Публичный доклад мбоу лицей №7 по итогам 2011-2012 учебного года

Скачать 0.92 Mb. Название Публичный доклад мбоу лицей №7 по итогам 2011-2012 учебного года страница 4/11 Дата публикации 15.12.2014 Размер 0.92 Mb. Тип Доклад 100-bal.ru > География > Доклад

1.3 Основное общее образование (V-IX классы)

Учебный план основного общего образования (V-IX классы) МБОУ лицей №7 ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования.

Продолжительность учебного года в V-VIII классах составляет 35 учебных недель, в IX классах – 34 учебных недели, в режиме работы по шестидневной учебной неделе.

Продолжительность урока в V-IX классах 40 минут.

Продолжительность каникул в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом - 13 недель.

Федеральный компонент базисного учебного плана основного общего образования (V-IX классы) представлен учебными предметами: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание (включая экономику и право), «География», «Природоведение», «Физика», «Химия», «Биология», «Искусство (музыка, ИЗО)», «Технология (Труд)», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности».

Часы, отведенные в федеральном базисном учебном плане на преподавание «Родного языка и литературы», отнесены в региональный компонент базисного учебного план основного общего образования (V- IX классы).

При проведении учебных занятий по «Иностранному языку», «Технологии», «Информатике и ИКТ» в V-IX классах осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 25 и более человек.

Учебный предмет «Природоведение» изучается в V классе, в VI классе разделён на учебный предмет «География» (1 час в неделю) и «Биология» (1 час в неделю).

Третий час учебного предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания.

В качестве регионального компонента введены учебные предметы:

-«Информатика (информатика и ИКТ)» в V-VII классах с целью обеспечения непрерывности изучения учебного предмета на ступени основного общего образования;

-«Культура общения» в V-IX классах (0,5 часа в неделю) с целью обеспечения преемственности в развитии устной речи и коммуникативной деятельности;

- «Основы безопасности жизнедеятельности» (0,5 часа в неделю) в V-VII классах.

Для VI-IX классов введен интегрированный учебный курс «Краеведение». Учебный курс «Краеведение» предполагает изучение соответствующего учебного предмета: в VI-VII классах изучается раздел курса «Географическое краеведение», содержащий сведения о рельефе местности, почве, геологическом строении, водных путях, флоре, фауне, населении и промышленности Воронежской области, в VIII-IX классах – раздел «Историческое краеведение», содержащий сведения по истории Воронежской области.

Учебный предмет «Искусство (Музыка и ИЗО)» в V-VII классах разделен на два - «Искусство (ИЗО)» и «Искусство (Музыка)», на изучение каждого из которых отводится по 1 часу в неделю. Учебный предмет «Искусство» продолжает изучаться и в 8-9 классах по 0,5 часа в неделю «Искусство (ИЗО)» и 0,5 часа «Искусство (Музыка)», что призвано обеспечить непрерывность в изучении данного учебного предмета.

На изучение учебного предмета «Математика» в V классах (5а,б,в,д) отводится 6 часов в неделю (5 часов из федерального компонента и 1 час из компонента образовательного учреждения) для дополнительной (углубленной) подготовки по учебному предмету федерального компонента; для решения нестандартных задач введён факультатив «Занимательная математика» -1 час в неделю; для пропедевтического изучения физики введён факультатив «Введение в естествознание» - 1 час в неделю.

В 5 г классе по запросу родителей на изучение учебного предмета «Математика» отводится 7 часов в неделю (5 часов из федерального компонента и 2 часа из компонента образовательного учреждения) для дополнительной (углубленной) подготовки по учебному предмету федерального компонента, для подготовки учащихся к математическим олимпиадам.
На изучение учебного предмета «Математика» в VI классах (6а,б,в,) отводится 6 часов в неделю (5 часов из федерального компонента и 1 час из компонента образовательного учреждения) для дополнительной (углубленной) подготовки по учебному предмету федерального компонента; для пропедевтического изучения геометрии введён учебный предмет «Наглядная геометрия» - 1 час в неделю, призванный обеспечить изучение наглядной геометрии, решению задач практического содержания, конструированию.
На изучение учебного предмета «Математика» в VII классах отводится 7 часов в неделю (5 часов из федерального компонента и 2 часа из компонента образовательного учреждения) для дополнительной (углубленной) подготовки по учебному предмету федерального компонента
На изучение учебного предмета «Математика» в VIII-х классах отводится 8 часов в неделю (5 часов из федерального компонента и 3 часа из компонента образовательного учреждения) для дополнительной (углубленной) подготовки по учебному предмету федерального компонента, в том числе на алгебру – 5 часов в неделю, на геометрию – 3 часа в неделю.

В VIII классах введены 0,5 часа на элективный курс «Решение задач по физике» из компонента образовательного учреждения для развития универсальных учебных действий.
В IX-х предпрофильных классах часы компонента образовательного учреждения

используются в соответствие с выбранными предпрофилями:

в 9а (гуманитарный) на узучение учебного предмета «Русский язык» отводится 4 часа (2 часа из федерального компонента и 2 часа из компонента образовательного учреждения); добавлен 1 час на изучение учебного предмета «Математика» для подготовки учащихся к экзаменам и 1 час на учебный предмет «Технология решения задач» для проверки готовности и способности учащихся осваивать данный предмет на повышенном уровне;

в 9б (информационно - технологический) и 9в (социально-экономический) классах на изучение учебного предмета «Математика» отводится 8 часов в неделю (5 часов из федерального компонента и 3 часа из компонента образовательного учреждения) и на изучение учебного предмета «Физика» отводится 3 часа в неделю (2 часа из федерального компонента и 1 час из компонента образовательного учреждения для дополнительной (углубленной) подготовки по учебным предметам федерального компонента;

в 9г (спортивный) добавлен 1 час на изучение учебного предмета «Русский язык» и на изучение учебного предмета «Математика» для подготовки учащихся к экзаменам и 1 час на изучение учебного предмета «Биология» для проверки готовности и способности учащихся осваивать данный предмет на повышенном уровне.
В 9-х классах для организации предпрофильной подготовки обучающихся введены элективные учебные курсы, обеспечивающие успешное профильное самоопределение учащихся в отношении продолжения образования: «Основы бизнеса и экономики», «Основы программирования». Для оказания помощи обучающимся в их профильном (профессиональном) и социальном самоопределении введён ориентационный элективный курс «Профориентационная подготовка», который призван помочь обучающимся увидеть многообразие видов деятельности, оценить собственные способности, склонности и интересы и соотнести их с реальными потребностями национального, регионального и местного рынка труда.
Учебный план основного общего образования (V- VII классы)

(35 учебных недель)

Всего	23
Максимальный объем нагрузки при 5-ти дневной неделе	23

Учебные предметы	шестидневная учебная неделя
	V класс			VI класс	VII класс
	5а,б,в,д		5г	6а,б,в,г	7а,б,в
	Количество часов в неделю
Федеральный компонент
Русский язык	6		6	6	4
Литература	2		2	2	2
Иностранный язык	3		3	3	3
Математика	5		5	5	5
История	2		2	2	2
Обществознание (включая экономику и право)	-		-	1	1
География	-		-	1	2
Природоведение	2		2	-	-
Физика	-		-	-	2
Биология	-		-	1	2
Искусство (Музыка)	1		1	1	1
Искусство (ИЗО)	1		1	1	1
Технология	2		2	2	2
Физическая культура	3		3	3	3
Региональный компонент
Информатика (информатика и ИКТ)	1		1	1	1
Краеведение	-		-	1	1
Культура общения	0/1		0/1	0/1	0/1
Основы безопасности жизнедеятельности	1/0		1/0	1/0	1/0
Компонент образовательного учреждения
Занимательная математика		1	1
Математика		1	2	1	2
Введение в естествознание		1
Наглядная геометрия				1
Учебная нагрузка		32		33	35

---

Похожие:

	Публичный доклад мбоу лицей №7 по итогам 2012-2013 учебного года Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей №7 имеет лицензию серии а №302182 на право ведения образовательной деятельности,...		Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Северский лицей» Настоящий открытый информационно-аналитический доклад – публичный отчет директора мбоу «Северский лицей» Батраченко Татьяны Владимировны...
	Публичный доклад по итогам 2011-2012 учебного года Юридический адрес мбоу пго «Средняя общеобразовательная школа №18»: 623384, г. Полевской, Свердловской обл., улица Розы Люксембург,...		Публичный доклад по итогам 2011-2012 учебного года Общая характеристика... Данный приказ в течение 5 дней с момента его подписания
	Анализ учебно-воспитательной работы по итогам 2011-2012 учебного год Учебный план мбоу лицей №94 на 2011-2012 учебный год был составлен на основе Базисного учебного плана буп-2011, вариант а 1-9 классы,...		Публичный доклад по итогам 2012 года Программой развития мбоу дод — центра эстетического воспитания детей «Лик» определены
	«Средняя общеобразовательная школа №3» г. Протвино Московской области Публичный доклад ...		Публичный доклад по итогам 2012 -2013учебного года муниципального... Открытый информационно-аналитический доклад подготовлен администрацией и педагогическим коллективом мбоу «сош №56»
	Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения		Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об...
	Доклад по итогам 2011 2012 учебного года Директора гбоу сош №51 Петроградского... Уважаемые коллеги, учащиеся, родители, представители организаций! Прошёл 2011-2012 учебный год		Публичный доклад по итогам 2011/2012 учебного года моу нош-д/с Д. Сизяшур Характеристика школы Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа детский сад д. Сизяшур...
	Публичный доклад директора мкоу «Булуктинская сош» по итогам 2011-2012 учебного года 2 Мкоу «Булуктинская средняя общеобразовательная школа» расположена в п. Бурата Приютненского района рк. Поселок расположен южнее г....		Положение о промежуточной аттестации обучающихся мбоу «Лицей№4» Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении,...
	Публичный доклад по итогам 2012-2013 учебного года Общая характеристика... Тема: Расчет первичных планов и потоков денежных средств (план затрат на заработную плату)		Доклад директора мбоу «Шатракасинская оош» Мбоу «Шатракасинская оош» Моргаушского района Чувашской республики по итогам работы 2012-2013 учебного года

Школьные материалы <a target="_blank" href="//100-bal.ru/">Школьные материалы</a>

---

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru