Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики





НазваниеФормирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики
страница7/7
Дата публикации14.12.2014
Размер0.56 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > География > Документы
1   2   3   4   5   6   7


Использование средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, а также средств спонсоров.


Вид дохода

Полученные средства

Их использование

Исполнение депутатского наказа депутата Районной Думы Глухова А.В.

20000 рублей

20000 рублей – занавесь для актового зала

Исполнение депутатского наказа депутата Областной Думы Цыбизовой Т.И.

80000 рублей

80000 рублей – приобретение сантехнического оборудования.


7.Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.

Введение профильного обучения в старших классах по биологии и математике. Обсуждение и утверждение школьного компонента учебного плана ОУ. Выбор элективных курсов.

Введение курсов «Основы православной культуры» и «История казачества»

Организация горячего питания для всех учащихся школы.

Введение единой школьной формы.

Реконструкция актового зала.

Реконструкция мастерской.


  1. Заключение. Перспективы и планы развития.

Подведение итогов 1 года реализации программы развития.

Задачи реализации программы развития на следующий год и в среднесрочной перспективе.

Общее руководство работой по ПРОУ и оценка степени эффективности её реализации осуществляются методическим  советом школы. Ход работы над отдельными проектами курируется должностными лицами-представителями администрации школы в соответствии с имеющимися у них функциональными обязанностями и представляется на заседаниях административного совета школы, на заседаниях методического совета.

Внутренний мониторинг проводит администрация.

Результаты обсуждаются один раз в полгода. Программа реализуется путем проведения мероприятий в соответствии с основными  направлениями.

Школа проходит первый ориентационно-мотивационный этап реализации Программы развития ОУ

Социальная эффективность реализации Программы определяется с помощью системы показателей и индикаторов, отражающих следующие стратегические приоритеты развития страны, связанные со сферой образования.

При выборе показателей и индикаторов используются достоверные, сравнимые и доступные данные.

Социальные эффекты реализации Программы оцениваются по следующим направлениям:

  • повышение качества общего образования:

  • выравнивание возможностей учащихся  в получении качественного образования;

  • повышение функциональной грамотности выпускников школы   (рост уровня грамотности чтения, математической грамотности, естественно-научной грамотности учащихся);

  • профилирование школьного образования (увеличение количества  учащихся, занимающихся по профилированным программам);

  • расширение возможности получения дополнительного образования в соответствии с запросами  обучающихся и их родителей;

  • обновление учебно-материальной базы учреждения образования (оборудование учебно-лабораторной, компьютерной и технологической базы, соответствующей современным требованиям и нормам);

  • расширение социального партнерства и использование следующих принципов в управлении образование: развитие общественно-гражданских форм управления в системе общего образования (Управляющий совет, Родительский комитет).


Существенным моментом для школы становится то, что инвариантная часть учебного плана является единым механизмом для достижения целей и задач, поставленных перед педколлективом.

Требования к системам профильного и предпрофильного образования, современных ценностных ориентиров в обществе, индивидуализации образования решаются через проектную деятельность и построение индивидуальных учебных планов для учащихся профильного класса по биологии и математике в 11 классе.

Новые проекты, программы и технологии.

Реализация ФГОС второго поколения в 1 классах. Методическое сопровождение. Введение ФГОС второго поколения.

Осуществление программы по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию.

Введение курса основ православной культуры и казачьего компонента (5,8 кл).

Введение специального курса эстетической направленности для музыкально-ритмического развития учащихся «Танцы народов мира»

(7 класс)

Программы, проекты, конкурсы, гранты, в которых планирует принять участие учреждение в 2012 году.

- презентации учебных проектов

- конкурс «Учитель года»

- конкурс «Аплодисменты»

- конкурс школьных театров ФЕШТ – 2012

- конкурс «Мы – внуки деда Ермака »

- месячники православной культуры

- районный слет школьных музеев

- районный конкурс «Ласточка»

- Лидер 21 века

- Слет ДО

- спортивные районные соревнования

- президентские состязания

- месячник профилактики правонарушений, ДДТТ, профилактики

План модернизации

МБОУ Качалинской СОШ № 1

на 2012-2013 учебный год.


Наименование

Количество

Цена (тыс.руб)

Итого

(тыс.руб)

Учебно - наглядное оборудование

Интерактивная доска Smard-Bord

1

150

150

Компьютер

3

25

75

Проектор

3

20

60

Нетбук

2

15

30

Документкамера

1

22

22

Принтер

2

4

8

Музыкальный центр

1

10

10

Интернет обеспечение все кабинетов

7

10

70

Видеокамера

1

15

15

Сплит система в кабинет информатики и актовый зал

2

20

40

Минитипография

1

15

15

Оборудование для медицинского кабинета

1

50

50

Итого:

545

Программа энергосбережения

Установка стеклопакетов в кабинеты в целях обеспечения энергосбережения

90

10

900

Установка дверей в кабинеты

10

10

100

Ремонт водопровода и установка водяного счетчика

1

100

100

Ремонт кровли основного здания

(покрытие андулином)

1700 кв.м.

0,65

1105

Ремонт теплотрассы

100 п.м.

2

200

Итого:

2405

Итого:

2950
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
В условиях формирования демократического государства и гражданского общества в России всемерно возрастает роль правового образования....
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики icon«московский психолого-социальный университет» факультет экономики,...
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов знаний об основах социального государства и гражданского общества в историческом...
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
В современных условиях именно правовое образование может стать важнейшим фактором развития личности, становления гражданского общества...
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формирование социально-ориентированной личности, способной к сопереживанию, эмпатии, проявлению активной гражданской позиции,...
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconМинистерство образования и науки российской федерации
«Социально-культурные особенности развития российского общества» является формирование целостной картины мира у студентов на основе...
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconМалые инновационные предприятия как основа становления инновационной экономики России
Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова, экономический факультет, г. Ярославль, Россия
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconИнструктивно-методическое письмо «О преподавании истории и обществознания...
Задачи, стоящие перед школой на пути ее модернизации в условиях становления гражданского общества и правового государства в России,...
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Инновационный молодежный форум «Наука и молодежь как факторы становления инновационной экономики» 4
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconРабочая программа дисциплины «Гражданский процесс»
Целями освоения «Гражданский процесс» дисциплины являются формирование навыков, умений в области российского гражданского процесса,...
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Инновационный метод – формирование метапредметных знаний обучающихся; воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям...
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconФормирование ключевых компетенций обучающихся старшей школы как одно...
Стратегической целью государственной политики в области образования является повышение доступности качественного образования, соответствующего...
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconЛ. В. Мардакаев в “Словаре по социальной педагогике” дает такое определение:...
Становление личности существенно зависит от всей совокупности условий, характерных для определенной социально-экономической ситуации...
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconГражданского общества в свердловской области в 2012 году
Общая характеристика развития институтов гражданского общества в Свердловской области
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconЗаседания Правления Российского Общества дерматовенерологов г. Нижний...
Президент Российского Общества дерматовенерологов, академик рамн, профессор Кубанова А. А
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconКомплексная целевая программа «Воспитание креативной молодежи, формирование...
Комплексная целевая программа «Воспитание креативной молодежи, формирование социальных лифтов и подготовка кадров для инновационной...
Формирование личности, отвечающей требованиям становления российского гражданского общества, инновационной экономики iconНовые технологии образования на базе уроков изобразительного искусства
Стратегические цели образования тесно связаны с проблемами развития российского общества. Возрастает социальная роль личности, поэтому...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск