Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс
Скачать 0.66 Mb.
|
| Часть 1 А1. Какой из перечисленных регионов в настоящее время в большей степени является центром притяжения трудовых мигрантов? 1) Тропическая Африка; 2) Юго-Западная Азия; 3) Южная Азия; 4) Центральная Америка. А2. Какая из перечисленных городских агломераций является наиболее крупной по численности населения? 1) Стамбул; 2) Лондон; 3) Пекин; 4) Мехико. А3.В какой из перечисленных стран доля детей в возрастной структуре населения наибольшая? 1) Ирландия; 2) Австралия; 3) Эфиопия; 4) Канада. А4. Какой стране принадлежит указанная в таблице отраслевая структура хозяйства?
1) Австрия; 3) Вьетнам; 2) Эфиопия; 4) Бразилия. А5. В какой из перечисленных стран доля ГЭС в производстве электроэнергии наибольшая? 1) ЮАР; 2) Бразилия; 3) Польша; 4) Франция. А6. В какой из перечисленных стран ожидаемая средняя продолжительность жизни наибольшая? 1) Испания; 2) Эфиопия; 3) Индия; 4) Боливия. А7. Для какой из перечисленных стран характерна аграрная структура хозяйства? 1)Лаос; 2)Япония; 3)Норвегия; 4)Франция. А8. Какое из перечисленных государств по форме правления является республикой? 1) Швеция; 2) Монако; 3) Норвегия; 4) Финляндия. А9. В каком из следующих утверждений содержится информация об урбанизации? 1) Численность и плотность населения увеличиваются в тех странах и регионах, где наиболее высок естественный прирост населения. 2) В Канаде 2/3 населения живёт в южной 150-километровой зоне, протянувшейся вдоль границы с США. 3) В начале XX ре насчитывалось 360 больших городов, а к началу XXI число достигло 4 тыс. 4) Предгорья Северного Кавказа – один из наиболее густозаселённых районов России. А10. В какой из перечисленных стран доля иммигрантов в населении наибольшая? 1) Германия; 2) Конго; 3) Мексика; 4) Алжир. А11. В какой из перечисленных стран ВВП на душу населения наименьший? 1) Австралия; 2) Индия; 3) Мексика; 4) Саудовская Аравия. А12. Лесная промышленность является отраслью международной специализации 1) Мексики; 2) Германии; 3) Канады; 4) Австралии. А13. Что характерно для населения Японии? 1) преобладание (более 95%) японцев в национальном составе; 2) большинство верующего населения исповедуют ислам; 3) занятость большинства населения в сельском хозяйстве; 4) сосредоточение населения на западном побережье страны. А14. Какая из перечисленных стран входит в состав ОПЕК? 1) Индонезия; 2) Канада; 3) Индия; 4) Бразилия. А15. Для какой из перечисленных стран характерна большая трудовая иммиграция? 1) Кувейт; 2) Индия; 3) Вьетнам; 4) Нигерия. А16. Наиболее высокий показатель ожидаемой средней продолжительности жизни населения в странах 1) Восточной Европы; 2) Западной Европы; 3) Юго-Восточной Азии; 4) Латинской Америки. А17. Нефтяная промышленность является отраслью международной специализации 1) Венесуэлы и Боливии; 2) Бразилии и Индии; 3) Франции и Германии; 4) Польши и Болгарии А18. Зерновое хозяйство является отраслью международной специализации 1) Аргентины; 2) Финляндии; 3) Саудовской Аравии; 4) Алжира. А19. Какое из перечисленных государств по форме правления является монархией? 1) Испания; 2) Португалия; 3) Франция; 4) Финляндия. А20. В какой из перечисленных стран доля пожилых людей в возрастной структуре населения наибольшая? 1) Швеция; 2) Индия; 3) Алжир; 4) Бразилия. Часть 2 В1. Установите соответствие между каждым из природных ресурсов и видом, к которому он относится. 1) алюминиевые руды А) исчерпаемые невозобновимые 2) почвенные Б) исчерпаемые возобновимые 3) лесные В) неисчерпаемые 4) солнечная энергия. Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.
В2. Установите соответствие между страной и её столицей. Страна Столица 1) Болгария А) София 2) Румыния Б) Братислава 3) Венгрия В) Бухарест Г) Будапешт Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.
В3. В каких трёх странах судостроение – отрасль международной специализации? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу. 1) Белоруссия 4) Мексика 2) Дания 5) Республика Корея 3) Япония 6) Словакия
В4. Расположите страны в порядке возрастания в них естественного прироста населения А) Венгрия; Б) Саудовская Аравия; В) Аргентина; Г) Канада Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.
11 класс Проверочный тест № 1 по теме «Регионы и страны мира» Вариант II Часть 1 А1. Какое из перечисленных государств расположено в Африке? 1) Сирия; 2) Сомали; 3) Боливия; 4) Эквадор. А2. Какая из перечисленных стран по форме правления является абсолютной монархией? 1) Великобритания; 2) Саудовская Аравия; 3) Япония; 4) Нидерланды. А3. К новым индустриальным странам относится 1) Турция; 2) Малайзия; 3) Аргентина; 4) Вьетнам. А4. Какой стране принадлежит указанная в таблице отраслевая структура хозяйства?
1) Чад; 2) Германия; 3) Сомали; 4) Мозамбик. А5. Какое из перечисленных государств по административно-территориальному устройству является унитарным? 1) Франция; 2) США; 3) ФРГ; 4) Россия. А6. В какой из перечисленных стран доля мигрантов в трудовых ресурсах наибольшая? 1) Германия; 2) Индия; 3) Эфиопия; 4) Польша. А7. В какой из перечисленных стран ожидаемая средняя продолжительность жизни наибольшая? 1) Болгария; 2) Бразилия; 3) Италия; 4) Эфиопия. А8. Для какой из перечисленных стран характерна постиндустриальная структура хозяйства? 1) Индия; 2) Лаос; 3) Нигерия; 4) Австрия. А9. Какая из перечисленных стран является одним из ведущих производителей хлопка в мире? 1) Китай; 2) Монголия; 3) Чили; 4) Куба. А10. Какое из перечисленных государств по форме правления является монархией? 1) Бельгия; 2) Турция; 3) Португалия; 4) Франция. А11. Ресурсообеспеченность – это соотношение между 1) величинами общегеологических и разведанных запасов полезных ископаемых; 2) объёмом использования собственных природных ресурсов и их импортом; 3) величиной природных ресурсов и объёмом их использования; 4) объёмом использования собственных природных ресурсов и их экспортом. А12. Какая из перечисленных стран является членом ОПЕК? 1) Кувейт; 2) Мексика; 3) Азербайджан; 4) Малайзия. А13. Какая из перечисленных стран является наиболее крупным производителем автомобилей? 1) Бразилия; 2) Финляндия; 3) Япония; 4) Канада. А14. В какой из перечисленных стран в структуре сельского хозяйства преобладает растениеводство? 1) Дания; 2) Финляндия; 3) Индия; 4) Монголия. А15. Какая из перечисленных отраслей промышленности является отраслью международной специализации Финляндии? 1) производство алюминия; 2) угольная промышленность; 3) лесная и деревообрабатывающая; 4) железорудная. А16. В каком из перечисленных регионов доля людей пожилого возраста наиболее высока? 1) Центральная Африка; 2) Латинская Америка; 3) Западная Европа; 4) Южная Азия. А17. В какой из перечисленных стран ВВП на душу населения наибольший? 1) Бразилия; 2) Китай; 3) Польша; 4) Швеция. А18. Крупнейшими в мире производителями хлопчатника являются: 1) Китай, Индия, США; 2) Мексика, Австралия, Вьетнам; 3) Турция, Бразилия, Италия; 4) Аргентина, Монголия, Перу. А19. В какой из перечисленных стран доля детей в возрастной структуре населения наибольшая? 1) Швеция; 2) Австралия; 3) Индия; 4) Канада. А20. Лесная промышленность является отраслью международной специализации 1) Мексики; 2) Великобритании; 3) Канады; 4) Алжира. Часть 2 В1. Установите соответствие между каждым из природных ресурсов и видом, к которому он относится. 1) энергия ветра А) исчерпаемые невозобновимые 2) геотермальная энергия Б) исчерпаемые возобновимые 3) молибденовые руды В) неисчерпаемые 4) почва Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.
В2. Установите соответствие между страной и её столицей. Страна Столица 1) Канада А) Тегеран 2) Иран Б) Багдад 3) Ирак В) Анкара Г) Оттава Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам.
В3. Выберите из предложенного списка три страны, в которых автомобилестроение является отраслью международной специализации. Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу. 1) Италия; 2) Колумбия; 3) Швеция; 4) Судан, 5) Франция; 6) Нигерия.
В4. Расположите страны в порядке возрастания в них естественного прироста населения А) Аргентина; Б) Литва; В) Канада; Г) Бангладеш. Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв.
Ответы Проверочный тест № 1 по теме «Регионы и страны мира» Вариант 1 Часть 1 А1. 2 А11. 2 А2. 4 А12. 3 А3. 3 А13. 3 А4. 1 А14. 1 А5. 2 А15. 1 А6. 1 А16. 2 А7. 1 А17. 1 А8. 4 А18. 1 А9. 3 А19. 1 А10. 1 А20. 1 Часть 2 В1. 1 а; 2 б; 3 б; 4 в В2. 1а; 2б; 3г В3. 2, 3, 5 В4. а, г, в, б Вариант 2 Часть 1 А1. 2 А11. 3 А2. 2 А12. 1 А3. 2 А13. 3 А4. 2 А14. 3 А5. 1 А15. 3 А6. 1 А16. 3 А7. 3 А17. 4 А8. 4 А18. 1 А9. 1 А19. 3 А10. 1 А20. 3 Часть 2 В1. 1 в; 2 в; 3 а; 4б В2. 1 г; 2 а; 3 б В3. 1, 3, 5 В4. в, б, а, г Критерии выставления оценок за проверочные тесты. Критерии выставления оценок за тест, состоящий из 20 вопросов. Время выполнения работы: 30-40 мин. Оценка «5» - 18-20 правильных ответов, Оценка «4» - 14-17 правильных ответов, Оценка «3» - 10-13 правильных ответов, Оценка «2» - менее 10 правильных ответов. Практические работы Практическая работа № 1 «Составление комплексной географической характеристики стран разных типов, определение их географической специфики» Задание: используя разнообразные источники географической информации составить комплексную географическую характеристику стран разных типов, результаты внести в таблицу.
|
Похожие:
 | Программа по учебному предмету «география» 8 класс Дахиной Кристины Михайловны И. И. Баринова, В. П. Дронова «География России» (Сборник: География. Программы для общеобразовательных учреждений. 6—11 классы.... | | Рабочая программа по учебному предмету «География» для 6- 9 класса... Программы общеобразовательных учреждений география 6-11 класс умк о. А. Климанова, В. В. Климанов М.: Дрофа, 2009-127с. Программы... |
| Рабочая программа По учебному курсу «География. Начальный курс» 6 класс Рабочая программа учебного курса «Физическая география» для параллели 6-ых классов составлена на основе следующих документов |  | Рабочая программа по предмету «География», 7 класс ... |
| Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» 1-4 класс Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» включает в себя следующие разделы | | Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» 1-4 класс Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» включает в себя следующие разделы |
| Рабочая программа по учебному предмету «Православная культура» Рабочая программа по учебному предмету «Православная культура» для 4 класса составлена на основе авторской программы Шевченко Л.... | | Приказ директора моу «сош №17 г. Красавино» №01 10 /72 от 30. 08.... Рабочая программа учебного предмета «География. Экономическая и социальная география мира» составлена на основании |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по предмету география для 7 класса, базовый уровень (далее – Рабочая программа) составлена на основе Программы... | | Рабочая программа по учебному предмету «Чтение и развитие речи» Рабочая программа по учебному предмету «Чтение и развитие речи» для 5, 6, 7, 8 класс комплекта разработана на основании |
| Рабочая программа по учебному предмету «География» ... | | Рабочая программа по учебному курсу «География. Природа России» 8 класс |
| Рабочая программа по учебному курсу «География» 6 10 класс Базовый уровень География предмет, содержание которого одновременно охватывает в единстве и во взаимосвязи многие аспекты естественного и гуманитарно-общественного... | | Рабочая программа по учебному предмету «Технология» 1-4 класс |
| Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» L класса гуо составлена на основании «Программы обучения глубоко умственно отсталых... | | Рабочая программа по предмету «География» В. И. Сиротин – М.: Дрофа, 2004 г. Авторы программы для 9 класса: «География России. Население и хозяйство» И. И. Баринова, В. П.... |
