Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова)





НазваниеПояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова)
страница13/22
Дата публикации26.07.2014
Размер3.01 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > География > Пояснительная записка
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   22

БЫ¤ААРЫЫ СУРУК

Программа сµрµн сыала :

- аа±ыы култууратыгар дьулуґуу, аа±ааччыны иитии;

- уус-уран айымньыны о±о тус суолталаахтык эстетическэй таґымынан ылынар дьо±урун сайыннарыы;

- тіріібµт норуотун духовнай кµµґµнэн ийэ тыынын иитийэхтээбит сахалыы саІнаах, айыы тыыннаах киґини иитии;

- бииргэ олорор аймах, уруу омуктар (эбээІки, эбээн, юкагир, долган,о.д.а.), нуучча уонна аан дойду норуоттарын чулуу айымньыларын µтµі тыынын иІэриммит, норуоттар µтµі, до±ордоґуу сыґыаннаґыыларын олох сайдыытын тутулун курдук ійдµµр личноґы иитии.

Программа соруктара биир сµрµннээх – уус-уран литература киґини иитэр, сайыннарар, айааччы, чинчийээччи кэскиллээх эркээйитигэр киллэрэр, дьоІІо барытыгар ураты дьайар духуобунай, сырдык кµµс быґыытынан кірµллэр.

Программа биир суол бэлиэ ірµтµнэн ийэ литература кµµґµнэн о±о ій-санаа, ис турук іттµнэн сайдыыта-киґи тас эйгэни ылынар кыа±ын бары ірµттэрин тэІинэн, табыгастаахтык дьµірэлээґини эрэйэр уратытын бол±омто киинигэр тутуу буолар.

Тірµт уурар олук – 1-4 кылаастар. Литературнай сайдыыга, аа±ыы ньымаларыгар сыстыыга бэлэмниир эрэ ійдібµлµнэн салайтарбакка, тірµт уурар суолталаах олук буоларынан салайтаран µлэлээґин эрэйиллэр. Бу олукка о±о ійµн-санаатын сатабыллаахтык салайан, иэйиитин уґугуннаран, уйул±атын хамсатан, салгыы кини тіріібµт норуотун тыынын иІэриммит айымньылаах аа±ааччы, атын норуоттар духуобунай култуураларын эйгэтигэр аґа±ас, киэІ, кіІµл ійдііх-санаалаах киґи буолуутун ситиґиэххэ сіп. Ґірэтии кыра кылаастар киґи сайдыытыгар туллар тутаах суолталаахтарын ураты бол±омто±о ылан, µірэтии-иитии тускулун психологическай наука чинчийиилэригэр тирэ±ирэн, хас биирдии о±о тус айылгытын билгэлээн, кинини киґилии киґи оІоруу суолугар бигэтик киллэрии суолунан ыытыллар. Манна уус-уран тыл, литература хас биирдии о±о айылгытын арыйыыга, ону сайыннарыыга тугунан да солбуллубат эргиччи суолталаа±ын бол±омто±о ылыы ирдэнэр.

Бу олукка о±о литературнай сайдыытын тускулааґыны кинилэр саастарыгар баґылыыр суолталаах ірµккэ - туохха барытыгар айар, айымньылаах сыґыаІІа тардыстыы кэриІин бол±омто киинигэр тутан, тыл искусствотыгар, тылынан айыыга, тылынан айыллыбыты искусство атын кірµІнэринэн дьµґµйµµгэ, ол ніІµі оло±у, дьону кірі, сыаналыы µірэнэллэригэр салайыы кідьµµстээх.

Программа хас биирдии олуга, темата хайаан да литература теориятын кытта ситимнээх.

Иккис кылааска нэдиэлэ±э 2 уруок буолар, сылга барыта 68 чаас кірµллэр.
Кустук Л.В.Захарова, Л.К.Избекова 3 кылаас

Аа±ыы уруоктарыгар µірэтиллэр матырыйаал тиэмэлэринэн маннык наарданна:


Уметь находить в тексте материал для характерист

ки героя

Текущий




Придумать продол

жение рассказа

48

В.Драгунский «Тайное всегда становится явным»

С.Маршак «Хоро

ший день»







урок разви

тия умений и навы

ков

Самостоятельное деление текста на части и озаглавливание частей

Уметь делить текст на части

Текущий




Разде

лить текст на три части и озагла

вить

49

Внеклассное чтение. От чистого сердца







библиотечный урок; урок-отчет

Высказывание своего отношения к написанному автором

Уметь самостоятельно находить произведения на заданную тему

Текущий




Стихи А.Барто, Е.Благи

ниной, Е.Пермяка, В.Драгунского, Г.Юрмин «Про тетрадку, карандаш парту и карту»

«Наполним музыкой сердца…» (7 часов)

50

О.Мандельштам «Рояль»

К.Паустовский «Корзина с ело

выми шишками»







урок разви

тия умений и навы

ков

Обучение подробному пересказу

Уметь пересказывать текст

Текущий




Пересказ 1-2части

51

К.Паустовский «Корзина с ело

выми шишками»

«…Волшебник и великий музыкант»







урок разви

тия умений и навы

ков

Обучение выборочному пересказу

Уметь пересказывать текст

Текущий




Подгото

вить пере

сказ: «Что чувствовала Дагни, слушая музыку Грига…»

52

Г.Цыферов «Тайна запечного сверчка»

«Небольшое выс-

тупление», «О сказочной тайне маленького Моцарта», «О танцующем снеге», «О Вене и серебряной шпаге принца»







урок разви

тия умений и навы

ков

Обучение выразительному чтению с использованием соответствующей интона

ции, тона, темпа и логического ударения

Уметь выразительно читать

Текущий




Подгото

вить диалог Моцарта и Сверчка к инсцени

рованию

53

И.Тургенев «Певцы»(отрывок)







урок разви

тия умений и навы

ков

Обучение пересказу

Уметь пересказывать текст

Текущий




пересказ (любая часть)

54

В. Драгунский «Независимый Горбушка»







урок разви

тия умений и навы

ков

Развитие умения находить в тексте ключевые слова

Уметь находить ключевые слова

Текущий




Выписать ключевые слова из рассказа. Ответитьна вопро

сы с. 175

55

Обобщение по разделу. Проверочная рабо

та. Подготовка к сочинению на тему «Что я представ

ляю, когда слушаю музыку…»







урок разви

тия связной речи

Формировать умение писать на тему

Знать авторов и героев произведений

Тематический




Написать сочине

ние на те

му «Что я представ

ляю, ког

да слу

шаю му

зыку…»


56

Урок внеклассного чтения. Моя Хохотания







урок разви

тия умений и навы

ков

Умение самостоятельно находить произведения на заданную тему

Уметь самостоятельно находить произведения на заданную тему

Текущий




Э.Успенский «Дя

дя Федор, пес и кот».

Рассказы Н.НосоваЮ.Сотника, В.Голяв

кина


День смеха (4 часа)

57

Г.Сапгир «Смеяцы», «Людоед и принцесса, или Все наоборот»







урок разви

тия умений и навы

ков

Формирование внимательного отношения к языку художественного произведения

Уметь заучивать наизусть стихотворения и выразительно читать

Текущий




Выучить стих.наизусть

58

В.Драгунский «Надо иметь чувство юмора» Ю.Мориц «Малиновая кошка»








урок разви

тия умений и навы

ков

Уметь высказывать свое отношение к прочитанному

Текущий




Выразительное чтение стихотворения

59

Обобщающий урок «Веселая мозаика»







урок обобщения и сситематизации знаний

Высказывание своего отношения к написанному автором

Уметь высказывать свое отношение к прочитанному

Тематический







60

Внеклассное чте

ние. Необычный календарь







урок разви

тия умений и навы

ков


Самостоятельное нахождение произведения на заданную тему

Текущий




В.Бианки «Лесная газета»


Весна (3 часа)


61

Стихи о весне Ф.Тютчева, А.Блока, А.Макаревича, В.Маяковского, О.Мандельштама, С.Чёрного, Б.Окуджавы







урок разви

тия умений и навы

ков

Заучивание наизусть стихотворных произведений

Уметь заучивать наизусть стихотворния и выразительное чтение

Текущий




наизусть по выбору. Нарисовать иллюстрацию

62

А.Толстой «Детство Никиты» глава «Весна»







урок разви

тия умений и навы

ков


Обучение делению текста

Уметь делить текст на части

Текущий




Раздели

ть текст на части и озагла

вить

63

Творческая работа Сочинениео весне







урок развития связной речи

Формирование умения писать на заданную тему

Уметь писать сочинение на заданную тему

Тематический




Сочине

ние. Офор

мить рабо

ту рисун

ками


День Победы (2 часа)

64

А.Ахматова «Памяти друга», В.Драгунский «Арбузный переулок». Стихи о войне В.Высоцкого, Б.Окуджавы, А.Твардовского







урок разви

тия умений и навы

ков

Формирование умения выразительного чтения с использованием соответствующей интонации, тона, темпа, логического ударения

Уметь выразительно читать

Текущий

выраз чтение. Нарисовать плакат «Пусть всегда будет солнце»

65

Внеклассное чтение.

«Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет»







библио

течный урок

Самостоятельное нахождение произведения на заданную тему

Уметь пересказывать текст

Текущий

Б.Поле

вой «Послед

ний день Матвея Кузьмина», С.Алек

сеев «Они

защища

ли Моск

ву»

Родная Земля (3 часа)

66

К.Паустовский «Бескорыстие», В.Бахаревский, Г.Цыферов «Дубенка», Б.Окуджава «Песенка об Арбате», С.Козлов «Где живет солнце?»







урок разви

тия умений и навы

ков

Формирование внимательного отношения к языку художественного произведения. Правильное, осознанное, беглое и выразительное чтение целыми словами. Выбор интонации, соответствующей сторению предложений, а также тона, темпа, громкости, логического ударения

Уметь пересказывать текст

Текущий

Пересказ «Дубен

ка»

67

Заключительный урок. Проверка техники чтения







урок провер

ки и коррек

ции

Темп чтения незнакомого текста 75-80 слов

Тематический. Техника чтения




68

Внеклассное чте

ние. Любимые книги. Любимые писатели







урок обобщения

Формирование умения находить книги на заданную тему

Уметь высказывать оценочные суждения о прочитанном

Тематический

Список литературы на лето



Тема

Ґірэтиллэр чааґа

1

Кімµс 굴µн кµллэ-µірдэ алтан чуораан тыаґынан

7

2

Алтынньы барахсан, айхаллан,

А±аллыІ ахтыбыт кыґыммын!


8

3

Сахам сирэ киэІ кыраай, сонун, сонун кістµµлээх

5

4

Ґлэлиир µчµгэй, µірµµгэ дэлэгэй

7

5

Ґчµгэйтэн µірэбит, куґа±антан хомойобут

9

6

Былыргыны былыт саппат, уруккуну уу суурайбат

8

7

Кµндэл сааспыт эргиллэн, кµммµт кµлµм уоттанна

8

8

Саргылаах ырыанан сайыны уруйдааІ!

7

9

Кылаас таґынан аа±ыы

9




Барыта

68ч



3 кылааска аа±ыы уруоктара тематическай принципкэ оло±урар, лексическэй тема ахсын µірэнээччи онно сыґыаннаах норуот айымньытын, араас суруйааччы кэпсээнин, хоґоонун, тылбаас айымньыны аа±ар. Онон сууйааччы кытта билсии салгыы кэІиир, биир тиэмэлээх тус-туспа айымньыны тэІнээн кірір кыах баар буолар. Тиэмэ араас іттµттэн арыллан, о±о билиитэ-кірµµтэ сааґыланарыгар туґалыыр.



Уруок тиэмэтэ

Кµнэ, ыйа

Тылга µлэ

Дьиэ±э сорудах

был.

факт

Кімµс 굴µн кµллэ-µірдэ алтан чуораан тыаґынан (7 чаас)

1

С.Руфов Дорообо, оскуолабыт!










нойосуус µірэтии

2

С.Руфов КµґµІІµ тыал кэпсээнэ







нууччалыыттан киирбит тыллар

хоґоонноохтук аа±ыы, уруґуй

3

С.Омоллоон Кімµс 굴µн барахсан

М.Ефимов Кµґµн кутаата







саґарбыт мутукча санньыар кірµІэ,

хатыІ чараІ

кэпсээґин

4

В.Федоров Ыра санаа







ньалака, сытайар, оллоон, оргул, мындыр

ис хоґоонун кэпсээґин

5

С.Омоллоон Бирээнньик буола±а хайдах µµммµтэ







сэлиэґинэй, оруос, дьэґимиэн, эбиэс, мотуйда

Быґаарыы: «Буорга булкуллубутум, тааска тардыллыбытым, уокка хаппытым, куртахха буспутум»

ис хоґоонун кэпсээґин, уруґуй

6

Ф.Филиппов Салаа от







«эр санаалаах артиллерист», гвардия

ис хоґоонун кэпсээґин

7

А.Федоров О±уруот µлэґитэ







«кіліґµммµтµн быыґаатахпыт ити»

ис хоґоонун кэпсээґин, о±уруот аґын уруґуйдааґын

8

КТА Н.Габышев Бµіккэ киґиргэс дуо?










«Отоннуу сылдьан…» тэттик кэпсээн оІоруу

9

И.Сосин Туруйалар

Т.Черемкин Туруйалар







ба±арах, чуІнуур

хоґоонноохтук аа±ыы, кинигэ тылынан кэпсээґин

Алтынньы барахсан, айхаллан,

А±аллыІ ахтыбыт кыґыммын! (8 чаас)

10

П. Тобуруокап Тула іттµм тула хаар

С.Тумат Хаар барахсан







чуучугуруур, кыраґа, халысханнаах

хоґоонноохтук аа±ыы, кэпсээґин

11

Н.Якутскай Кыраґа







тиэргэн, алаас, алаас, ойуур

аа±ыы, «Быыстапка±а» аа±ыы, кэпсээґин

12

В.Фёдоров Саарбахха







тэрбэччи кірбµт хара±ын уота мілтіін; сэргэх кулгаахтарын ыґыктан, тібітµн санньччы быра±ан; омурт; тыла бі±µірµір диэри; барбах туанааран

ис хоґоонун кэпсээґин, уруґуй

13

П.Ойуунускай Бултаах сир







буур тойон, хабдьы, кµінэх

ис хоґоонун кэпсээґин, уруґуй

14

В.Фёдоров АлыІах собото







алыІах, бэчимэ, нырыы, чардаат, сµµр

ис хоґоонун кэпсээґин

15

Н.Игнатьев Куоба±ы бастакы кірµµм







хаґыытаан бытарыттым

ис хоґоонун кэпсээґин, уруґуй

16

М.Ефимов Силлиэ уонна булчут уол







силлиэ, кµтµр кіхсµнэн хаххалаан, ньимси кыйдаабыт

Силлиэ о±онньор уонна булчут туґунан ійтін суруйуу

17

КТА К.Уурастыырап Кµґµн уонна кыґын










Јйтін суруйуу

Сахам сирэ киэІ кыраай, сонун, сонун кістµµлээх (5 чаас)

18

М.Тимофеев Ийэ дойду хантан са±аланар?

Т.Черемкин Тіріібµт буор таптала







биґик

талбыт хоґоону нойосуус µірэтии

19

С.Омоллоон Биґиги дьиктибит

Н.Якутскай Алмаас куората







бриллиант, «халлаан умнубут хаарыан бухатыырыгар», «ілбµт киґи буор тµгэ±эр сытарын курдук, халыІ хаарынан саІата суох сабыллан сытар»

ыйытыыларга хоруйдааґын

20

И.Данилов Уйгу-быйаІ суола

И.Ча±ыл±ан Дьокуускай µрдµнэн







БАМ, чарпа

µргµірµн µрдµгэр, кэрдиитин иґигэр, тунаарар Туймаада

ис хоґоонун кэпсээґин

21

Н.Апросимов Јйµмµ

Н.Курилов Им балай хараІа







ійµмµ, дьаалы, нимэ

сібµлээбит кэпсээни сиґилии кэпсээґин

22

С.Тумат Туундара оґо±о

Л.Попов Кыталыктар







колхоз, эмэх,

хоґоону нойосуус µірэтии

23

КТА И.Мигалкин Куоска уонна кутуйах










ис хоґоонун кэпсээґин, уруґуй

Ґлэлиир µчµгэй, µірµµгэ дэлэгэй (7 чаас)

24

П.Тобуруокап Ким хайдах µлэлиирий?







пенсия, ХалыІ тыаны, сиґи быґар

іс хоґооннорун суруйуу

25

И.Данилов Нууралдьын-Куо уонна Бµгµрµ-Куо







баґымньы, ліглійін

остуоруйаны салгыы толкуйдааґын

26

В.Фёдоров Кыґал±а бухатыыр







«кыґал±а бухатыыр кіміліспµт», эй-ээх дэтиэ суохтар, эт-тирии баранна, дьіліхаґыытаан ылан, чинчитэ суох, сып-сап тіннір киґи буолла

ис хоґоонун кэпсээґин, бэйэ тµбэлтэтин кэпсээґин

27

И.Крылов АґыІалаах кымырда±ас

И.Данилов Соборукаан балыксыт







ньаадьым, холдьо±ума,дьэбэрэ, кіппіх

остуоруйаны аа±ыы

µгэни нойосуус


28

П.Тобуруокап Ким ханна µлэлииоий?

К.Уурастыырап Долгунча







µрэх інньµіґэ

нойосуус

сылгыґыт µлэтин туґ. кэпсээґин

29

Н.Винокуров Упкаал бостуук







тарбахха баттанар, удьуор табаґыттар, эгди буолбута, уоґун иґигэр

ис хоґоонун кэпсээґин

30

С.Тимофеев Ґлэ барыта µчµгэй










«СаІа дьыл» хоґ. нойосуус

31

КТА Н.Лугинов Алдьархай










ыйытыыларга хоруйдааґын

Ґчµгэйтэн µірэбит, куґа±антан хомойобут (9 чаас)

32

М.Матахова Јбµгэ са±аттан

Н.Носов Сыырга







хантайан туран, тілкі алдьанар

ис хоґоонун кэпсээґин

33

И.Алексеев Тµµл







киґи саатыах, сіп ілµµбµн, ийэ-хара кіліґµн, хара балыыр, киґи эрэ буоллар

ис хоґоонун кэпсээґин

34

А.Аччыгыйа Хабырыыс то±о куотта?







тµІкµнэтэн, буор босхо

ис хоґоонун кэпсээґин

бэйэ айан кэпсээґинэ

35

Ф Постников Дьулус тугу сыыста?







«сыыґар сыыстаа±ар элбэх, оґол отонноо±ор элбэх», «бэйэ ал±аґын бэйэ билиммэт диэбиккэ дылы», «туттуоІ иннинэ толкуйдаа, кэрдиэІ иннинэ кээмэйдээ»

тыллар ситимнэрин быґааран суруйуу, іс хоІоонун суруйуу

36

А.Слепцова Сµрэ±э суох туґунан

А.Аччыгыйа Коля то±о барда?







улук, нусхайар

айымньыны бэйэ тылынан уустаан-ураннаан кэпсээґин

37

А.Аччыгыйа МедпуІІа







буорайбыт

оруолунан µллэстэн оонньоон кірдірµµ

38

С.Винокуров Сэмэ

А.Федоров Тайах мас







чигди

ис хоґоонун кэпсээґин

39

И.Крылов Тураах икки саґыл икки

С.Винокуров Кµіскµн эрдэ ірµнµмэ







хахыйах, иэдьигэй, иІсэтэ кібін

ис хоґоонун кэпсээґин

40

К Чуковскай Суундьукку







кµірчэхтэнэ дьэргэйэр, лахаан таас

ис хоґоонун кэпсээґин

41

КТА Н.Якутскай Кыґын ытыыр, чооруос µірэр. Туйгун ытааччы










ис хоґоонун кэпсээґин, уруґуйдааґын

Былыргыны былыт саппат, уруккуну уу суурайбат (8 чаас)

42

Н.Неустроев Омо±ой икки Эллэй икки







холло±ос, мааччах, чэчир, тµґµлгэ, олбох

ис хоґоонун кэпсээґин

43

Н.Пестряков БэХара ірµґµ туоруур







кµрµлгэн, далай

былаанынан кэпсээґин

44

Эллэй Ол тµµн

П.Ойуунускай О±о куйуурдуу турара







нэк сон, айа тардар, чох хара тµµн, кыракаан, туртаччы, итийэн-кутуйан, дьэгдьийэн-чэпчээн, маІкы, куойа, чырылыы, алаархай, тар, бэс µірэ, µтэ, кµттµіннээх

ис хоґоонун кэпсээґин

«Мин µірэххэ ба±ам» ійтін суруйуу

45

С.Данилов Торбостор

Т.Сметанин Манчаары







маар, эгэй дуо эгэйик

Хоґоону нойосуус

46

Эллэй Саґыл сыґыы







сатарыыр

охсуґууну ойуулуур уус-уран тыллары булан устуу

47

С.Данилов Советскай Союз Геройа Фёдор Попов

М.Куличкина Герой Попов туґунан ырыа







ботуоІка, дивизия, траншея

ис хоґоонун кэпсээґин


48

И.Федосеев Кэриэстэбил

П.Одорусов Тыыннаахтар умнубат сыллара







бычыгыраан тахсыбыт

Хоґ. нойосуус

49

С.Тимофеев Эйэ, дьол иґин







ірµµ, эйэ, дьол

нойосуус

50

КТА Далан Кыракый хорсун кыыс Ньырбачаан туґунан кэпсээн










ис хоґоонун кэпсээґин


Кµндэл сааспыт эргиллэн, кµммµт кµлµм уоттанна (8 чаас)

51

В.Дедюкин Таммахтар

Ф.Захаров Саас







кырыысам µрдµттэн кылыйсар

нойосуус

52

Эллэй Саас

В.Федоров Кімµіл







дьэргэлгэн, кµйгµір

хоґоону ійтін аа±ыы

53

И Никифоров Јрµс эстэригэр

А.Кулаковскай Ґрэх эстиитэ







кіІµс, сиэнчэр, иІиэттэн-иэнигийэн, аІааттан

кэпсээґин

54

С.Омоллоон ХатыІ

П.Тобуруокап МаІан мастар







кураайы, хото±ос,дьµікэт, саары, удьур±ай, саґар±а, кэрии

ис хоґоонун кэпсээґин, уруґуй

55

В.Сыромятников Ґлэґит

Эллэй Кµірэгэй










кµірэгэй туґунан хоґоон айарга холонуу

56

Далан Сааскы сахсаан







быыгынаґаллар, сыыгынаґаллар

ис хоґоонун кэпсээґин

57

Э.Эристиин Бээрийэ µрэххэ







куула, сµілэІэдийэн, саппах

ис хоґоонун кэпсээґин

58

М.Тимофеев Бу-саас тыала, бу-Маай тыаґа







µмµірэн

нойосуус

59

КТА в.Тарабукин Айыл±а барахсан

П.Ойуунускай Саас










«Саас барахсан» ійтін суруйуу

Саргылаах ырыанан сайыны уруйдааІ! (7чаас)

60

К.Уурастыырап Таптыыбын сайыны

А.Аччыгыйа Сайын Амма±а







титирэстиир, лаґыгырыы дайарга

хоґоону ійтін аа±ыы

61

С.Данилов Ардах

Аба±ыыныскай Кµіх







дьэІкэрэн,курулаччы, мµіттээх сірµµн салгыІІа

нойосуус

62

Р.Ба±атаайыскай Сайын







кэрии,дьара, олом, элгээн, хото±ой, дьохсойор, атаралыы, очур

іс хоґооннорун суруйуу

63

КТА М.Тролуков Чыычаа±ым










ис хоґоонун кэпсээґин

64

М.Попов Бар дьоІІо







куула, эргэнэ, нµіл

ис хоґоонун кэпсээґин

65

К.Туйаарыскай Кµіх тыаны кімµскээІ!







ірт уота, лабаххай

тыа±а сылдьыы быраабылаларын суруйуу

66

Ф.Захаров Сайылыкка







халтаІнаабыт, лиІкир тииттэр,эІсиллэн иґиллэр

ис хоґоонун кэпсээґин

67

В.Федоров Ийэ сµрэ±э

У.Ороґуунускай Ийэ сµрэ±э







титиик, далайан,тэскилиир

«Чыычаахтар-биґиги до±отторбут» ійтін суруйуу

68

КТА В.Соловьев Тустуук туґунан










аа±ыы
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   22

Похожие:

Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова, 2004)
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconРабочая учебная программа по курсу «Окружающий мир»
Примерная программа. Развёрнутое тематическое планирование составлено в соответствии с государственным стандартом общего образования,...
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПояснительная записка Уразгильдина И. Н. 1А класс
Примерное тематическое планирование составлено на основе авторской учебной программы «Окружающий мир», авт. А. А. Вахрушев, Д. Д....
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Примерная программа. Развёрнутое тематическое планирование составлено на основе программы образовательная «Школа 2100», авторы А....
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Окружающий мир» (авторский коллектив: А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин)
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе «Примерной программы по окружающему...
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПрограмма «Окружающий мир», 2 класс, с. 238. // Образовательная система «Школа 2100»
Рабочая программа по окружающему миру составлена на основании примерной основной образовательной программы фгос и авторской А. А....
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconКурсаковская средняя общеобразовательная школа
Н. В. Иванова, 2013 с включением уроков по охране безопасности и жизнедеятельности учащихся. Настоящая рабочая программа разработана...
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПояснительная записка рабочая программа составлена на основе Программы...
Рабочая программа составлена на основе Программы по окружающему миру для четырёхлетней начальной школы. Авторы. Вахрушев А. А., Данилов...
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПояснительная записка Тематическое и поурочное планирование составлено...
Тематическое и поурочное планирование составлено в соответствии с содержанием программы мо РФ и умк в. В. Пасечника. Календарно-тематический...
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconА. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин
Предмет «Окружающий мир» это основы естественных и социальных наук. Цель курса окружающего мира в начальной школе – осмысление личного...
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПрограмма «окружающий мир» (для четырёхлетней начальной школы) А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов
Федерации» от 29. 12. 2012г. №273-фз, федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2009 г и обеспечена учебниками...
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Тематическое планирование уроков по окружающему миру в 1 классе «Г» в 2013-2014 учебном году. Планирование составлено на основе программы...
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПояснительная записка данная рабочая программа разработана на основе
Вахрушев А. А., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 1 класс. Учебник в 2 частях. Часть М.: Баласс, 2011
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПрограмма начального общего образования 2012-2013 Окружающий мир...
«школа 2100» и обеспечено умк: учебниками «Я и мир вокруг» в 2-х частях, рабочими тетрадями, тетрадями для проверочных работ, методическими...
Пояснительная записка тематическое планирование составлено на основе учебной программы: Окружающий мир (авторы А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Е. Э. Белицкая, Н. В. Иванова) iconПояснительная записка Тематическое планирование по предмету «Окружающий...
Тематическое планирование по предмету «Окружающий мир и обж» составлено на основе государственной программы с учетом национально...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск