Скачать 1.53 Mb.
|
КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙДисциплина магистерской программы «Конфессиональная география» изучается во 2 семестре. Студент допускается к зачету при условии выполнения всех предусмотренных программой практических работ. Вопросы к зачету
Курсовые работы и рефераты не предусмотрены Учебным планом
Основная литература
Дополнительная литература 1. Дружинин А. Г. Теоретические основы географии культуры. — Ростов н/Д„ 1999. 2. Мироненко Н.С. Страноведение: Теория и методы: Уч. пособие для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001. 3. Народы и религии мира: Энциклопедия. — М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. 4. Черняк Е.Б.Цивилиография. — М., 1996. 6. Всемирное культурное и природное наследие в образовании. — СПб., 2001. 5. Максаковский В.П. Историческая география мира. – М.: Экопрос, 1997. 6. Пуляркин В. А. Локальные цивилизации во времени и пространстве (взгляд географа). — М., 2005. 7. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций //Полис. — 1994. — № 1. — С. 33-48. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ФИЛИАЛ ДВФУ В Г. уССУРИЙСКЕ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙпо дисциплине «Конфессиональная география»050100.68. Педагогическое образование / Географическое образованиег. Уссурийск 2012 Тема 1. Теория цивилизации и географическая наука (1 час)
Стройной научной концепции цивилизации пока не существует. Такое состояние цивилизационной тематики обусловлено ее исключительной сложностью. Слово «цивилизация» вошло в обиход во Франции в XVIII в. Первоначально им обозначался этикетный комплекс, противопоставленный невежественному обхождению. В научную литературу понятие «цивилизация» было введено шотландским историком и философом А.Фергюсоном,который подразумевал под этим термином стадию в развитии человеческого общества, характеризующуюся существованием общественных классов, а также городов, письменности и других подобных явлений. Предложенная шотландским учёным стадиальная периодизация мировой истории (дикость — варварство — цивилизация) пользовалась поддержкой в научных кругах в конце XVIII — начале XIX века.Затем этот термин стал употребляться как синоним слова «культура». Существующие определения слова «цивилизация», как правило, отражают отдельные стороны ее сущности. Примеры. Цивилизация это комплекс многоплановых явлений и процессов, но прежде всего — это пространство, наполненное культурным содержанием.Ю. Гладкий, В. Сухоруков, отечественныеэкономгеографы. Самостоятельные единицы Пространства и времени мы называем цивилизациями. А. Тойнби, английский историк Цивилизация — сложный комплекс, состоящий из познаний, верований, искусства, морали, права, обычаев и всех прочих склонностей или привычек, приобретенных человеком как членом общества». К. Леви-Строс, французский этнограф Сущность цивилизации есть прогресс, развитие. Идея прогресса, развития — основная цель цивилизации. Ф. Гизо, французский социолог Первый человек, который бросил ругательство вместо камня, был творцом цивилизации3. Фрейд, австрийский психолог Исходя из широкого понимания феномена цивилизации в современной историографии и философии принято выделять три основные исторические формы (типа) цивилизационного мироустройства: 1) земледельческую (аграрную), 2) индустриальную (техногенную), 3) информационную (постиндустриальную). Существует и другая, более «дробная» типология цивилизационной истории человечества, предложенная российским исследователем Ю. В. Яковцом в работе «Истории цивилизации». Он выделяет семь исторически сменяемых форм цивилизации:
Цивилизация существует там, где живут люди. Она охватывает во времени и пространстве весь земной шар, но пространственно упорядочена. Словесные данные, которые позволяют ощутить начало человечества, относятся примерно к 3000 г. до н.э. Значит, видимый цивилизационный процесс длится всего около 5 000 лет. Непознаваемое прошлое — это доцивилизация. Роль доцивилизации относится к формированию человека как вида. Здесь закладывается фундамент человеческого бытия. Общая картина доцивилизации включает времена, когда происходило расселение людей на Земле. Она больше отражает мир природы, который медленно вовлекался в человеческую жизнь. Существующие в настоящее время цивилизации делятся натрадиционные и техногенные. Традиционными обычно называют те цивилизации, где жизненный уклад ориентирован на воспроизводство своего стиля жизни как данного навсегда. Обычаи, мировоззрение в этих обществах очень устойчивы, а личность подчинена общему порядку и ориентирована на его сохранение. Человеческие индивидуальности значительно нивелированы. К разряду подобных цивилизаций относятся все общества Востока (хотя они сильно дифференцированы). В основе техногенных цивилизаций лежит производство материальных благ. Важнейшим признаком здесь является ускоренный технико-технологический прогресс. По существу их можно назвать «материальными цивилизациями», а традиционные — «духовными цивилизациями». Ведущим фактором ускоренного развития на современном этапе становятся информационные технологии. Информация захватывает практически все сферы жизни общества и порождает в них глубокие качественные изменения. Возникает новая социальная среда жизни, другое состояние цивилизации. Сейчас цивилизация постепенно переходит в информационную стадию развития. В обществе происходит заметное возрастание информационных потребностей. На их удовлетворение ориентируется все большее число отраслей. Складывается мощный информационный сектор, включающий производство знаний, научные исследования и разработки, коммуникации, рекламу, управление и др. Информационная сфера, пронизывающая все общественные структуры, становится мерой цивилизационного перехода. В настоящее время наука располагает достаточно обширным материалом по теории цивилизации. Однако до сих пор цивилизационная тематика представляется в основном на описательном уровне. Единой системы теоретических положений еще не существует. Велик интерес к теории цивилизации со стороны географической науки. Почему? Растущая неравномерность в соотношении общества и природы, разрушение естественных биосферных циклов приведет к глубокому цивилизационному кризису. Следовательно, определяющую роль в развитии человечества будут играть его взаимоотношения с естественной средой, что является областью исследования географии. Географическая наука рассматривает пространственные параметры культурного развития человечества. Она обнаружила поступательное движение цивилизаций, сформулировала закономерности передвижения культур. Исходя из этого, цивилизацию можно рассматривать как геопространственную конструкцию, способную видоизменяться. Самым плодотворным направлением в изучении цивилизаций надо считать путь межнаучного диалогагеографии и истории, потому что цивилизация соединяет человека, пространство и время. Требуется связь с демографией, так как цивилизация может быть результатом численности человечества и демографический толчок способен вызвать ее изменения, а также цивилизационные контакты. Необходим союз географии и истории с социологией, политологией, экономической наукой, т.к. экономическая, социальная и политическая составляющие определяют моральную, интеллектуальную, духовную жизнь общества. Следовательно, изучать цивилизацию — это значит охватывать возможно большее число существенных сторон жизни того или иного общества, в ту или иную эпоху в их тесном взаимодействии и взаимозависимости. |
Учебно-методический комплекс дисциплины «Физическая география России» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс обеспечивает освоение дисциплины «Историческая география» Ф. С. Корандей. Историческая география. Учебно-методический комплекс. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета,... | ||
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «экономическая география» Экономическая география: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во рсэи, 2011 | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 2 География туризма... Для успешного усвоения дисциплины необходимы знания, полученные студентами при изучении следующих дисциплин, таких, как введение... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «экономическая география» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины (курс по выбору) «политическая география» с другими дисциплинами специальности... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины «экономическая и социальная география зарубежных стран» с другими дисциплинами... | Учебно-методический комплекс по дисциплине геоинформатика направление: 020400. 62 География Учебно-методический комплекс по дисциплине «Геоинформатика» составлен в соответствии с Основными образовательными программами по... | ||
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Н. А. Балюк. Историческая география Сибири: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000. 62... | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Н. А. Балюк. Историческая география Сибири: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100100. 62... | Учебно-методический комплекс дисциплины «экономическая география и регионалистика» Основными формами изучения данной дисциплины являются лекции, семинарские занятия, консультации и самостоятельная работа студентов.... | ||
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Н. А. Балюк. Историческая география Сибири: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100100. 62... | Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 5 Экологический туризм... «География» со специализацией «Социальная география Скандинавских стран и туризм» | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной... Т. В. Рыбалова Культурная география: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География».... | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Е. Ю. Созонова. География курортов мира: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100100. 62 «Сервис»... |