Паспорт программы стр. 3 Пояснительная записка стр. 5 Предназначение образовательного учреждения и средства его реализации стр. 9
Скачать 2.38 Mb.
|
| Учебный план Перемиловской МСОШ для 5 – 9 классов Основное общее образование Учебный план Перемиловской муниципальной средней общеобразовательной школы разработан на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, федерального базисного учебного плана, регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Ивановской области, реализующих программы общего образования, и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования. Учебный план Перемиловской МСОШ (далее УП) - нормативный правовой акт, устанавливающий перечень учебных предметов и объем учебного времени, отводимого на их изучение по уровням общего образования. В основе разработанного УП Перемиловской МСОШ лежат нормативно-правовые документы:
Учебный план состоит из 2-х взаимосвязанных частей: 1 часть - федеральный компонент УП, обеспечивающий функцию образовательного стандарта для реализации права обучающихся на полноценное образование; 2 часть – региональный и школьный компоненты УП, являющиеся обязательной частью учебного плана образовательного учреждения, имеют вариативный характер и позволяют удовлетворить образовательные потребности социума. Основное общее образование с 5 по 9 класс получают в Перемиловской МСОШ 85 обучающихся. Школа работает в режиме 5-дневной учебной недели для 5 – 7 классов и 6-дневной учебной недели для 8 – 11 классов в одну смену с 08.30 часов. УП для 5-9 классов ориентирован на 5-летний нормативный период освоения образовательных программ основного общего образования, продолжительность учебного года - 34 учебные недели, продолжительность каникул – не менее 30 календарных дней в течение учебного года и не менее 8 недель в летний период. Продолжительность урока в 5 – 9 классах – 45 минут. Основное общее образование обеспечивает освоение учащимися образовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. В дополнение к обязательным предметам могут вводиться предметы по выбору самих обучающихся и родителей, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности. Основное общее образование является базой для получения среднего общего образования, начального и среднего профессионального образования. Учебный предмет «Русский язык» изучается с V по IX класс. В V и VI классах на его изучение отводится по 6 часов в неделю, в VII классе – 4 часа, в VIII классе – 3 часа, в IX классе –2 часа в неделю за счёт федерального компонента, к 3 часам в 8 классе и 2 часам в 9 классе на изучение русского языка добавляется по 1 часу из компонента образовательного учреждения с целью качественной подготовки к государственной итоговой аттестации. Учебный предмет «Литература» изучается с V по VIII класс по 2 часа в неделю, в IX классе – 3 часа в неделю. В связи с реализацией задачи обеспечения освоения учащимися школы иностранного языка на функциональном уровне на изучение иностранного языка (английский язык) выделено по 3 часа в 5 – 9 классах. Учебный предмет «Математика» изучается в V-VIII классах по 5 часов в неделю за счет федерального компонента. К 5 часам федерального компонента на изучение математики добавляется 1 час в 9 классе из компонента образовательного учреждения с целью качественной подготовки к государственной итоговой аттестации. Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается с V по VII класс по 1 часу в неделю за счет регионального компонента. В VIII классах на изучение «Информатики и ИКТ» отводится 1 час в неделю, в IX классах – 2 часа за счет часов федерального компонента. 1 час в неделю в 8 классе добавлен за счёт компонента образовательного учреждения. Учебный предмет «История» изучается с V по IX класс по 2 часа в неделю из федерального компонента. Учебный предмет «Обществознание» (включая экономику и право) изучается в VI, VII, VIII и IX классах по 1 часу в неделю. Учебный предмет является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика» и «Право». Учебный предмет «География» изучается с VI класса. В VI классе – 1 час в неделю, в VII-IX классах – по 2 часа в неделю. Учебный предмет «География» сокращен на 1 час за счет объединения преподавания физической и экономической географии в единый синтезированный учебный предмет, перевода части его содержания (элементы экономико-политического содержания) в учебный предмет «Обществознание». Учебный предмет «Физика» изучается в VII, VIII, IX классах по 2 часа в неделю. Учебный предмет «Химия» изучается в VIII-IX классах по 2 часа в неделю из часов федерального компонента. Учебный предмет «Биология» изучается в VII-IX классах по 2 часа в неделю и в VI классе – 1 час в неделю. Учебный предмет «Биология» сокращен на 1 час за счет существенной разгрузки его содержания по разделам ботаники и зоологии в федеральном компоненте государственного стандарта общего образования. Одновременно в данном учебном предмете значительно расширен и углублен раздел «Человек». В V классе в объёме 2 часов в неделю изучается предмет «Природоведение». Учебный предмет «Искусство (Музыка и ИЗО)» представлен двумя разделами: «Музыка» и «Изобразительное искусство», на каждый из которых отводится по 1 часу в неделю в 5-7 классах и по 0,5 часа – в 8-9 классах. Учебный предмет «Технология» изучается по 2 часа в неделю в V-VIIклассах, в 8 классе – 1 час, 1 час в 8 классе добавлен за счёт компонента образовательного учреждения. Учебный предмет «Физическая культура» предназначен для физического развития и сохранения здоровья учащихся. Третий час учебного предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств, внедрения современных систем физического воспитания. На основной ступени общего образования вводится для изучения учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности». На его освоение отведён 1 час в VIII классе за счёт федерального компонента и по 1 часу в V- VII, IX классе за счёт регионального компонента. Региональный компонент, являющийся обязательной частью учебного плана школы, представлен в 5-8 классах – по 2 часа в неделю, в 9 классе -3 часа в неделю. V класс: информатика и ИКТ – 1 час в неделю, ОБЖ – 1 час в неделю VI класс: информатика и ИКТ – 1 час, ОБЖ – 1 час в неделю VII класс: информатика и ИКТ – 1 час в неделю, ОБЖ – 1 час в неделю; VIII класс: экология – 1 час в неделю IX класс: экология – 1 час в неделю, историческое краеведение -0,5 ч. в неделю. Предпрофильная подготовка в VIII – IX классах осуществляется через курсы: «Черчение и графика»-8 класс, «Человек и профессия» - 9 класс, «От клетки –к атому» 9 класс. Компонент образовательного учреждения Компонент образовательного учреждения представлен в 8, 9 классах в объеме 6 часов ( по 3 часа в каждом классе) в неделю соответственно: - в целях обеспечения качественного освоения федерального компонента государственного стандарта и качественной подготовки к ГИА по данному предмету увеличен на 2 часа ( по 1 часу в каждом классе) объем времени на изучение предмета федерального компонента «русский язык» в 8-9 классах;
Учебный план основного общего образования
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Пояснительная записка 3 cтр. I. Условия, необходимые для реализации... Этап начальной подготовки 3-го года обучения 16 стр. Учебно-тренировочный этап 1-2 года обучения 18 стр. Учебно-тренировочный этап... |  | Ещё раз о хозрасчёте стр. 202 Последний штрих стр 204 Что происходит на хлебном фронте стр. 164 О неиспользованных резервах стр. 168 О модернизации стр. 171 Нэп по Ленину в исполнении... |
| Тематическое планирование стр. 7 2 Требования к уровню подготовки... В числе приоритетных целей изучения музыкального искусства в начальной школе выступают | | 2 «А» Математика Пособие: стр. 139 №1,2,3; стр. 143 №1,2,3; стр. 145 №1,2,3; стр. 149 №2,3; стр. 158 №3,4,6 |
| Календарно-тематическое планирование стр. 4-5 Формы и средства контроля... Элективный курс «Вокруг тебя мир» для 6 класса разработан на основе программы учебно-методического комплекса «Вокруг тебя Мир…» 5-8... | | Пояснительная записка стр. 9 Ведущие целевые установки и основные ожидаемые результаты стр. 21 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Виды преобразования текста» сокращение текста, план (стр. 170-171), тезисы (стр. 173), упр. 324, выписки (стр. 175), конспект (стр.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |
| Требования к письменным работам Объем текста работы Объем текста работы определяемом видом работы: выпускная квалификационная работа – 50-75 стр.; курсовая работа – 25-30 стр.; реферат... | | Пояснительная записка 5 стр. Тематическое планирование 7 стр Цель обучения: Овладение технологиями создания изображений, анимации, трансформаций, навигаций, различных flash-представлений, презентаций,... |
| Паспорт программы. Стр. 4 Информационно-аналитические данные о школе. Стр. 5 Закон РФ «Об образовании» (ст. 14, п. 2;3; ст. 9, п. 3; ст. 17, п. 6; ст. 12, п. 1 подп. 4; ст. 13, п. 5; ст. 14, п. 5; ст. 7; ст.... | | Домашнее задание Русский язык по тетради стр. 1-24 Украинский по тетради стр. 1-8 Стр. 38-39 вопросы; упр. 365 стр. 40-44 – выучить правила, словарные слова упр. 371,374,378 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Перевести оставшиеся отрывки упр. 31 стр. 40-41 и на его основе выполнить упр. 30 стр. 40 и упр. 43 стр. 42 | | Основные сведения из теории сплавов. Диаграммы состояния металлов... Строение и свойства металлов (стр. 45, 49, 50 В. А. Стуканов, стр. 16, 19, 20, 24 В. М. Никифоров) |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Плоские черви» стр. 112-113, вопросы 1,2,3 стр. 118; проверка конспекта по теме «Кишечнополостные», стр. 104-111 или ответы на вопросы... | | Реферат На тему: «Брачный контракт» Работу Общее положение о брачном договоре стр. 3 Глава Требования к заключению брачного договора стр. 7 Вывод стр. 12 |
