Рабочая программа учебной дисциплины «Экология»

Скачать 169.21 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «Экология»
Дата публикации	28.02.2015
Размер	169.21 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > География > Рабочая программа

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Согласовано		Утверждаю
Руководитель ООП по направлению 220400		Зав. кафедрой приборостроения проф. А.И. Потапов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Экология»

(наименование по рабочему учебному плану)

Направление: 220400 «Управление в технических системах»

Профиль: «Информационные технологии в управлении»,

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная
Составитель:
доцент кафедры приборостроения В.М.Игамбердиев
Санкт-Петербург

2012

1. Цель и задачи дисциплины.

Целью преподавания дисциплины является подготовка студентов в области экологии на основе общебиологических и естественно-научных знаний с учетом конкретных практических задач, стоящих перед будущими руководителями и специалистами различного уровня.

Предлагаемый курс «Экологии» предусматривает формирование нового стереотипа экологического мышления, обучение молодого специалиста современными экологическими знаниями, умению грамотно анализировать экологические ситуации и эффективно воздействовать на них с учетом научно-практических и нравственно-этических норм.

Задачи дисциплины:

Формирование систематизированного комплекса экологических знаний, необходимых для понимания роли экологии в создании благоприятных условий среды обитания у людей при различных условиях деятельности;
Демонстрация роли различных факторов, улучшающих или ухудшающих среду обитания и экологическую ситуацию в отдаленном периоде;
Ознакомление с основами оценки окружающей среды и приобретение опыта их применения в производственной и общественной жизни;
Выявление роли факторов окружающей среды в оптимизации производственной деятельности, оценку их влияния на состояние окружающей среды и здоровья людей.
Приобретение навыков предупреждения негативных последствий экологических инцидентов и катастроф на предприятии, ситуаций экологического напряжения на территориях, прилегающих к потенциально опасным объектам, ознакомление с законами в области окружающей среды.

2. Место дисциплины в структуре ООП.

Курс «Экология» входит в состав базовой части математического и естественно-научного цикла Б.2 подготовки бакалавров по профилю подготовки «Информационные технологии в управлении» и изучается студентами в течение 3 семестра. Освоение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами при изучении биологии, физики, химии, высшей математики, географии. Знания, полученные при изучении данной дисциплины, могут использоваться в последующем курсе: «Безопасность жизнедеятельности, а также в практической деятельности при принятии решений.

Для освоения курса обучающийся должен обладать устойчивыми знаниями по математике, физике, химии.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-10, ПК-1, ПК-5, ПК-17.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: - проблемы экологии, особенности строения и функционирования биосферы Земли, направленность и интенсивность экологических процессов в биосфере и их взаимосвязь;

- основные понятия и законы экологии, значимость отдельных экологических факторов, в том числе техногенных, понятия экосистем и законов их функционирования;

- классификации видов и интенсивности антропогенного влияния на природную среду, взаимосвязь процессов и параметров между собой;

- глобальные проблемы экологии, причины их возникновения и пути решения;

- принципы и методы управления и рационального природопользования;

- принципы природоохранной политики РФ; основы природоохранного законодательства.

Уметь: ориентироваться в экологических проблемах и ситуациях и в системе стандартов, правил и норм, регламентирующих взаимоотношения человека и природы; пользоваться нормативными документами, справочными пособиями и другими информационными материалами.

Владеть: навыками в области экологии, понятийно-терминологическим аппаратом в области экологической безопасности, законодательными и правовыми актами в области экологической безопасности и охраны окружающей среды, методами обеспечения безопасности среды обитания, методами оценки экологической ситуации.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётные единицы.

Очная форма обучения.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов	3
Аудиторные занятия (всего)	34	34
В том числе:
Лекции	17	17
Практические занятия (ПЗ)	17	17
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)	0	0
Самостоятельная работа (всего)	38	38
В том числе:
Контрольная работа	26	26
Реферат
Другие виды самостоятельной работы:
Работа с литературой	12	12
Вид промежуточной аттестации (зачёт, экзамен)		Зачет
Общая трудоёмкость час зач. ед.	72	72
Общая трудоёмкость час зач. ед.	2	2

Очно-заочная форма обучения.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов	3
Аудиторные занятия (всего)	16	16
В том числе:
Лекции	8	8
Практические занятия (ПЗ)	8	8
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)	0	0
Самостоятельная работа (всего)	56	56
В том числе:
Контрольная работа	26	26
Реферат
Другие виды самостоятельной работы:
Работа с литературой	30	30
Вид промежуточной аттестации (зачёт, экзамен)		Зачет
Общая трудоёмкость час зач. ед.	72	72
Общая трудоёмкость час зач. ед.	2	2

Заочная форма обучения.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов	3
Аудиторные занятия (всего)	8	8
В том числе:
Лекции	4	4
Практические занятия (ПЗ)	4	4
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)	0	0
Самостоятельная работа (всего)	64	64
В том числе:
Контрольная работа	36	36
Реферат
Другие виды самостоятельной работы:
Работа с литературой	28	28
Вид промежуточной аттестации (зачёт, экзамен)		Зачет
Общая трудоёмкость час зач. ед.	72	72
Общая трудоёмкость час зач. ед.	2	2

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
1	Биосфера	1. Основные понятия и определения экологии. 2. Биосфера, её структура. 3. Живое вещество биосферы, его функции. 4. Круговороты веществ в биосфере.
2	Экосистемы	Экологические факторы среды. Закономерности действия экологических факторов на живые организмы. Лимитирующие факторы. Популяции в экосистеме. Биотические связи организмов в биоценозах. Трофические взаимодействия в экосистемах. Продукция и энергия в экосистемах. Экологические пирамиды.
3	Организм и среда	1. Основные среды жизни. Загрязнение окружающей среды. 2.. Адаптация организма к факторам. 3. Оценка качества окружающей среды.
4	Глобальные экологические проблемы	Роль человека в биосфере и выбор концепции развития. Кризис цивилизации. Истощение запасов пресной воды. Проблема народонаселения. Экологические кризисы, бедствия и катастрофы. Сокращение биоразнообразия. Проблема кислотных осадков. Парниковый эффект. Озоновые дыры.
5	Рациональное природопользование и охрана окружающей среды.	1. Виды управления природоохранной деятельностью. 2. Инженерная защита окружающей среды. Экозащитная техника и технологии. 3. Экономические механизмы охраны окружающей среды. 5. Особо охраняемые природные территории. Охрана животного и растительного мира.
6	Социально-экономические аспекты экологии	Экология и здоровье человека Основы экологического права Экологическая экспертиза Экологический мониторинг Экологический контроль Экологический аудит Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспе-чиваемых (последующих) дисциплин	№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ п/п	Наименование обеспе-чиваемых (последующих) дисциплин	1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Безопасность жизнедеятельности	+	+	+	+	+	+	+	+

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

Очная форма обучения.

	Наименование раздела дисциплины	Лекции	Прак. зан.	Лаб. зан.	СРС	Всего час.
1	Биосфера	3			11	14
2	Экосистемы	5			9	14
3	Организм и среда	2	6		2	10
4	Глобальные экологические проблемы	2	2		6	10
5	Рациональное природопользование и охрана окружающей среды.	2	8		4	14
6	Социально-экономические аспекты экологии	3	2		5	10

Очно-заочная форма обучения.

	Наименование раздела дисциплины	Лекции	Прак. зан.	Лаб. зан.	СРС	Всего час.
1	Биосфера	2			12	14
2	Экосистемы	2			12	14
3	Организм и среда	1	2		7	10
4	Глобальные экологические проблемы	1			9	10
5	Рациональное природопользование и охрана окружающей среды.	1	6		7	14
6	Социально-экономические аспекты экологии	1			9	10

Заочная форма обучения.

	Наименование раздела дисциплины	Лекции	Прак. зан.	Лаб. зан.	СРС	Всего час.
1	Биосфера	1			13	14
2	Экосистемы	1			13	14
3	Организм и среда	0,5			9,5	10
4	Глобальные экологические проблемы	0,5			9,5	10
5	Рациональное природопользование и охрана окружающей среды.	0,5	4		9,5	14
6	Социально-экономические аспекты экологии	0,5			9,5	10

6. Лабораторный практикум: не предусмотрен.

Практические занятия (семинары):

Очная форма обучения.

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование тем практических занятий	Трудо-ёмкость (час.)
	3	Расчет загрязнения воздуха от автотрассы	2
		Расчет загрязнения почвы от автотрассы	2
		Определение выбросов углеводородов при хранении топлива	2
	4	Расчет численности человечества	2
	5	Система поддержки принятия решений. Задача «воздух»	2
		Система поддержки принятия решений. Задача «вода»	2
		Система управления отходами	4
	6	Составление программы экологического мониторинга предприятия	1

Очно-заочная форма обучения.

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование тем практических занятий	Трудо-ёмкость (час.)
	3	Расчет загрязнения почвы от автотрассы	2
	5	Система поддержки принятия решений. Задача «воздух»	2
		Система поддержки принятия решений. Задача «вода»	2
		Система управления отходами	2

Заочная форма обучения.

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование тем практических занятий	Трудо-ёмкость (час.)
	5	Система поддержки принятия решений. Задача «воздух»	2
	5	Система управления отходами	2

8. Примерная тематика курсовых проектов (работ): не предусмотрено.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) Основная литература

Музалевский А.А. Общая и прикладная экология: учеб. пособие /А.А.

Музалевский, А.И. Потапов, В.Л. Филиппов. - СПб.: Изд-во СЗТУ, 2007.- 580 с.

Музалевский А.А. Экология: учебн. пособие. - С-Пб.: РГГМУ ВВМ, 2008. - 604 с.
Коробкин, В.И. Экология: учебник для вузов/ В.И. Коробкин, Л.В. Передельский. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.
Филиппов В.Л. Экология. УМК./В.Л. Филиппов, Е.Н. Нечаева, Ю.В. Филиппова. СПб., СЗТУ, 2009.
Потапов А.И. Экология: Учебное пособие/А.И. Потапов, Е.Г. Цыплякова. СПб, СЗТУ, 2003 – 283 с.
3. Одум Ю. Экология. т. 1 и 2. /Ю. Одум. М: Мир, 1986.

б) Дополнительная литература

Экологический менеджмент: учебно-методический комплекс /сост.: В.М.Игамбердиев.- СПб.: Изд-во СЗТУ, 2010.-143 с.
Экологический аудит: учебно-методический комплекс /сост.: В.М.Игамбердиев.- СПб.: Изд-во СЗТУ, 2010.-136 с.
Экологический контроль: учебно-методический комплекс /сост.: А.И.Потапов, В.М.Игамбердиев.- СПб.: Изд-во СЗТУ, 2010.- 110 с.
Бродский А.К. Краткий курс общей экологии: Учеб. пособие. / А.К. Бродский. С-Пб: ДЕАН, 2000.
Реймерс Н.Ф. Экология. Теория, законы, правила, принципы и гипотезы. / Н.Ф. Реймерс. М: 1994.
http://www.medialaw.ru Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от 10.01.2002

в) программное обеспечение: Microsoft Officе.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: ресурсы Интернет.

www.student.nwpi.ru.

www.student1.nwpi.ru

www.elib.nwpi.ru
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

а) Специализированные аудитории, оснащённые стендовым материалом

б) Кафедральный компьютерный центр
_________________________________________________________________________

Разработчики:

кафедра Приборостроения доцент В.М.Игамбердиев

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины «Гигиена и экология человека» Рабочая программа учебной дисциплины гигиена и экология человека разработана на основе государственного образовательного стандарта...		Кафедра экологии и природопользования Рабочая программа учебной дисциплины «Экология животных» составлена в соответствии с требованиями ооп: 022000. 62 (05. 03. 06) Экология...
	Кафедра экологии и природопользования Рабочая программа учебной дисциплины «Общая экология» составлена в соответствии с требованиями ооп: 022000. 62 "Экология и природопользование"...		Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) «Санитарно-гигиеническое нормирование» Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении курсов: «Прикладная экология», «Промышленная экология и...
	Рабочая программа дисциплины экология Факультативная дисциплина по... Изучение курса позволит будущим специалистам оценивать свою профессиональную деятельность с экологических позиций		Программа учебной дисциплины «Экология» Представляемая программа учебной дисциплины «Экология» в блоке естественнонаучных дисциплин федеральной компоненты составлен с учетом...
	Рабочая программа учебной дисциплины оп. 05 Гигиена и экология человека... Рабочая программа учебной дисциплины «Гигиена и экология человека» разработана на основе Федерального государственного образовательного...		Рабочая программа учебной дисциплины Данный учебник предназначается для студентов вузов, изучающий современную экологическую ситуацию в рамках дисциплин «экология», «Социальная...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Экология и рациональное природопользование» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины профессионального цикла студентам очной формы обучения по направлению...		Рабочая программа учебной дисциплины «Экология и рациональное природопользование» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины профессионального цикла студентам очной формы обучения по направлению...
	Учебной дисциплины наименование дисциплины Экология человека Рекомендуется... Целью освоения дисциплины «Экология человека» является: формирование у студентов устойчивых базовых знаний об основах экологии человека...		Рабочая программа учебной дисциплины «современная экология и глобальные экологические проблемы» Рабочая программа предназначена для преподавания факультативной дисциплины студентам очной формы обучения по направлению подготовки...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Экология грибов» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины по выбору вариативной части профессионального цикла студентам (полного...		Рабочая программа учебной дисциплины «экология» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части естественнонаучного цикла студентам очной, заочной полной...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» Направление подготовки (специальности): 022000 Экология и природопользование (изб)		Рабочая программа по экологии Вологодской области (Далее рабочая... Вологда: издательский центр виро, 2008. – 60с.) и Региональным образовательным стандартом дисциплины «Экология Вологодской области»...

Школьные материалы