Скачать 0.69 Mb.
|
Задание № 1Составить схему циркуляции атмосферы, предполагая, что Земля неподвижна. Задание № 2Составить схему воздушных течений реальной атмосферы: а) выше слоя трения; б) в слое трения. Задание № 3На контурную карту нанести среднее положение главных климатологических фронтов и воздушных масс отдельно для января и июля. Подписать название фронтов, воздушные массы обозначить разным цветом. Описать географическое положение фронтов. Объяснить причины их сезонного смещения. Вопросы для самостоятельной работы. Подготовить сообщения к семинару об особо опасных явлениях погоды. Литература:
с. 307-344
Практическое занятие №7, Погода и ее характеристика по синоптической карте (4 часа) Цель: научить анализировать синоптические карты. План:
Вопросы для обсуждения:
Задание № 1Познакомиться с таблицей метеокода, изучить схему расположения метеоэлементов около станции на синоптической карте. Задание № 2Расшифровать кодированную телеграмму, нанести информацию на синоптическую карту. Задание № 3На основании изучения синоптической карты описать процессы и состояния погоды определенного района. Задание для самостоятельной работы. По литературным источникам изучить местные признаки предсказания погоды. Составить таблицу «наиболее важные местные признаки для предсказания погоды».
Литература:
Практическое занятие №8, Климаты земного шара (4 часа) Цель: расширить знания об основных особенностях климата материков. План:
Вопросы для самостоятельной работы:
а) южных тропических материков; б) северных материков. Литература:
1.7.1. Темы лабораторных занятий Не предусмотрено 6.2 Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы.
1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 1.8.1 Рекомендуемая литература:
1.9 Материально-техническое обеспечение дисциплины. 1.9.1 Перечень используемых технических средств: 1.9.2 Пособия Демонстрационные и наглядные пособия: школьные карты и атласы. Атласы
1.9.4. Аудио- видео 1.10 Примерные зачетные тестовые задания 1.11 Примерный перечень вопросов к зачету
1.12 Комплект экзаменационных билетов 1.13 Примерная тематика рефератов. Не предусмотрены 1.14 Примерная тематика курсовых работ. Не предусмотрены 1.15 Примерная тематика квалификационных ( дипломных ) работ. Не предусмотрены
Не применяется РАЗДЕЛ 2. Методические указания по изучению дисциплины и контрольные задания для студентов заочной формы обучения. 2.1 Факультет ЕГФ, заочное отделение Рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине «Метеорология и климатология» для студентов факультета ЕГФ, заочной формы обучения. Выполнение контрольной работы по дисциплине: «Метеорология и климатология» предусмотрено учебным планов МГПУ. Контрольная работа оформляется в машинописном виде (или от руки) и является необходимой формой отчета. Контрольная работа должна быть выполнена и прислана в университет для рецензирования не позднее, чем за месяц до начала сессии. Сданная (присланная) контрольная работа проверяется преподавателем. Если работа соответствует требованиям, выдается рецензия с рекомендацией «ЗАЧТЕНА», в противном случае работа возращается с пометкой «НЕ ЗАЧТЕНА» или «ЗАЧТЕНА С ПИСЬМЕННОЙ ДОРАБОТКОЙ». Студент, не сдавший своевременно контрольную работу и не имеющий рецензии, не допускается к сдаче зачета. Объем работы 10-25 страниц машинописного или рукописного текста. При оформлении ответов на теоретические вопросы, по мере изложения материала необходимо ссылаться на используемую литературу, например – (Небел, 1990). Данная контрольная работа оформляется в соответствии со следующей структурой: Оформить титульный лист, на котором указать Ваши реквизиты и вариант вашего задания. Основная часть контрольной работы, состоящей из 2 теоретических вопросов:
Список используемой литературы. Вопросы:
РАЗДЕЛ 3. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА. Лекция 1.Введение.( 1 час) План: 1.Предмет и задачи метеорологии и климатологии. 2. Современное содержание. Положение в системе наук. Основные метеорологические элементы и явления. 3. Методы изучения атмосферы. Организация и структура метеорологической службы. Раздел I. Метеорология. Лекция 1. Состав и строение атмосферы.( 1 час) План: 1.Роль различных составляющих атмосферы в процессах, протекающих в географической оболочке. 2. Вертикальное строение атмосферы. 3. Характеристика различных слоев атмосферы. 4.Роль атмосферы в формировании термического и водного режима географической оболочки. Лекция 2. Солнечная и земная радиация. План: 1.Электромагнитная и корпускулярная радиация. - спектральный состав солнечной радиации. -солнечная постоянная. Ослабление солнечной радиации в атмосфере. - прямая, рассеянная, суммарная радиация, суточный и годовой ход. 2.Географическое распределение суммарной солнечной радиации. 3. Отражение солнечной радиации от земной поверхности. Поглощенная радиация. 4.Длинноволновое излучение земной поверхности и атмосферы. Эффективное излучение. 5.Радиационный баланс земной поверхности. 6.Географическое распределение радиационного баланса на поверхности Земли. Лекция 3. Тепловой режим атмосферы и земной поверхности. План: 1.Процессы нагревания и охлаждения воздуха. 2.Тепловой баланс, географическое распределение его составляющих. 3.Вертикальный температурный градиент. Адиабатические процессы. 4. Термическая стратификация атмосферы. Инверсии температуры. Суточный и годовой ход температуры воздуха. 5. Междусуточная изменчивость температуры воздуха. Годовой ход температуры воздуха. Годовая амплитуда температуры воздуха и континентальность климата.
Лекция 4. Водный режим в атмосфере. План: 1.Характеристики влажности. Суточный и годовой ход влажности воздуха, географическое распределение и изменение с высотой. 2.Конденсация и сублимация водяного пара на поверхности: роса, иней, изморозь, жидкий и твердый налет, гололед. Конденсация и сублимация водяного пара в атмосфере. Туманы, их типы, распространение. Облака, условия образования, международная классификация. Генетические типы облаков: восходящего скольжения, облака конвекции, орографические облака. Облачность, ее суточный и годовой ход, географическое распределение. 3.Атмосферные осадки, образование, виды. Типы осадков по условиям образования и продолжительности. Основные типы годового режима осадков. Географическое распределение осадков. 4.Снежный покров; условия образования, климатическое и хозяйственное значение. Метель. Лекция 5. Атмосфера в движении. План: 1.Изменение давления с высотой. Барическая ступень. 2.Причины изменения давления. Барическое поле, изобарические поверхности, карты барической топографии. Барические системы. Изменение давления во времени. 3.Географическое распределение атмосферного давления у земной поверхности. Центры действия атмосферы. 4.Ветер и его характеристики: направление, скорость, сила. Факторы, определяющие характеристики ветра: горизонтальный барический градиент, сила трения, сила Кориолиса, центробежная сила. 5. Геострофический и градиентный ветер. Изменение ветра с высотой. Муссоны умеренных и тропических широт. Местные ветры. Суховеи. Использование энергии ветра. Лекция 6. Воздушные массы, атмосферные фронты и вихри. План: 1.Понятие о воздушных массах. Условия формирования, физические свойства, типы, движение, трансформация воздушных масс. 2. Возникновение атмосферных фронтов. Теплый и холодный (I и II рода) фронт, фронт окклюзии. Главные климатологические фронты и их миграция по сезонам. Струйные течения. 3.Понятие циклона и антициклона, возникновение, эволюция, перемещение, повторяемость. Погода в циклоне и антициклоне. Тропические циклоны, их особенности, районы возникновения и пути движения. 4.Малые атмосферные вихри: тромбы, смерчи. 5.Общая циркуляция атмосферы. Зональность общей циркуляции атмосферы: западные воздушные течения в тропосфере умеренных широт и восточные воздушные течения в тропиках, восточные ветры полярных районов. 6. Роль муссонной циркуляции и циклонической деятельности в общей циркуляции атмосферы. Значение циркуляции атмосферы. Лекция 7. Атмосферная оптика. План: 1.Эффективная чувствительность человеческого зрения. 2.Освещенность прямыми лучами Солнца, рассеянным светом. Суммарная освещенность. 3.Распределение яркости по небосводу. Видимость в атмосфере. Рефракция света в атмосфере и связанные с ней явления.
Лекция 9. Атмосферное электричество. План: 1.Ионизация атмосферы. 2. Электрические поля и токи в атмосфере. 3. Условия возникновения молний. Формы молний. Способы грозозащиты. Лекция 10. Атмосферная акустика. План: 1.Зависимость скорости звука от атмосферных движений. 2. Акустическое зондирование движений атмосферы. 3.Санитарно-гигиенические аспекты атмосферной акустики. Лекция 11. Погода. План: 1.Определение понятия. Элементы погоды. 2.Классификация погод. Прогноз погоды. 3. Синоптические карты и их анализ. |
Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 1 Основы кинезиологии... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11 Основы коммуникативной... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В устойчивое развитие... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 6 Экономика физической... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины фтд основы фитодизайна основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14 Биологическая химия... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 21 Методы географических... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14, Сд. Ф. 14 Биологическая... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 4, Сд. В микология основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 11, Сд. Ф. 11 Зоология... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 5 Экология почв основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Химия: высокомолекулярные... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |