Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса





НазваниеРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
страница32/35
Дата публикации20.05.2015
Размер3.36 Mb.
ТипУчебное пособие
100-bal.ru > География > Учебное пособие
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ*


1. Какое методологическое значение имеет формулировка «понятие о почве»?

2. Какие факторы почвообразования имеют «главенствующую» роль, а какие – «подчиненную»?

3. Какими границами разделены почвенные фазы?

4. По каким признакам разделяют почвообразующие породы?

5. Что такое кислые почвообразующие породы?

6. Может ли один и тот же почвенный генетический горизонт иметь резко контрастную окраску?

7. Чем принципиально отличаются гумусо-аккумулятивный и гидрогенно-аккумулятивный горизонты?

8. Может ли быть внутри почвенного профиля гумусо-аккумулятивный горизонт?

9. Всегда ли элювиальный горизонт «лежит» на иллювиальном горизонте?

10. Могут ли формироваться глеевые горизонты в автоморфных почвах?

11. Почему на поверхности лесных и таежных почв формируются разные подстилки (и по мощности и по зольному составу)?

12. Почему разные почвы имеют неодинаковую влажность?

13. Какие свойства почв зависят от гранулометрического состава?

14. Какая влажность почв наиболее оптимальна для растений?

15. Почему в одних почвах много гумуса, в других – мало?

16. Почему в одних почвах преобладает фульватный гумус, в других – гуматный?

17. Изменяется ли качественный состав гумуса в разных генетических горизонтах одного почвенного профиля? Если да, то почему?

18. Почему в иллювиальных горизонтах лесных и таежных почв гумус более фульватный, чем в гумусо-аккумулятивных?

19. Изменяются ли свойства гумуса в зависимости от «связей» гумусовых кислот с различными металлами?

20. Чем отличаются друг от друга органические и минеральные коллоиды?

21. От чего зависит состав ППК?

22. Почему одни почвы насыщены, другие – ненасыщенные?

23. Почему обменные Са2+ и Мg2+ есть в составе ППК всех почв, а другие катионы не во всех?

24. Изменится ли состав ППК почвы при резкой смене водного режима?

25. Влияет ли состав ППК на почвенную кислотность или щелочность?

26. Могут ли в составе ППК преобладать обменные катионы H+ и Al3+ над обменными катионами Ca2+ и Mg2+?

27. Встречаются ли почвы, у которых в состав ППК входят Ca2+, Mg2+, H+, Na+? В каких условиях формируются такие почвы?

28. Почему в состав ППК редко входят такие катионы как К+, NH4+, Fe3+?

29. В каких почвах емкость поглощения составляет более 100 мг-экв на 100 г почвы?

30. Почему почвы не содержат обменные Cl-, NO2-, NO3-?

31. Почему H+ внедряется в ППК активнее, чем другие катионы?

32. Почему в почвах с промывным режимом мало поглощенных Ca2+, Mg2+?

33. Почему в условиях выпотного режима в состав ППК не входят H+ и Al3+?

34. Какая кислотность (обменная или актуальная) имеет больную величину рН?

35. Почему гидролитическая кислотность характерна только для ненасыщенных почв?

36. Почему в почвах выделяют одновременно обменную и актуальную кислотности?

37. В каких условиях формируются в почвах конкреции?

38. Почему иллювиальные горизонты всегда оказываются в средней части профиля?

39. Может ли в гидроморфных почвах формироваться гумус типа мюль?

40. Почему в одних почвах накапливаются легкорастворимые соли, а в других – нет?

41. В каких условиях формируются органогенные горизонты?

42. Чем отличается состав гумуса подзолистых почв от состава гумуса черноземов?

43. С составом гумуса каких почв схож состав гумуса красноземов?

44. Есть ли зависимости между содержанием в почве гумуса и емкостью поглощения и составом ППК?

45. Наблюдается ли зависимость между содержанием гумуса в почвах и их гранулометрическим составом?

46. Какая существует связь и зависимость между жидкой и газообразной фазами почв?

47. Отличается ли величина емкости различных почв, имеющих неодинаковый гранулометрический состав?

48. Как изменяется состав гумуса в почвах широтных зон с севера на юг?

49. Как изменяется состав ППК в различных почвах бореального пояса?

50. Почему в почвах сухого климата в состав ППК входит поглощенный натрий, а в состав ППК влажного климата нет?

51. Почему в засоленных почвах легко растворимые соли выпадают в осадок в определенной очередности?

52. Могут ли в условиях влажного климата накапливаться в почвах легкорастворимые соли?

53. Изменится ли направление процесса почвообразования при изменении режима увлажнения?

54. Почему в одних почвах формируются элювиальные горизонты, а в других нет?

55. Почему окраска гумусо-аккумулятивного горизонта в одних почвах черная, а в других – светлая?

56. Всегда ли иллювиальные горизонты имеют бурую окраску?

57. Могут ли в одном почвенном профиле одновременно протекать процессы оподзоливания и дерновый?

58. Могут ли в одном почвенном профиле одновременно протекать процессы засоления и подзолообразования?

59. Как изменится направление почвообразования, если на него наложится как вторичный процесс оглеения?

60. Может ли в одном профиле проявляться оподзоливание и оглеение?

61. В каких почвах проявляется лессивирование?

62. Чем принципиально отличается буроземообразование от подзолообразования?

63. Какие почвы могут подвергаться засолению?

64. Всегда ли процессы оглеения приводят к заболачиванию почв?

65. В каких почвах наиболее сильно развит кислотный гидролиз?

66. К чему приводит прогрессивное развитие кислотного гидролиза и щелочного гидролиза?

67. Могут ли в одном профиле проявляться процессы оглеения и засоления?

68. В каких случаях начинают проявляться в почвах вторичные процессы?

69. Во всех ли почвах проявляется лессивирование?

70. В чем принципиальное отличие в проявлении оподзоливания и лессивирования?

71. В каких условиях проявляется осолодение почв?

72. Какие почвы испытывают явление гидроморфизма?

73. Для каких почв характерно пульсирующее почвообразование?

74. Чем отличается примитивный профиль от зрелого?

75. Может ли в условиях гидроморфизма формироваться профиль подзолистой почвы?

76. Почему с каштановыми почвами не соседствуют подзолистые?

77. В чем состоит принципиальное отличие сероземов и серых лесных почв?

78. Есть ли разница в составе гумуса почв, формирующихся в условиях лесостепи от состава гумуса почв, формирующихся в условиях полупустыни?

79. Есть ли сходство между подзолистыми почвами и красноземами?

80. Всегда ли в условиях гидроморфизма формируются торфяные горизонты?

81. В чем состоят различия между болотным процессом и заболачиванием?

82. Каковы отличия в процессах «оподзоливание» и «псевдооподзоливание»?

83. Когда возникает вторичное засоление почв?

84. В чем состоит различие между почвами: литосоли, ареносоли, регосоли, пелосоли?

85. Чем отличаются друг от друга почвы терра-росса и терра-фуска?

86. В каких условиях формируются рендзины и парарендзины?

87. В чем состоят особенности формирования мангровых почв?

88. Есть ли разница между подзолами и подзолистыми почвами?

89. В каких условиях формируется элювиально-иллювиальный профиль почв?

90. В чем состоит разница между брюниземами и буроземами?

91. Где формируются такыровидные почвы?

92. В чем состоит особенность формирования каштановых почв?

93. Чем отличаются красноземы от буроземов?

94. Как разделяют черноземы по степени гумусированности?

95. Каковы особенности формирования вертисолей и с какими почвами они схожи?

96. Какие есть сходства и различия между бурыми лесными почвами и подбурами?

97. Каковы основные признаки криогенных почв?

98. В чем состоит разница между черноземами лесостепи и степи?

99. Есть ли сходства между каштановыми почвами и черноземами?

100. Какая разница между ферсиаллитными и ферраллитными почвами?
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   35

Похожие:

Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconРабочая программа учебной дисциплины Федеральное агентство по образованию...
Учебная программа по дисциплине Информационное обеспечение организации дорожного движения, предназначена для студентов специальности...
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconРоссийской Федерации Владивостокский государственный университет...
Рабочая программа учебной дисциплины «Креативные технологии в сервисе» составлена в соответствии с требованиями ооп 100100. 62 Сервис...
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconРоссийской Федерации Владивостокский государственный университет...
Рабочая программа по учебной дисциплине «Выполнение проекта в материале» составлена в соответствии с требованиями ооп: 072500. 62...
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию гоу впо...
Предусмотренный настоящим Положением уровень учебно-методической обеспеченности учебной дисциплины является одним из условий, позволяющих...
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconРоссийской Федерации Владивостокский государственный университет...
Рабочая программа по учебной дисциплине «Основы текстильного дизайна» составлена в соответствии с требованиями ооп: 072500. 62 Дизайн...
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconРоссийской Федерации Владивостокский государственный университет...
Рабочая программа по учебной дисциплине «Компьютерные технологии в графическом дизайне» составлена в соответствии с требованиями...
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconПрограмма по дисциплине «Документационное обеспече-ние управления...
Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconРоссийской Федерации Владивостокский государственный университет...
Автор: доктор политических наук, профессор кафедры международных отношений и американистики вгуэс шинковский М. Ю
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconРоссийской Федерации Владивостокский государственный университет...
Составитель: доктор политических наук, профессор кафедры международных отношений и американского регионоведения вгуэс шинковский...
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconРоссийской Федерации Владивостокский государственный университет...
Рабочая программа учебной дисциплины «Невербальные средства коммуникации» составлена в соответствии с требованиями ооп: 100100. 62...
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconПроцесс поиска и творчества в науке представляет собой весьма сложную и комплексную проблему
Федеральное агентство по образованию российской федерации фгоу впо «южный федеральный университет педагогический иститут»
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconИздательства или провайдера
Доступ ко всем бд ebsco publishing имеют организации дво ран и Владивостокский государственный университет экономики и сервиса; к...
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconРоссийской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Руководство предназначено для студентов специальности 013100 «Экология» при подготовке, выполнении и защите дипломных работ (проектов)....
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconOxford University Press
Доступ имеют организации дво ран, Дальневосточный государственный технический университет, Владивостокский университет экономики...
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconМинобрнауки россии федеральное государственное бюджетное образовательное...
Апологетика в XIX-XX вв. (Эпоха великих германских философов и больших достижений науки)
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию и науке Владивостокский государственный университет экономики и сервиса iconРоссийской Федерации Владивостокский государственный университет...
Ооп по направлению подготовки 080400. 68 Управление персоналом, профиль подготовки Кадровый менеджмент на базе фгос впо


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск