1. Цель и задачи освоения дисциплины





Название1. Цель и задачи освоения дисциплины
страница8/9
Дата публикации21.09.2013
Размер1.17 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > География > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

В основной части раскрывается содержание работы в соответствии с задачами. Чрезмерное дробление вопросов может привести к поверхностному изложению материала.

В заключении формулируются основные выводы, которые должны соответствовать цели и задачам работы.

Список использованных источников и литературы должен включать не менее пяти научных работ, указанных в алфавитном порядке и отражающих современный уровень изученности проблемы.

Приложение (приложения) (необязательный раздел контрольной работы) может быть представлено иллюстрациями, картами, схемами, диаграммами и т.п. Оно предназначено для усиления аргументации авторской позиции.

Общий объем (без приложений) работы должен составлять в среднем один печатный лист (22–24 машинописные страницы через полтора интервала). Введение должно составлять 3–5 стр., основная часть – 16–18 стр., заключение – 2–3 стр., список использованных источников и литературы – 1–2 стр.

В тексте обязательно должны даваться ссылки на используемые работы согласно списку использованных источников литературы.

Контрольная работа должна быть отпечатана и представлена на кафедру в бумажном и электронном (на диске) вариантах. Текстовый материал выполняется на компьютере на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А4 (210х297) шрифтом Times New Roman (14 шрифт компьютера), с выравниванием текста по ширине и соблюдением следующих размеров отступа от края листа: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм. Ссылки оформляются в виде автоматических (внизу страницы) сносок боле мелким (размер 12) шрифтом. Текст должен быть набран в редакторе WORD, делиться на абзацы. Абзац должен быть равен 1,25 см.

Все страницы работы, включая приложение, должны нумероваться по порядку от титульного листа и содержания (на них нумерация не ставится) до последней страницы без пропусков и добавлений. Порядковый номер печатается в середине верхнего поля страницы, начиная с цифры 3 или 4.

Каждый раздел работы (Введение; Глава 1, Глава 2 и др. главы; Заключение; Список использованных источников и литературы; Приложения) необходимо начинать с новой страницы, подразделы глав располагать друг за другом вплотную. Заголовки разделов необходимо печатать заглавными буквами полужирным шрифтом симметрично тексту без подчеркивания, через один интервал, точку в конце заголовка не ставить. Если заголовок состоит из двух и более предложений, их разделять точкой. Переносы слов в заголовке не допускаются. Заголовки подразделов печатаются строчными буквами (кроме первой заглавной) с абзаца без точки в конце, не подчеркивая. Заголовок главы, параграфа не должен быть последней строкой на странице.

Отдельные части работы должны иметь заголовки и порядковую нумерацию. Например, главы 1.,2.,3. и т.д., подразделы – нумерацию в пределах каждой главы, например, 1.1., 1.2., 1.3, при дробном делении - 1.1.1., 1.1.2., 1.1.3.

Весь иллюстративный материал должен иметь авторство. Указывается источник, на основе которого материал составлен, либо оговаривается: «авторская версия». Анонимность иллюстративного материала не допускается.

В случае несоответствия содержания и оформления настоящим методическим указаниям, учебно-исследовательская работа может быть возвращена студенту на доработку без каких-либо дополнительных разъяснений.

Данная контрольно-оценочная технология обеспечивает оценку уровня освоения компетенций студентами заочных форм обучения.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основные источники:

  1. Конституция Российской Федерации 1993 г. (в редакции от 30 декабря 2008 г.) // Российская газета. 2009. 21 января.

  2. Конституция Удмуртской Республики 1994 г. (в последней редакции).

  3. О полномочном представителе Президента Российской Федерации в федеральном округе. Указ Президента Российской Федерации от 12 мая 2000 г. № 849.

  4. О стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года. Указ Президента Российской Федерации от 12 мая 2009 г. № 537 // Российская газета. 2009. 19 мая.

  5. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. Распоряжение Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р. // СЗ РФ. 2008. 24 ноября. № 47. Ст. 5489.

  6. О программе социально-экономического развития Удмуртской Республики на 2010-2014 годы. Закон Удмуртской Республики от 18 декабря 2009 г. № 68-РЗ.

  7. Стратегия социально-экономического развития Удмуртской Республики на период до 2025 года. Ижевск – Санкт-Петербург. 2008–2009.

  8. Концепция Программы «Развитие Удмуртии на 201-2004 г.г.» // Удмуртская правда. 2000. 6 октября.


Утратившие силу и недействующие нормативные правовые акты:

  1. Конституция (Основной Закон) Удмуртской Автономной Советской Социалистической республики. Ижевск: Удмуртия, 1990. 48 с.

  2. О программе социально-экономического развития Удмуртской Республики на 2001-2004 годы. Закон Удмуртской Республики от 23 августа 2001 г. № 35-РЗ.

  3. О программе социально-экономического развития Удмуртской Республики на 2005-2009 годы. Закон Удмуртской Республики от 12 ноября 2004 г. № 60-РЗ.


Основная литература:

  1. Барыгин, И. Н. Регионоведение: учеб. пособие для вузов по спец. «Междунар. Отношения», «Регионоведение», «Конфликтология», «Междунар. Журналистика» / И. Н. Барыгин. - М.: Аспект Пресс, 2007. - 397 с.

  2. Бехтерев С. Л. Государственность Удмуртии в контексте мировой истории: общее и особенное // Государственное и муниципальное управление: теория, история, практика: материалы I Международ. науч.-практ. конф., 23 апр. 2010 г. Ижевск: КнигоГрад, 2010. С. 35–48.

  3. Бехтерев С.Л. Концепция социального государства и её реализация в Удмуртской Республике // Наука Удмуртии. 2007. № 6 (19). С. 110–126.

  4. Бехтерев С.Л. Региональный социум в переходный период Российской государственности на рубеже XX–XXI вв. (историко-правовой анализ). Ижевск, 2012. 496 с.

  5. Бехтерев С.Л. Эволюция политико-правового статуса Удмуртской Республики в составе Приволжского федерального округа // Наука Удмуртии. 2009. № 10 (48), ноябрь. С. 35–48.

  6. История отечественного государства и права. Ч. 1: Учебник /Под ред. О. И. Чистякова. Рекомендовано Учебно-методическим объединением по юридическому образованию вузов в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция». М.: Юристъ, 2008.

  7. История отечественного государства и права. Ч. 2: Учебник /Под ред. О. И. Чистякова. Рекомендовано Учебно-методическим объединением по юридическому образованию вузов в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция». М.: Юристъ, 2007.

  8. Мухаев Р. Т. Политология: учебник. М.: Проспект, 2011.

  9. Саубанова, Л. Содержание регионоведческого образования // Высшее образование в России. - 2007. - № 5. - С. 140-142.

  10. Сидоров, В. П. Региональные науки и экономическая география // Вестник Удмуртского университета. Сер. Биология. Наука о земле. - 2010. - Вып. 1. - С. 50-53.

  11. Шарыгин, М. Д. Введение в экономическую и социальную географию : учеб. пособие для вузов по спец. 020401 (012500) География рек. УМО / М. Д. Шарыгин, В. А. Столбов. - М. : Дрофа, 2007. – 253 с.


Дополнительная литература:

  1. Авдеев, А. Международные и внешнеэкономические связи российских регионов // Международная жизнь. - 2000. - № 4. - 92-96.

  2. Абдулатипов Р.Г. Национальный вопрос и государственное устройство России. М., 2000.

  3. Административно-территориальное устройство России. История и современность. М., 2003.

  4. Альтудов, Ю.К. Инвестиционный потенциал Юга России: анализ и возможности развития // Социально-гуманитарные знания. - 2002. - № 4. - 24-36.

  5. Барбаков, О.М. Регион как объект управления // Социологические исследования. - 2002. - № 7. - 96-99.

  6. Бекмурзаева, С.А. Путешествие во времени: от древней Хазарии до Золотой Орды : (открытый урок по регионоведению) // Преподавание истории в школе. - 2005. - № 10. - 38-44.

  7. Белова, В.Л. Регионоведение. Некоторые проблемы региональной экономической реинтеграции стран СНГ // Социально-гуманитарные знания. - 1999. - № 1. - 122-134.

  8. Белова, В.Л. Регионоведение. Регионообразующие факторы // Социально-гуманитарные знания. - 1999. - № 2. - 57-67.

  9. Бехтерев С.Л. Политическое развитие Удмуртии на завершающем этапе советской истории. Монография. Ижевск, 2004. 200 с.

  10. Бехтерев С. Л. Современные теории элит и процессы элитообразования в постсоветской России // Государственное и муниципальное строительство в России (на примере Удмуртии). Ижевск, 2006. С. 41-62.

  11. Бусыгина, И. М. Политическая регионалистика: учеб. пособие / И. М. Бусыгина. - М.: РОССПЭН, 2006. - 278 с.

  12. Винокур, В. Л. Эти непростые районные коэффициенты // Независимый библиотечный адвокат. - 2005. - № 6. - С. 178-195.

  13. Войтович В.Ю. Государственное строительство в Удмуртии: основные вехи. Ижевск, 2006.

  14. Ганопольский, М.Г. Регион как организация: идейные предпосылки и региональный опыт освоения // Северный регион: наука, образование, культура. - 2002. - № 2. - 57-72.

  15. Гладкий Ю. Н., Чистобаев А. И. Регионоведение: Учебник. М.: Гардарики, 2000.

  16. Голубчиков, Ю.Н. Российский Север в современной геополитике // Общественные науки и современность. - 1999. - № 1. - 125-130.

  17. Государственное регулирование экономики : Учеб.пособие для вузов рек.МО РФ / Под ред.Т.Г.Морозовой. - М. : ЮНИТИ, 2001. – 253 с.

  18. Даргын-Оол, Ч.К. Роль культурного фактора в модернизационном развитии российских регионов // Философские науки. - 2002. - № 2. - 28-44.

  19. Движение на Восток: Россия-АСЕАН // Мировая экономика и международные отношения. - 2006. - № 10. - С. 118-123.

  20. Дергачев, В. А. Регионоведение : учеб. пособие для вузов рек. УМО "Проф. учеб." / В. А. Дергачев, Л. Б. Вардомский. - М. : ЮНИТИ, 2004. - 463с.

  21. Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России: Учебник для студентов вузов. М.: Высш. шк., 1983.

  22. Зиядуллаев, Н. СНГ: опыт и итоги десятилетия // Свободная мысль. - 2002. - № 4. - 49-62.

  23. Иванов, В.Н. Политико-идеологические и социально-экономические аспекты российского федерализма // Социологические исследования. - 2001. - № 7. - 23-29.

  24. История отечественного государства и права: Учеб. для вузов рек. советом по правоведению УМО ун-тов РФ. Ч.1 / Под ред. О.И. Чистякова. М.: Юристъ, 2002. 428с.

  25. История отечественного государства и права: Учеб. для вузов рек. советом по правоведению УМО ун-тов РФ. Ч.2 / Под ред. О.И. Чистякова. М.: Юристъ, 2002. 542с.

  26. История Удмуртии: XX век. Ижевск, 2005.

  27. Крылова А. С., Бехтерев С. Л., Бехтерева Л. Н. Удмуртская Республика. Модель этнологического мониторинга. Монография. М.: Ин-т этнологии и антропологии РАН, 2000.

  28. Куликов В. И. История государственного управления в России: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2003. .

  29. Куликов К.И. Удмуртия – субъект России (1990-е годы). Проблемы экономки, политики, национальных отношений: Учебное пособие. Ижевск, 1999. 280 с.

  30. Куликов К.И. Уровни суверенитета Удмуртии и Татарстана. Ижевск, 1999.

  31. Лаппо, Г. М. Развитие городских агломераций в СССР / Г. М. Лаппо. - М. : Наука, 1978. - 152 с.

  32. Лободанов, А.П. Основы предмета "Регионоведение" : Выступление на пленар. заседании / МГУ им.М.В.Ломоносова. Фак.иностр.яз. - М., 2000. - 54с.

  33. Магомедов, А.К. Краснодарский край в условиях геополитической и локальной конкуренции политических сил // Полис: политические исследования. - 1999. - № 5. - 141-154.

  34. Малов, В.Ю. Локальные территориальные системы / Отв.ред. М.К. Бандман; АН СССР, Сиб.отд-ние. Ин-т экон. и орган. пром. производства. - Новосибирск : Наука; Сиб. отд-ние, 1992. – 145 с.

  35. Медведев, Н.П. Политическая регионалистика : Учеб. / Н.П. Медведев. - М. : Гардарики, 2002. - 175с.

  36. Мелешкина, Е.Ю. Региональная идентичность как фактор становления региональных политик в Российской Федерации // Вестник Московского университета. Серия 12. Политические науки. - 1999. - № 6. - 48-59.

  37. Морозова, Т.Г. Экономическая география России : учеб. пособие для вузов рек. МО РФ / Т.Г. Морозова, М.П. Победина, С.С. Шишов. - М. : Юнити, 2000. – 524 с.

  38. Морозова, Т.Г. Экономическая география России : Учеб. пособие для вузов рек. МО РФ / Т.Г. Морозова, М.П. Победина, С.С. Шишов. - М. : ЮНИТИ, 2001. – 524 с.

  39. Обознов, С. Это сложное слово "регионоведение" // География в школе. - 2004. - № 2. - 72-75.

  40. Орлов, В. Внешняя политика и российские регионы // Международная жизнь. - 2000. - № 10. - 45-55.

  41. Охотникова, М. Условия и факторы экономического согласия в обществе // Социологические исследования. - 2000. - № 10. - 30-34.

  42. Попов, А.В. Развитие креативных способностей у студентов-регионоведов // Социально-гуманитарные знания. - 2005. - № 4. - 156-166.

  43. Региональная экономика : Учеб. / Под ред.Т.Г.Морозовой.- М. : Банки и биржи: ЮНИТИ, 1999. – 465 с.

  44. Региональная экономика : учеб. для вузов рек. МО РФ / Т.Г. Морозова, М.П. Победина, Г.Б. Поляк [и др.] ; под ред. Т.Г. Морозовой. - 3-е изд., перераб., доп. - М. : ЮНИТИ, 2004. – 512 с.

  45. Регионоведение : Учеб. для вузов / Под ред.Т.Г. Морозовой. - М. : Банки и биржи:ЮНИТИ, 1999. - 419с.

  46. Регионоведение : Учеб. для вузов / Под ред.Т.Г. Морозовой. - М. : Банки и биржи:ЮНИТИ, 1998. – 418 с.

  47. Регионы как субъекты международных отношений // Известия РАН. Серия Географическая. - 2006. - № 6. - С. 121-123.

  48. Романов, Р.И. Стратегические приоритеты азиатско-тихоокеанской политики России // Вестник Московского университета. Серия 12. Политические науки. - 2002. - № 2. - 28-45.

  49. Рязанцев, И.П. Современное регионоведение в дискурсе экономической социологии:опыт постановки проблемы // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология. - 1999. - № 2. - 37-49.

  50. Симонян, Р.Х. Страны Балтии: этносоциальные особенности и общие черты // Социологические исследования. - 2003. - № 1. - 59-66.

  51. Ситнянский, Г. Проблема реинтеграции бывшего СССР с точки зрения исторического наследия народов Евразии // Вестник Евразии. - 1996. - № 2. - 160-171.

  52. Степанов, В. Особенности экономики этнопроблемных регионов // Социологические исследования. - 2000. - № 2. - 69-75.

  53. Туровский, Р.Ф. Политическая география : Учеб. пособие / Р.Ф. Туровский. - М.;Смоленск : Изд-во СГУ, 1999. – 379 с.

  54. Туровский, Р.Ф. Сравнительный анализ тенденций регионального развития России и Украины // Полис: политические исследования. - 1999. - № 6. – С. 49-61.

  55. Федерализм: многомерная модель исследования: Ст. // Полис: политические исследования. - 2000. - № 5. – С. 7-120.

  56. Хилл, Ф. Сибирский холод: Как география России замедляет рыночные реформы // Международная жизнь. - 2003. - № 12. - С. 74-88.

  57. Хлопов, О.А. Прикаспийский регион: транснациональное сотрудничество (перспективы и проблемы) // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология. - 2001. - № 4. – С. 63-91.

  58. Шадже, А.Ю. Динамика социокультурных трансформаций на Северном Кавказе // Социально-гуманитарные знания. - 2002. - № 5. – С. 59-71.


Электронно-библиотечные системы (ЭБС):

УдНОЭБ УдГУ
Методические указания по дисциплине:

Истомина Э. Г. и др. Примерная программа по дисциплине «Регионоведение» для направления подготовки 034700 Документоведение и архивоведение (квалификация (степень) «бакалавр»). Одобрена на заседании Совета Историко-архивного института РГГУ от 20.01.2010, протокол № 3.

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

1. Цель и задачи освоения дисциплины iconРабочая программа Цель и задачи освоения дисциплины Целью освоения...
«Гражданское право» является формирование у обучающихся комплекса компетенций, обеспечивающих готовность бакалавра эффективно решать...
1. Цель и задачи освоения дисциплины icon1. Цель и задачи освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является...
Для достижения данной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи
1. Цель и задачи освоения дисциплины icon1. Цель и задачи освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является...
Для достижения данной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи
1. Цель и задачи освоения дисциплины icon1. Цель и задачи освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф» (бжд и мк) является формирование культуры безопасности,...
1. Цель и задачи освоения дисциплины icon1. цели и задачи освоения дисциплины цель дисциплины
Данная дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин, вариативная часть, дисциплины по выбору ( В. Дв. 4)
1. Цель и задачи освоения дисциплины iconЛитература по курсу 19 Цель освоения дисциплины Цель освоения дисциплины...
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной...
1. Цель и задачи освоения дисциплины icon1. цели и задачи освоения дисциплины цель дисциплины
Гэу в системах энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей
1. Цель и задачи освоения дисциплины iconПояснительная записка 1 Цель и задачи освоения дисциплины Цель дисциплины «Геодезия»
Новохатин В. В. Геодезия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальность 250203. 65 «Садово-парковое...
1. Цель и задачи освоения дисциплины iconПояснительная записка Цели и задачи освоения дисциплины Обязательный...
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
1. Цель и задачи освоения дисциплины iconПояснительная записка 3 Цели и задачи освоения дисциплины 3 Обязательный...
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Природопользование» 3
1. Цель и задачи освоения дисциплины iconПояснительная записка Цели и задачи освоения дисциплины Обязательный...
Цель дисциплины – углубленное изучение правовых основ предпринимательской деятельности, предметного соотношения экономики и права,...
1. Цель и задачи освоения дисциплины icon1. Цель и задачи освоения дисциплины
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 060201 – Стоматология
1. Цель и задачи освоения дисциплины icon1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов систематизированных знаний о современной системе правовых отношений в...
1. Цель и задачи освоения дисциплины iconПояснительная записка Цель и задачи освоения дисциплины Цель: изучить...
Проанализировать уровень хозяйственного освоение болот, заболоченных территорий и озер Тюменского региона
1. Цель и задачи освоения дисциплины iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Настоящее пособие включает в себя краткое содержание разделов (модулей) дисциплины, в организационно-методическом разделе пособия...
1. Цель и задачи освоения дисциплины icon1. цель и задачи дисциплины цель и задачи дисциплины
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск