«Профориентационная работа как средство достижения профессионального самоопределения обучающихся»

Скачать 454.42 Kb.

Название	«Профориентационная работа как средство достижения профессионального самоопределения обучающихся»
страница	3/3
Дата публикации	09.09.2014
Размер	454.42 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > География > Документы

1 2 3

Информация о публикациях педагогического опыта педагогами ОУ

за 2011-2012 учебный год

Публикации педагогического опыта
Уровень публикации в СМИ	Количество педагогов
Уровень публикации в СМИ	Ф.И.О.	Тема	Издание	дата
Муниципальный уровень	Е.Н.Осипов	Доклад «Создание учебно-методических комплексов для начальной школы в среде визуального программирования»	Сборник ИМО УНО Кетовского района Межмуниципальные педагогические чтения «Инновации в образовании2012»	10.02. 2012г.
	Т.К.Кокорина	«Формирование универсальных учебных действий средствами развивающего обучения системы Л.В.Занкова»	Сборник ИМО УНО Кетовского Межмуниципальные педагогические чтения «Инновации в образовании2012»	10.02. 2012г.
	С.М.Добрецова	«Особенности УМК гуманитарного цикла по образовательной программе «Школа 2100»	Сборник ИМО УНО Кетовского Межмуниципальные педагогические чтения «Инновации в образовании2012»	10.02. 2012г.
	О.Н.Бабошкина	«Реализация программы «Мой выбор» через урочную и внеурочную деятельность»	Сборник ИМО УНО Кетовского Межмуниципальные педагогические чтения «Инновации в образовании2012»	10.02. 2012г.
	Н.А.Курбатова	Инновационный проект «Чтение с увлечением»	Районный конкурс библиотечных проектов	январь 2012г.
	Н.А.Курбатова	Инновационный проект «Чтение с увлечением»	Сборник ИМО УНО Кетовского Межмуниципальные педагогические чтения «Инновации в образовании2012»	10.02. 2012г.
	А.Ю.Сухарев и	«Моя педагогическая философия»	Сборник ИМО УНО Кетовского «Фестиваль педагогического мастерства 2012»	февраль 2012г.
	В.П.Банишевская	«Моя педагогическая философия»	Сборник ИМО УНО Кетовского «Фестиваль педагогического мастерства 2012»	февраль 2012г.
	Л.М.Брылева	«Передовой педагогический опыт»	Статья в газете «Собеседник»	сентябрь 2011г.
Региональ-ный уровень	А.К.Казантаев	Статья «Роль руководителя в построении системы качества образования в школе»	Региональная конференция «Качество образования» ИРОСТ	февраль 2012г.
	Л.В.Безбородова	«Реализация компетентностного подхода в обучении предметам естественно-математического цикла»	Журнал «Педагогическое Зауралье»	ноябрь 2012г.
	Л.М.Брылева	Разработка урока «Изучение ПТК своей местности»	Областной Фестиваль медиауроков Сайт Курган Вики wikikurgan.orbitel.ru	октябрь 2012г.
	С.А.Пахомова	Разработка урока «Рыбы»	Областной Фестиваль медиауроков Сайт Курган Вики wikikurgan.orbitel.ru	октябрь 2012г.
	И.И.Кобченко	Программа «Социально-активное ОУ»	Размещена на профориентационном сайте Курганской области	февраль 2012г.
	И.И.Кобченко	Статья «Нравственные уроки повести В.Ф.Потанина «Доченька»	Сборник ИРОСТ V Областные потанинские чтения «Воспитательный потенциал произведений писателей Зауралья»	октябрь 2011г.
	И.И.Кобченко	Разработка родительского собрания	Фестиваль медиауроков Сайт Курган Вики wikikurgan.orbitel.ru	Октябрь 2012
	И.Н.Билетова	Статья «Уроки доброты»	Сборник ИРОСТ V Областные потанинские чтения «Воспитательный потенциал произведений писателей Зауралья»	октябрь 2011г.
	И.Н.Билетова	Статья «Недаром помнит вся Россия..»	Сборник ИРОСТ - Областная научно-практическая конференция «Память поколений»	март 2012г.
	Л.И.Рябкова	Статья «Использование внутрипредметных и межпредметных связей при изучении литературы о войне 1812г.»	Сборник ИРОСТ Областная научно-практическая конференция «Память поколений»	март 2012г.
	Н.А.Нероева, А.А.Звонарев, Л.М.Нестерова	Программа «Социально-активное ОУ»	Размещена на профориентационном сайте Курганской области - profor45.ru	февраль 2012г.
	О.Н.Бабошкина И.Н.Колодкина	«Произведения зауральских авторов в работе социально-психологической службы»	V Областные потанинские чтения «Воспитательный потенциал произведений писателей Зауралья»	октябрь 2011г.
	С.Г.Осипова	Разработка урока «ИЗО на уроках чтения»	Областной Фестиваль медиауроков Сайт Курган Вики wikikurgan.orbitel.ru	октябрь 2012г.
	О.П.Ерохова Е.Н.Осипов	Разработка урока по математике	Областной Фестиваль медиауроков Сайт Курган Вики wikikurgan.orbitel.ru	октябрь 2012г.
Федеральный уровень	Е.Н.Осипов	Разработка урока «Путешествие на планету десятичных дробей» - 5 кл	Журнал «Информатика в школе» № 3 2012г. Москва, «Информатика и образование»	апрель 2012г.
	О.П.Ерохова	Разработка урока «Путешествие на планету десятичных дробей» - 5 кл	Журнал «Информатика в школе» № 3 2012г. Москва, «Информатика и образование»	апрель 2012г.
	С.А.Пахомова	Статья «Использование ПАК в образовательном процессе»	Размещение на сайте «Развитие образовательных систем» Ros-group.ru	май 2012г.
	Л.В.Безбородова	«Использование ЦОР при решении экспериментальных задач по физике»	Размещение на сайте «Развитие образовательных систем» Ros-group.ru	май 2012г.
	А.Ю.Сухарев	Фрагмент урока «Определение удельной теплоемкости»	Размещение на сайте «Развитие образовательных систем» Ros-group.ru	май 2012г.
	Л.М.Брылева	Занятие кружка «Определение экологической комфортности с помощью УИОД»	Размещение на сайте «Развитие образовательных систем» Ros-group.ru	май 2012г.
	Л.М.Брылева	Статья «Реализация принципа научности в рамках образовательной технологии проблемного обучения»	Размещение на сайте «Педсовет» (pedsovet.org)	ноябрь 2011г.
	Л.И.Рябкова	Конкурс на лучший сценарий предметной недели. Разработка открытого урока и презентации	Размещение на сайте «Про школу.ру»	февраль 2012г.
	И.Н.Билетова	Разработка урока по русскому языку	Размещение на сайте «Первое сентября» http://1september.ru/ Раздел: Фестиваль уроков: русский язык	сентябрь 2012г.
	А.В.Колосова	«Интерактивное оборудование и интернет-ресурсы в школе. Литература»	Раздел в книге «Современные образовательные технологии», Москва: Бизнес-меридиан	февраль 2012г.
	Н.И.Яговитина	«Интерактивное оборудование и интернет-ресурсы в школе. Литература»	Раздел в книге «Современные образовательные технологии», Москва: Бизнес-меридиан	февраль 2012г.

Информация о трансляции и публикации передового педагогического опыта

Учебный год	Передовой педагогический опыт
	Количество педагогов
	Муниципальный уровень	Региональный уровень	Федеральный уровень
2009-2010	14	7	1
2010-2011	12	21	7
2011-2012	21	25	13

Выводы:

В 2011-2012 учебном году была обновлена нормативно-правовая база по инновационной деятельности, составлены и утверждены положения, инструкции, планы для успешной реализации инновационных проектов, программы развития школы, перехода на электронный документооборот, по использованию персональных данных, введения в классах электронного журнала.

Творческими группами были разработаны программы «Чтение с увлечением» (утверждена как муниципальный инновационный проект), «Разработка и апробация технологии психологического и педагогического мониторинга развития детской одаренности (потенциальной и актуальной одаренности)» (утверждена как областной инновационный проект), школе присвоен статус «Социально активное образовательное учреждение».

На муниципальном и региональном уровне обобщен опыт работы педагогов по реализации проекта МАН «Школа естественных наук» по направлению: «Использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОРов) в урочной и внеурочной деятельности», «Лего – мир», «Мехатроника».

Активно продолжается работа по информатизации школы, создана нормативно-правовую базу по использованию персональных данных в работе с электронным журналом. Проведена подготовительная работа по внедрению во всех классов школы электронной образовательной системы Дневник.ру

Увеличилось количество педагогов, обобщающих и распространяющих передовой педагогический опыт на различных уровнях.

Недостаточно четко прослеживается работа по составлению индивидуальных образовательных маршрутов в работе с одаренными детьми.

Нормативно-правовая база по внедрению ФГОС недостаточна.

Инновационную работу в 2011-2012 учебном году следует признать удовлетворительной

Рекомендации:

Продолжить работу по обобщению и распространению ППО педагогов.
Обобщить опыт работы, представить итоговый отчет по реализации программы «Развитие предпринимательских способностей обучающихся».
Продолжить работу по информатизации школы, обобщить опыт работы по данному направлению. Во всех классах школы внедрить электронную образовательную систему Дневник.ру
Продолжить работу по плану реализации программы работы с одаренными детьми, начать составление индивидуальных карт (маршрутов) по работе с одаренным обучающимся.
Провести обучающие семинары, семинары по обмену опытом в рамках реализации проекта «Разработка и апробация технологии психологического и педагогического мониторинга развития детской одаренности (потенциальной и актуальной одаренности)»
Составить нормативно-правовую базу по внедрению ФГОС.

1 2 3

Похожие:

	Программа «Профориентационная работа школы на 2013 2016 годы» «утверждаю» Необходимым условием создания образовательного пространства, способствующего самоопределению учащихся, является профориентационная...		Информация о мероприятиях областной профориентационной акции В целях оказания помощи выпускникам школ в вопросах профессионального самоопределения и предупреждения молодежной безработицы в Тульской...
	Самостоятельная работа 20 часов Легкоатлетические упражнения как средство развития физических качеств и средство оздоровления		Самостоятельная работа 20 часов Легкоатлетические упражнения как средство развития физических качеств и средство оздоровления
	Закончила огпи в1982 году Специальность Тема по самообразованию: «Индивидуальная работа на уроках русского языка как средство реализации обучающихся»		Учебник «English viii» Иностранный язык стал в полной мере осознаваться как средство общения, средство взаимопонимания и взаимодействия людей, средство...
	Рабочая программа по немецкому языку Иностранный язык стал в полной мере осознаваться как средство общения, средство взаимопонимания и взаимодействия людей, средство...		Рабочая программа педагога попова Алексея Владимировича элективный... Институт профессионального самоопределения молодёжи рао определяет этот процесс как «…формирование личностью своего отношения к профессионально-трудовой...
	Использование наглядно-образных средств на занятиях по хореографии...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Иностранный язык стал в полной мере осознаваться как средство общения, средство взаимопонимания и взаимодействия людей, средство...
	Программа по английскому языку для 8 класса (экстерн) Учебник «English viii» Иностранный язык стал в полной мере осознаваться как средство общения, средство взаимопонимания и взаимодействия людей, средство...		Эпп/ооу Реализация проекта «Продуктивные задания при работе с текстом как средство достижения метапредметных результатов»
	6. Учебник английского языка для 10-11класса, авт. Кузовлев В. П.... Иностранный язык стал осознаваться как средство общения, средство взаимопонимания и взаимодействия людей, средство приобщения к иной...		Проекта Формирование профессионального самоопределения обучающихся 9-х классов в урочной и внеурочной деятельности по предмету биология
	Базовой площадки «Резервы качества образования» «Педагогические технологии деятельностного типа как средство достижения нового образовательного результата»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Иностранный язык стал в полной мере осознаваться как средство общения, средство взаимопонимания и как важное средство для развития...

Школьные материалы