Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе

Скачать 475.54 Kb.

Название	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
страница	1/4
Дата публикации	08.01.2015
Размер	475.54 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > География > Документы

1 2 3 4

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Л.М. Волосникова/

__________ _____________ 201__г.

ГЕОМОРФОЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальности 020601.65 - «Гидрология»,

очной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы Л.А. Тюлькова

«____»___________201__г.

Рассмотрено на заседании кафедры физической географии и экологии

от 201 г. протокол № ___

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой Т.В. Попова

«____»___________ 201__ г.

Рассмотрено на заседании УМК эколого-географического факультета от 201 г. протокол № ___

Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/С.И. Ларин/

«____»_____________201__ г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/С.А. Федорова/

«____»_____________201__ г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Эколого-географический факультет

Кафедра физической географии и экологии

Тюлькова Л. А.

ГЕОМОРФОЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальности 020601.65 - «Гидрология»,

очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2010
Тюлькова Л.А. Геоморфология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020601.65 - «Гидрология», очной формы обучения. Тюмень, 2010, 21 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Геоморфология [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой физической географии и экологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Попова Т.В.

Пояснительная записка.
1. Цель и задачи дисциплины.

Цель дисциплины «Геоморфология», как одного из основных курсов в системе подготовки по специальности «Гидрология» - показать роль рельефа как главного фактора ландшафтной дифференциации.

Задачи курса сводятся к тому, чтобы изучить рельефообразующие процессы, формы рельефа, ими создаваемые, характер слагающих их осадков и познать закономерности формирования и развития рельефа, в том числе под влиянием хозяйственной деятельности человека.

Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Геоморфология» в учебном плане направления 021600.62 – «Гидрология» относится к блоку дисциплин профессионального цикла базовой части профиля подготовки «Гидрология» и базируется на таких дисциплинах, как «Общая геология», «Топография», «Гидрология», «Землеведение и ландшафтоведение», «Учебная практика по геологии и геоморфологии».

Компетенции выпускника ООП, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: факторы формирования рельефа, эндогенные и экзогенные процессы рельефообразования, закономерности развития рельефа в различных ландшафтных зонах Земли;

Уметь: строить геолого-геоморфологические профили и разрезы по геологической карте, составлять геоморфологические карты; объяснять особенности и происхождение различных форм морфоструктурного и морфоскульптурного рельефа;

Владеть: понятиями и терминами изучаемого курса, методикой составления профилей, разрезов и геоморфологических карт.

Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 2. Форма промежуточной аттестации – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 72 часа.
Тематический план.

Таблица 1.

Тематический план

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.				Итого часов по теме	Итого количество баллов
№	Тема	недели семестра	Лекции*	Семинарские (практические) занятия*	Лабораторные занятия*	Самостоятельная работа*	Итого часов по теме	Итого количество баллов
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Модуль 1. Введение.
1.	Введение. Общие сведения о рельефе. Геологические структуры и рельеф.	1-2	2		4	2	8	0-10
2.	Эндогенные процессы рельефообразования: тектонические движения, магматизм, вулканизм, метаморфизм и рельеф.	3-4	2		4	4	10	0-10
	Всего		4		8	6	18	0-20
	Модуль 2. Планетарные формы рельефа и их связь со структурами земной коры.
3.	Планетарные формы рельефа и их связь со структурами земной коры: литосферные плиты, структурно-геоморфологические элементы материков, океанов и подводных материковых окраин.	5-6	2		4	4	10	0-10
	Всего		2		4	4	10	0-10
	Модуль 3. Экзогенные процессы и рельеф.
4.	Экзогенные процессы и рельеф: выветривание и рельефообразование	7	1			2	3	0-10
5.	Склоновые процессы, рельеф склонов	8	1			2	3	0-5
6.	Флювиальные процессы и формы рельефа	9-10	2		4	4	10	0-20
7.	Карст и карстовые формы рельефа	11	1			1	2	0-5
8.	Рельефообразование в областях распространения речной мерзлоты	12	1			2	3	0-5
9.	Гляциальные процессы и формы рельефа	13	1			2	3	0-5
10.	Рельефообразование в аридных странах	14	1			2	3	0-10
11.	Береговые морские процессы и формы рельефа	15	1			2	3	0-5
12.	Антропогенный фактор в рельефообразовании	16	1			1	2	0-5
	Всего		10		4	18	32	0-70
	Итого (часов, баллов):	16	16		16	28	60	0-100

Таблица 2.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы	Устный опрос	Письменные работы				Итого количество баллов
№ темы	собеседование	лабораторная работа	контрольная работа	тест	реферат	Итого количество баллов
Модуль 1. Введение
Введение. Общие сведения о рельефе. Геологические структуры и рельеф.	0-1	0-2	0-2		0-5	0-10
Эндогенные процессы рельефообразования: тектонические движения, магматизм, вулканизм, метаморфизм и рельеф.	0-1	0-2	0-2		0-5	0-10
Всего	0-2	0-4	0-4		0-10	0-20
Модуль 2. Планетарные формы рельефа и их связь со структурами земной коры
Планетарные формы рельефа и их связь со структурами земной коры: литосферные плиты, структурно-геоморфологические элементы материков, океанов и подводных материковых окраин.	0-1	0-2	0-2		0-5	0-10
Всего	0-1	0-2	0-2		0-5	0-10
Модуль 3. Экзогенные процессы и рельеф.
Экзогенные процессы и рельеф: выветривание и рельефообразование	0-1		0-2		0-7	0-10
Склоновые процессы, рельеф склонов	0-1				0-4	0-5
Флювиальные процессы и формы рельефа	0-1	0-2	0-2	0-2	0-13	0-20
Карст и карстовые формы рельефа	0-1				0-4	0-5
Рельефообразование в областях распространения речной мерзлоты	0-1		0-1		0-3	0-5
Гляциальные процессы и формы рельефа	0-1				0-4	0-5
Рельефообразование в аридных странах	0-1		0-2		0-7	0-10
Береговые морские процессы и формы рельефа	0-1				0-4	0-5
Антропогенный фактор в релеьфообразовании	0-1				0-4	0-5
Всего	0-9	0-2	0-7	0-2	0-50	0-70
Итого	0-12	0-8	0-13	0-2	0-65	100

Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС		Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
№	Модули и темы	обязательные	дополнительные	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
Модуль 1. Введение
1.	Введение. Общие сведения о рельефе. Геологические структуры и рельеф.	Реферат	Работа с литературой	1-2	2	0-10
2.	Эндогенные процессы рельефообразования: тектонические движения, магматизм, вулканизм, метаморфизм и рельеф.	Реферат	Составление презентации	3-4	4	0-10
	Всего по модулю 1:				6	0-20
Модуль 2. Планетарные формы рельефа и их связь со структурами земной коры
3.	Планетарные формы рельефа и их связь со структурами земной коры: литосферные плиты, структурно-геоморфологические элементы материков, океанов и подводных материковых окраин.	Реферат		5-6	4	0-10
	Всего по модулю 2:				4	0-10
Модуль 3. Экзогенные процессы и рельеф.
4.	Экзогенные процессы и рельеф: выветривание и рельефообразование	Реферат		7	2	0-10
5.	Склоновые процессы, рельеф склонов		Реферат	8	2	0-5
6.	Флювиальные процессы и формы рельефа	Реферат		9-10	4	0-20
7.	Карст и карстовые формы рельефа	Реферат	Составление презентации	11	1	0-5
8.	Рельефообразование в областях распространения речной мерзлоты	Реферат		12	2	0-5
9.	Гляциальные процессы и формы рельефа	Реферат		13	2	0-5
10.	Рельефообразование в аридных странах	Реферат		14	2	0-10
11.	Береговые морские процессы и формы рельефа	Реферат	Составление презентации	15	2	0-5
12.	Антропогенный фактор в рельефообразовании	Реферат		16	1	0-5
	Всего по модулю 3:				18	0-70
	ИТОГО:			16	28	0-100

Содержание дисциплины.

Модуль 1. Введение. Общие сведения о рельефе. Геологические структуры и рельеф.

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы 11. 04. 2011. Протокол №10		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы 11. 04. 2011. Протокол №10
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Лингвистика, профиль подготовки: Перевод и переводоведение (английское отделение)		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе «Лингвистика», профиль подготовки: Перевод и переводоведение (английское отделение)
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Психофизиологические механизмы адаптации человека и методы функциональной диагностики		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Рассмотрено на заседании кафедры информационных систем, протокол №11 от 12. 05. 2011 г
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Рассмотрено на заседании кафедры информационных систем, протокол №10 от 12 2011 г		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе «Информационные системы и технологии в административном управлении» очная форма обучения		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Рассмотрено на заседании умк института филологии и журналистики от 31. 10. 2013, протокол №1
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Государственно-конфессиональные отношения: отечественный и зарубежный опыт правового регулирования		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Школьные материалы