт с ананасами; десерт «творожные орешки». Молочный напиток «Каприз», молочный напиток «Нежный», молочно-клубничный напиток, молоко с орехами, молочный коктейль с клубничным вареньем, вишневый коктейль; яблочный чай, чай с брусникой и мелиссой, чай с персиками. Тема 26. Технологический этап (5 ч.) Выполнение трудовых операций. Текущий инструктаж учителя. Соблюдение требований культуры труда. Организация рабочего места. Тема 27. Заключительный этап (1 ч.) Оформление документации (пояснительной записки). Защита проекта. 6 класс Направление «Индустриальные технологии» Раздел 1. «Технология обработки конструкционных и поделочных материалов» Подраздел: «Декоративная обработка древесины» Тема 1. Чтение графической документации (1 ч.) Основные теоретические сведения. Типы линий, применяемых в чертежах. Чертежный шрифт. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Выполнение линий и надписей. Варианты объектов труда. Готовые чертежи.Тема 2. Основные технологические операции ручной обработки древесины (2 ч.) Основные теоретические сведения. Понятие о технологическом процессе. Последовательность действий по обработке заготовок и сборке их в изделие. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Выпиливание деталей лобзиком. Выбор формы и размера коробки для рукоделия. Сборка простейших конструкций изделий из фанеры. Варианты объектов труда. Коробка для рукоделия, шкатулка. Тема 3. Виды декоративной обработки древесины (2 ч.) Основные теоретические сведения. Внешний вид и свойства древесины как определители декоративных качеств. Классификация резьбы (профильная, геометрическая, скульптурная); мозаика, инкрустация, интарсия, маркетри, художественная обработка бересты. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Выполнение элементов контурной и геометрической резьбы. Варианты объектов труда. Панно, подставка под горячее; мозаичный набор из спилов ветвей. Подраздел: «Декоративная обработка металла» Тема 4. Изготовление изделий из проволоки (6 ч.) Основные теоретические сведения. Материалы и инструменты для работы с проволокой. Организация рабочего места. Техника выполнения искусственных цветов «Ганутель». Технология изготовления украшений из проволоки, создание картин из проволоки. Правила безопасности труда. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Изготовление изделий из проволоки. Варианты объектов труда. Искусственные цветы. Украшения из проволоки (серьги, кольца, браслеты, кулоны, брошь, заколка для волос). Картины из проволоки. Забавные шариковые ручки. Рыбка-брелок. Елочные игрушки. Робот-механик. Раздел «Технология домашнего хозяйства» Тема 5. Способы ухода за различными видами половых покрытий и мягкой мебели, их мелкий ремонт (2 ч.) Основные теоретические сведения. Способы ухода за различными видами половых покрытий. Общие правила ухода за мебелью. Средства для ухода за мебелью. Способы удаления пятен с обивки мебели. Тема 6. Технология ремонтно-отделочных работ. Назначение, виды и технологии наклейки обоев (2 ч.) Основные теоретические сведения. Основные сведения о ремонте жилых помещений. Виды обоев и обойного клея. Особенности структуры различных обоев и их применение. Правила расчета необходимого количества обоев. Приемы и варианты оклейки помещений обоями. Подклеивание обоев. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Расчет количества обоев для ремонта жилой комнаты. Мелкий ремонт учебной мастерской. Варианты объектов труда. Рабочая тетрадь, учебная мастерская. Тема 7. Бюджет семьи (2 ч.) Основные теоретические сведения. Список общих потребностей семьи. Доходы семьи. Расходы семьи. Рациональное планирование расходов на основе актуальных потребностей семьи. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Тестирование или анкетирование по теме. Раздел «Электротехника» Тема 8. Электрические приборы на кухне (2 ч.) Основные теоретические сведения. Устройство и правила эксплуатации электрического чайника, электромиксера, соковыжималки, микроволновой печи, холодильника. Основные причины неполадок в работе электроприборов и способы их устранения. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Ознакомление с устройством бытовых электроприборов, применяемых на кухне. Варианты объектов труда. Электрический чайник, электромиксер, соковыжималка, микроволновая печь, холодильник.Раздел «Современное производство и профессиональное образование» Тема 9. Основы предпринимательства (2 ч.) Основные теоретические сведения. Факторы, влияющие на уровень оплаты труда. Понятие о профессии, специальности, квалификации и компетентности работника. Направление «Технологии ведения дома» Раздел «Культура питания» Тема 10. Вводное занятие (1 ч.) Основные теоретические сведения. Понятие о процессе пищеварения, об усвояемости пищи; условия, способствующие лучшему пищеварению. Общие сведения о питательных веществах. Значение витаминов в жизни человека. Содержание витаминов в пищевых продуктах. Условия сохранения витаминов в пище. Тема 11. Блюда из мяса, птицы и рыбы (2 ч.) Основные теоретические сведения. Пищевая ценность и классификация блюд из мяса. Блюда из отварного, жареного, тушеного, запеченного и рубленого мяса. Требования к качеству мясных блюд. Условия и сроки хранения. Ассортимент блюд из птицы и технология их приготовления. Ассортимент блюд из рыбы и технология их приготовления. Тема 12. Технология приготовления супов (2 ч.) Основные теоретические сведения. История, классификация и правила приготовления супов. Приготовление бульонов. Заправочные супы. Пюреобразные супы. Прозрачные супы. Молочные супы. Холодные супы. Сладкие супы. Требования к качеству супов. Условия и сроки их хранения. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Приготовление супа по выбору учащихся. Варианты объектов труда. Сладкие супы. Супы молочные. Тема 13. Сервировка стола. Этикет (2 ч.) Основные теоретические сведения. Особенности сервировки праздничного стола. Предметы для украшения стола. Способы складывания салфеток. Правила пользования столовыми приборами. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Оформление стола к празднику (по выбору учащихся) Варианты объектов труда. Детский праздник. День рождения. День ангела. Новый год. Пасха. Юбилей. Раздел «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов» Подраздел: «Свойства текстильных материалов» Тема 14. Классификация текстильных волокон. Способы получения и свойства натуральных волокон животного происхождения (2 ч.) Основные теоретические сведения. Получение и свойства волокон животного происхождения. Свойства тканей из этих волокон. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Распознавание волокон животного происхождения Заполнение в рабочей тетради таблицы «Отличительные признаки волокон». Определение свойств тканей (сминае мость, драпи руемость, скольже ние, осыпае мость) Варианты объектов труда. Рабочая тетрадь. Коллекция «Волокна». Образцы шерстяных тканей и тканей из натурального шелка. Подраздел: «Элементы машиноведения» Тема 15. Бытовая швейная машина с электрическим приводом. Устройство машинной иглы (2 ч.) Основные теоретические сведения. Устройство электрического привода к бытовой швейной машине. Устройство и установка машинной иглы. Правила подбора машинной иглы и ниток в зависимости от вида ткани. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Установка машинной иглы. Варианты объектов труда. Бытовая швейная машина с электрическим приводом. Машинная игла. Тема 16. Назначение и принцип действия регуляторов бытовой швейной машины (2 ч.) Основные теоретические сведения. Регуляторы натяжения верхней и нижней ниток. Причины возникновения и способы устранения дефектов машинной строчки. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Регулировка качества машинной строчки. Варианты объектов труда. Бытовая швейная машина. Образцы машинной строчки. Подраздел: «Конструирование и моделирование швейных изделий» Тема 17. История моды. Народный костюм. Знаменитые модельеры (2 ч.) Основные теоретические сведения. Что такое мода? Древний Египет. Древняя Греция. Древний Рим. Романский стиль. Готика. Эпоха Возрождения (Ренессанс). Барокко. Рококо. Классицизм. Ампир. Бидермейер. Модерн. Мода XX века. Народный костюм как основа в построении современных форм одежды. Тема 18. Снятие мерок. Правила работы с готовыми выкройками, их моделирование (4 ч.) Основные теоретические сведения. Типовые фигуры и размерные признаки фигуры человека. Основные точки и линии измерения фигуры человека. Последовательность построения чертежей основы швейных изделий для летнего отдыха по своим меркам. Расчетные формулы, необходимые для построения чертежей основы швейных изделий для летнего отдыха. Правила копирования выкроек из журналов мод. Способы увеличения и уменьшения выкройки. Способы моделирования выкроек. Правила организации рабочего места. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Снятие мерок. Выполнение эскиза изделия. Копирование из журнала мод и моделирование готовой выкройки. Расчет количества ткани для изготовления изделия. Варианты объектов труда. Шорты, рюкзак, сумка (по выбору учащихся). Подраздел: «Технология изготовления швейных изделий» Тема 19. Раскрой и изготовление швейных изделий для летнего отдыха (10 ч.) Основные теоретические сведения. Варианты экономной раскладки выкроек на ткани, последовательность раскроя. Наименование срезов деталей кроя. Подготовка деталей кроя к обработке. Технологическая последовательность изготовления швейного изделия. Правила безопасности труда. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Определение лицевой и изнаночной сторон ткани. Раскрой и изготовление швейного изделия. Варианты объектов труда. Ткань, выкройки. Детали кроя швейного изделия (шорты, рюкзак, сумка). Раздел «Художественные ремесла» Тема 20. Традиции, обряды, семейные праздники (2 ч.) Основные теоретические сведения. Определение понятий «традиция», «обряд». Организация семейных праздников. Подготовка к приему гостей. Правила употребления блюд. Посуда для подачи хлеба и выпечки, холодных закусок, первых и вторых блюд, посуда для подачи десерта, горячих и холодных напитков. Столовые приборы. Сервировка праздничного стола. Предметы для украшения стола. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Выполнение творческого проекта «Сервировка праздничного стола». Варианты объектов труда. Сервировка стола на: Новый год, Рождество, Пасху, День рождения, День ангела. Тема 21. Декупаж (6 ч.) Основные теоретические сведения. История декупажа. Материалы и инструменты для работы. Алгоритм выполнения работы в технике декупаж. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Выполнение работ в технике декупаж. Варианты объектов труда. Карандашница. Шкатулка. Коробка для мелочей. Раздел «Оформление интерьера» Тема 22. Интерьер жилого дома. (2 ч.) Основные теоретические сведения. Понятие композиции в интерьере. Характерные особенности интерьера жилища, отвечающие национальному укладу и образу жизни. Организация зон отдыха, приготовления пищи, столовой, спален, детского уголка. Оформление интерьера предметами декоративно-прикладного искусства. Раздел «Технология исследовательской и опытнической деятельности» Тема 23. Организационно-подготовительный этап (1ч.) Основные теоретические сведения. Основные требования к проектированию изделий: технологичность, экономичность, безопасность, экологичность. Анализ изделий из банка творческих проектов, выбор оптимального. Основные этапы выполнения творческого проекта. Правила организации рабочего места. Расчет себестоимости проектного изделия. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Выбор проектного изделия. Разработка технологического процесса изготовления изделия. Варианты объектов труда. Декоративные изделия из проволоки для оформления интерьера: панно, коробка для рукоделия, шкатулка, картины и украшения. Декоративные изделия из древесины. Швейные изделия для летнего отдыха. Изделия, выполненные в технике декупаж (настольная лампа; настенные часы со сменным циферблатом; реставрация детского стульчика или журнального столика). Сервировка праздничного стола (по выбору учащихся). Необычные сладости из мармелада, шоколада, зефира («автомобиль», «паровозик», «веселый клоун», «елка», «снеговик», «корзинка», «сова»). Суп вермишелевый; спагетти с креветками; паштет из рыбы; рыбные котлеты с томатным соусом; зразы рыбные с черносливом. Тема 24. Технологический этап (6 ч.) Выполнение трудовых операций. Текущий инструктаж учителя. Соблюдение требований культуры труда. Тема 25. Заключительный этап (1 ч.) Оформление документации (пояснительной записки). Защита проекта. 7 класс – 34 часа Направление «Индустриальные технологии» Раздел 1. «Технология обработки конструкционных и поделочных материалов» Подраздел: «Декоративная обработка древесины» Тема 1. Чертеж общего вида. Сборочный чертеж (2 ч.) Основные теоретические сведения. Понятие о сборочном чертеже. Назначение, изображение, размеры, наносимые на сборочные чертежи. Номера позиций и спецификация сборочного чертежа. Чтение чертежей несложных сборочных единиц. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Работа по карточкам Варианты объектов труда. Чертежи (по выбору учителя) Тема 2. Технология машинной обработки древесины и древесных материалов (2 ч.) Основные теоретические сведения. Сверлильный и токарный станки: устройство, назначение. Организация рабочего места. Инструменты и оснастка. Приемы работы на сверлильном станке. Технология токарных работ. Правила безопасности труда. Современные технологические машины и электрифицированные инструменты: виды, назначение, область применения, способы работы. Подраздел: «Декоративная обработка металла» Тема 3. Изготовление декоративных изделий из жести (3 ч.) Основные теоретические сведения. Правила и последовательность обработки жести. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Изготовление изделия из жести по выбору учащихся. Варианты объектов труда. Фонарик, автомобильчик, выемки для теста, подставки под горячее, подсвечники, декоративные вазочки, декоративные панно, елочные украшения.Раздел «Технология домашнего хозяйства» Тема 4. Бюджет семьи (2 ч.) Основные теоретические сведения. Потребительские качества товаров и услуг. Планирование расходов семьи. Правила поведения при совершении покупки. Права потребителя и их защита. Раздел «Электротехника» Тема 5. Электрические приборы для уборки квартиры (2 ч.) Основные теоретические сведения. Классификация пылесосов и стиральных машин. Устройство пылесоса, стиральной машины.Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Ознакомление с устройством и паспортными данными пылесоса, стиральной машины. Варианты объектов труда. Рабочая тетрадь, раздаточный дидактический материал. Раздел «Современное производство и профессиональное образование» Тема 6. Профессиональное образование. Профессиональная карьера (2 ч.) Основные теоретические сведения. Роль профессии в жизни человека. Виды массовых профессий сферы индустриального производства и сервиса в регионе. Региональный рынок труда. Профессиональные качества личности. Профессиональный отбор кадров. Пути получения профессионального образования. Направление «Технологии ведения дома» Раздел «Культура питания» Тема 7. Вводное занятие (1 ч.) Основные теоретические сведения. Физиология питания. Понятие о процессе пищеварения, об усвояемости пищи. Условия, способствующие лучшему пищеварению. Роль слюны, кишечного сока и желчи в пищеварении. Общие сведения о питательных веществах. Пищевые продукты как источник белков, жиров и углеводов. Калорийность пищи. Тема 8. Приготовление обеда в походных условиях (2 ч.) Основные теоретические сведения. Расчет количества и состава продуктов для похода. Условия обеспечения сохранности продуктов. Консервы: история появления, виды, классификация. Маркировка консервных банок. Польза и вред консервов. Отличие консервов и пресервов. Правила санитарии и гигиены в походных условиях. Кухонный и столовый инвентарь, посуда для приготовления пищи в походных условиях. Консервы Способы разогрева и приготовления пищи в походных условиях. Меры пожарной безопасности. Тема 9. Сервировка стола. Этикет (2 ч.) Основные теоретические сведения. Подача готовых блюд к столу. Правила подачи десерта. Эстетическое оформление стола. Освещение и музыкальное оформление. Правила поведения за столом. Прием гостей и правила поведения в гостях. Время и продолжительность визита. Приглашения и поздравительные открытки. Раздел «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов» Подраздел: «Свойства текстильных материалов» Тема 10. Классификация текстильных волокон. Способы получения и свойства искусственных волокон (2 ч.) Основные теоретические сведения. Способы получения искусственных и синтетических волокон. Механические, физические, технологические свойства тканей из химических волокон. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Распознавание вида волокна по характеру горения. Определение технологических свойств тканей из искусственных волокон.Варианты объектов труда. Образцы тканей из химических волоконПодраздел: «Элементы машиноведения» Тема 11. Назначение и конструкция различных современных приспособлений к швейной машине (1 ч.) Основные теоретические сведения. Три уровня швейных машин по новизне идей и качеству изготовления. Назначение и конструкция различных современных приспособлений к швейной машине: линеек-направителей, рубильников, запошивателей; лапок для сборок, втачки шнура, прокладки кромки, настрочки сутажа. Приспособления для окантовки деталей лентой и тесьмой, втачки канта, осноровки низа брюк. Подраздел: «Конструирование и моделирование швейных изделий» Тема 12. Снятие мерок. Правила работы с готовыми выкройками, их моделирование (1 ч.) Основные теоретические сведения. Виды головных уборов. Цвет и его воздействие на человека. Стиль и головной убор. Женские головные уборы. Мужские головные уборы. Детские головные уборы. Анализ конструкций и выбор оптимальной. Снятие мерок. Выполнение эскиза изделия. Копирование из журнала мод и моделирование готовой выкройки. Расчет количества ткани для изготовления изделия. Подраздел: «Технология изготовления швейных изделий» Тема 13. Раскрой и изготовление швейного изделия (4 ч.) Основные теоретические сведения. Материалы и инструменты. Разработка технологического процесса изготовления головных уборов. Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Раскрой и изготовление головных уборов. Варианты объектов труда. Головные уборы (кепи, козырек без кепи, шляпа, панама, шапка-панама, спортивная шапка, берет; детская шапочка «Буратино») Раздел «Художественные ремесла» Тема 14. Особенности одежды для традиционных праздников. Народный костюм (1 ч.) Основные теоретические сведения. Народные промыслы России. Ознакомление с историей и творчеством народных умельцев своего края, области, села. История, виды и особенности народного костюма своего края, области, села. Тема 15. Вязание (3 ч.) Основные теоретические сведения. История вязания. Вязание крючком. Инструменты и материалы для вязания крючком. Условные обозначения, применяемые при вязании крючком. Выбор крючка в зависимости от толщины ниток и узора. Технология выполнения различных петель. Раппорт узора и его запись. Вязание на спицах. Ассортимент изделий, связанных на спицах. Материалы и инструменты для вязания. Характеристика хлопчатобумажных, шерстяных и шелковых нитей. Правила подбора спиц в зависимости от качества и толщины нити. Приемы вязания на двух и пяти спицах. Условные обозначения. Технология изготовления вязаных изделий. Раздел «Оформление интерьера» Тема 16. Освещение жилого дома. Комнатные растения в интерьере (1 ч.) Основные теоретические сведения. Роль освещения в интерьере. Естественное и искусственное освещение. Использование общего и местного освещения. Виды и формы светильников. Роль комнатных растений в интерьере. Размещение комнатных растений в интерьере. Солнцелюбивые и теневыносливые растения. Влияние комнатных растений на микроклимат помещения. Уход за растениями. Раздел «Технология исследовательской и опытнической деятельности» Тема 17. Организационно-подготовительный этап (1 ч.) Примерные темы лабораторно-практических и практических работ. Выбор и обоснование проекта. Варианты объектов труда. Декоративные изделия из древесины. Декоративные изделия из фольги, проволоки и тонколистового металла по выбору учащихся. Изделия, выполненные в лоскутной технике (наволочка на подушку; детское одеяло; детский коврик; скатерть; сумка; панно). Швейные изделия, выполненные с использованием элементов национального костюма. Вязанные изделия на спицах (шарф, варежки, ) и крючком (прихватка, подставка под горячее, шапочка, салфетка, топик). Ремонт выношенных частей трикотажных (вязаных) изделий. Блюда и кулинарные изделия с использованием различных консервов (бутерброды с консервированной рыбой; бутербродное масло из рыбных консервов; сандвич с тунцом; салат из консервов «Цветная капуста»; салат из консервированного кальмара с яйцами; салат с консервированным тунцом и кукурузой; салат с консервированными кальмарами; суп из рыбных консервов; свекольник из консервированной свекольной икры. Тема 18. Технологический этап (2 ч.) Выполнение трудовых операций. Текущий инструктаж учителя. Соблюдение требований культуры и безопасности труда. Тема 19. Заключительный этап (1 ч.) Оформление документации (пояснительной записки). Защита проекта. |
