Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс





НазваниеРабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс
страница6/6
Дата публикации30.08.2014
Размер0.66 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > География > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6



11 класс

Тест № 4

1. Из какого региона мира больше всего мигрантов в США?

а)зарубежная Европа; б)зарубежная Азия; в) Африка; г) Латинская Америка.

2. Какие штаты США выделяются по размерам добычи нефти:

а) Алабама; б) Аляска; в) Калифорния; г) Флорида.

3. С какими из перечисленных стран США имеет сухопутную границу?

а) Россия; б) Куба; в) Канада; г) Мексика.

4. Какая страна является самым близким заморским соседом США?

а) Мексика; б) Багамские острова; в) Россия; г) Япония.

5. Какой штат США называют самым «пожилым» (по количеству пожилого населения):

а) Флорида; б) Техас; в) Род-Айленд; г) Иллинойс.

6. Названия каких штатов имеют индейское происхождение:

а) Вашингтон; б) Виргиния; в) Луизиана; г) Массачусетс.

7. Самой урбанизированной зоной США является:

а) мегаполис БОСВАШ; б) мегаполис Приозёрный;

в) мегаполис Калифорнийский; г) агломерация города Хьюстона.

8. Какая из перечисленных характеристик, по вашему мнению, наиболее отвечает специфике Нью-Йорка:

а) законодатель мод; б) столица кулинарии;

в) столица новостей; г) главные ворота США.

9. Определите регион США по его краткому описанию:

В этом регионе впервые высадились европейцы, и началась колонизация. Для него характерна концентрация старых промышленных городов со специализацией в прошлом на отраслях лёгкой промышленности и чёрной металлургии.

10. Какая из перечисленных стран расположена в Северной Америке:

а) Судан; б) Мексика; в) Монако; г) Вьетнам.

11. Какая из перечисленных агломераций является наиболее крупной по численности населения?

а) Мехико; б) Париж; в) Берлин; г) Стамбул.

12. Установите соответствие между государством и его столицей:

1) Канада А) Мехико

2) США Б) Оттава

3) Мексика В) Вашингтон.

13. Какой штат США называют самым большим?

а) Техас; б) Аляска; в) Калифорния; г) Нью-Мексико.

14. Выберите вариант, в котором верно указаны названия штатов с большой долей негритянского населения:

а) Колорадо, Мэн, Вашингтон; б) Аляска, Гавайи, Флорида;

в) Монтана, Орегон, Пенсильвания; г) Калифорния, Иллинойс, Техас.

15. Почему США ввозят сырьё, которым располагают сами?

а) чтобы поддержать экономику других стран; б) чтобы создать резервный запас;

в) импорт обходится дешевле собственной добычи; г) добывающая промышленность испытывает нехватку рабочих рук.

16. С чем связано расселение коренного населения на западе страны?

1) оно расселялось здесь до прихода европейцев;

2) его привлекают уголки нетронутой природы;

3) коренное население было оттеснено переселенцами.

17. Выберите вариант, в котором верно указана страна-сосед, и природный рубеж по которому проходит граница:

1) Мексика – Рио-Гранде;

2) Куба – пролив Святого Лаврентия; 3) Канада – Большое Солёное озеро;

4) Россия – Дэвисов пролив.

Ответы

Тест № 4

1. г

2. б

3. в, г

4. в

5. б

6. в, г

7. а

8. а, б, в, г

9. Северо-Восток

10. б

11. а

12. 1б, 2в, 3а

13. б

14. г

15. б

16. 3

17. 1

11класс

Практическая работа № 1

«Составление сравнительной экономико-географической характеристики двух стран Зарубежной Европы»

1. На контурную карту нанести границы тех стран, которые вы выбрали для сравнения. Подписать название страны и её столицу.

  1. Используя карты атласа и текст учебника нанести на контурную карту (с помощью условных знаков) те природные ресурсы, которыми богаты выбранные вами страны.

3.С помощью круговых диаграмм указать крупнейшие промышленные центры стран и отрасли специализации этих промышленных центров. Стрелками различного цвета показать экспортируемую и импортируемую промышленную продукцию, сырьевые материалы.

4. Заполнить таблицу:

Показатели для сравнения

Сравниваемые страны

Название страны

Название страны

1. Площадь.







2.Численность населения.







3. ЭГП.







4.Природные ресурсы







5.Специализация промышленности.







6.Специализация сельского хозяйства.







7. Вывод





11 класс

Практическая работа № 2 «Экономико-географическая характеристика Японии».

Задание 1. Дайте характеристику хозяйства Японии. 1)Охарактеризуйте экономико-географическое положение Японии. 2)Какова её обеспеченность природными ресурсами? 3)Заполните таблицу:

Отрасли

хозяйства

Основные отрасли

Размещение

Импорт

Экспорт

Промышленность













Сельское хозяйство













4.Япония занимает ведущее место в мире по производству… 5. Основные международные связи существуют у Японии со странами… Задание 2. На контурной карте отметьте: -основные промышленные центры Японии; -условными знаками - центры производства металлов, автомобилей, электроники, судостроения, химической промышленности; -международные экономические связи Японии (стрелками - экспорт, импорт).


Практическая работа № 3

«Сравнительная экономико-географическая характеристика Китая и Индии»


Задание 1. Заполните таблицу:



План сравнения

Китай

Индия

1.ЭГП







2.Какими ресурсами богата страна.







3.Население:

  • численность,

  • размещение,

  • естественный прирост,

  • занятость,

  • миграции







4.Ведущие отрасли:

  • промышленности,

  • сельского хозяйства,

  • сферы услуг







5.Основные экономические центры











Задание 2. Обозначьте на контурных картах:

  • границы двух стран, их столицы;

  • размещение основных природных ресурсов;

  • промышленные центры

  • условными знаками - основные районы специализации сельского хозяйства.



Задание 3. Сделайте вывод об уровне и экономического развития этих стран.

Задание 4. Почему, несмотря на высокие показатели производства, Индия относится к числу развивающихся.


Практическая работа № 3

«Сравнительная экономико-географическая характеристика Китая и Индии»


Задание 1. Заполните таблицу:



План сравнения

Китай

Индия

1.ЭГП







2.Какими ресурсами богата страна.







3.Население:

  • численность,

  • размещение,

  • естественный прирост,

  • занятость,

  • миграции







4.Ведущие отрасли:

  • промышленности,

  • сельского хозяйства,

  • сферы услуг







5.Основные экономические центры











Задание 2. Обозначьте на контурных картах:

  • границы двух стран, их столицы;

  • размещение основных природных ресурсов;

  • промышленные центры

  • условными знаками - основные районы специализации сельского хозяйства.



Задание 3. Сделайте вывод об уровне экономического развития этих стран.

Задание 4. Почему, несмотря на высокие показатели производства, Индия относится к числу развивающихся
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconПрограмма по учебному предмету «география» 8 класс Дахиной Кристины Михайловны
И. И. Баринова, В. П. Дронова «География России» (Сборник: География. Программы для общеобразовательных учреждений. 6—11 классы....
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по учебному предмету «География» для 6- 9 класса...
Программы общеобразовательных учреждений география 6-11 класс умк о. А. Климанова, В. В. Климанов М.: Дрофа, 2009-127с. Программы...
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа По учебному курсу «География. Начальный курс» 6 класс
Рабочая программа учебного курса «Физическая география» для параллели 6-ых классов составлена на основе следующих документов
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по предмету «География», 7 класс
...
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» 1-4 класс
Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» включает в себя следующие разделы
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» 1-4 класс
Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» включает в себя следующие разделы
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Православная культура»
Рабочая программа по учебному предмету «Православная культура» для 4 класса составлена на основе авторской программы Шевченко Л....
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconПриказ директора моу «сош №17 г. Красавино» №01 10 /72 от 30. 08....
Рабочая программа учебного предмета «География. Экономическая и социальная география мира» составлена на основании
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа по предмету география для 7 класса, базовый уровень (далее – Рабочая программа) составлена на основе Программы...
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Чтение и развитие речи»
Рабочая программа по учебному предмету «Чтение и развитие речи» для 5, 6, 7, 8 класс комплекта разработана на основании
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по учебному предмету «География»
...
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по учебному курсу «География. Природа России» 8 класс

Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по учебному курсу «География» 6 10 класс Базовый уровень
География предмет, содержание которого одновременно охватывает в единстве и во взаимосвязи многие аспекты естественного и гуманитарно-общественного...
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Технология» 1-4 класс

Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по учебному предмету «Музыка»
Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» L класса гуо составлена на основании «Программы обучения глубоко умственно отсталых...
Рабочая программа по учебному предмету «География» 11 класс iconРабочая программа по предмету «География»
В. И. Сиротин – М.: Дрофа, 2004 г. Авторы программы для 9 класса: «География России. Население и хозяйство» И. И. Баринова, В. П....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск