Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 4.71 Mb.
|
| Тема: Пищевая и лёгкая промышленность. Тип урока: урок актуализации знаний и умений. Дидактическая цель: создать условия для осмысления новой учебной информации ,и её применения в учебных ситуациях, проверки уровня усвоения системы знаний и умений. Цели по содержанию: Образовательная : знать специфику отраслей лёгкой и пищевой промышленности, географию размещения основных отраслей и центров, уметь определять круг проблем агропромышленного комплекса (АПК). Развивающая: продолжить работу по обучению учащихся умению отбирать главное, используя различные источники информации, оформлять работу в виде схемы – конспекта, публично защищать результаты творческой деятельности. Воспитательная: формировать понимание развития своего интеллекта как ценностной характеристики современной личности. Методы: репродуктивный, частично поисковый. Форма организации учебной деятельности: индивидуально – групповая. Средства обучения: литература учебник В.П. Дронов, И.И. Баринова, В.Я. Ром, А.А. Лобжанидзе География России. Хозяйство и географические районы 9 класс М: Дрофа 2006 Оснащение урока: карты «пищевая промышленность», «лёгкая промышленность», «агропромышленный комплекс России» , схемы «отраслевой состав лёгкой промышленности», «сырьевая база лёгкой промышленности», коллекция «продукция лёгкой промышленности (волокна, ткани, кожа)». Задачи урока: 1 уметь составлять вопросы-суждения и формулировать ответы на них; 2 обобщить знания по теме, найти причинно-следственные связи при рассмотрении отдельных вопросов. Ход урока: I Организационный момент II Проверка знаний и умений по теме «машиностроение» Устно: 1 назовите проблемы машиностроительного комплекса и предложите пути их решения Письменный вопрос у доски: 2 составить схему межотраслевых связей машиностроительного комплекса. Тест:
А) приборостроение; Б) станкостроение; В) металлургическое.
А) точного машиностроения ; Б) тяжелого
1. Набережные Челны а) КамАЗ; 2. Тольяти б) ВАЗ 3. Москва г) ГАЗ 4. Ульяновск д) УАЗ
Отрасль машиностроения Фактор размещения 1. производство сельскохозяйственных комбинатов. А) трудовой; 2. производство горно-шахтного оборудования. Б) сырьевой; 3. электронное машиностроение В) научный; 4. автомобилестроение Г) потребительский;
1 Норильск 2 Чебоксары 3 Владивосток 4 Якутск Ответы: 1. Конверсия; 2. Комбинирование; 3. Кооперирование; 4. Металлоемкое; 5. а, б; 6. б; 7. 1-а, 2-б, 3-в, 4-д; 8. Специализация; 9. 1-г,2-б, 3-в, 4-а; 10. 2. III. Получение новых знаний Первоначально необходимо выяснить основное назначение пищевой и легкой промышленности. Пищевая промышленность производит продукты питания. Ее главная цель обеспечить население качественными продуктами. Легкая промышленность производит ткани, одежду, обувь т.е. обеспечивает население товарами народного потребления. Одновременно они выпускают продукцию промышленного назначения (технические ткани, масла). Обе эти отрасли (пищевая и легкая) входят в состав агропромышленного комплекса (АПК) Ребята, слушая сообщения своих товарищей по теме «Пищевая промышленность», делают записи в тетради, разделив отрасли пищевой промышленности на 2 группы: 1 группа - отрасли тяготеющие к районам производства сельскохозяйственного сырья; 2 группа - отрасли тяготеющие к потребителям готовой продукции. Можно эту работу оформить в виде схемы-конспекта. Пищевая промышленность. Пищевая промышленность включает в себя производства, обеспечивающие население продуктами питания. Она больше, чем другие отрасли, связана с сельским хозяйством, так как получает от него сырье (зерно, молоко, картофель, сахарную свеклу и т.д.) и входит в состав агропромышленного комплекса. Пищевая промышленность, одна из старейших в мире. Она встречается повсеместно, так как одни отрасли ориентируются на сырье, а другие на потребителя. Разнообразие сырья, широкие границы потребления пищевых продуктов способствует повсеместному размещению пищевой промышленности. Это роднит ее с химической промышленностью и отличает от других отраслей хозяйства. Первая группа отраслей пищевой промышленности имеет ведущим -сырьевой фактор. При получении готового продукта в этой группе отраслей либо расходуется много сырья, либо сырье скоропортящееся и его нужно перерабатывать как можно скорее. Например, для производства 1 т сахара нужно 7 т сахарной свеклы. К первой группе отраслей относятся : рыбная, чайная, консервная, сахарная, маслодельная, крупяная. Например. Рыбная промышленность занимается добычей рыбы, морепродуктов, морского зверя и их переработкой. 90 % рыбы добывается в морях; 70 % рыбы дает Тихий океан. Лов рыбы ведется со специальных судов: траулеров, сейнеров, ¾ улова рыбы идет на экспорт. С 1992 по 1999г. улов рыбы сократился с 5.3 млн. т. до 4.2 млн. Рыбоперерабатывающие заводы находятся на побережье. Крупнейший рыбоперерабатывающий центр в России – Мурманск. Вторая группа отраслей тяготеет к потребителям продукции. В эту группу входят отрасли, продукцию которых невыгодно перевозить (например, для производства 40 т макаронных изделий нужно 60 т муки). Продукция некоторых отраслей скоропортящаяся (хлеб быстро черствеет, торты подлежат быстрой реализации). Лидеры производства продуктов питания Центральный район, Поволжье, Урал, Европейский Юг, Дальний Восток. Работа с картой:
Закрепление: выступление ребят с защитой своих схем – конспектов. Учитель: легкая промышленность объединяет группу отраслей, обеспечивающих население тканями, одеждой, обувью и другими предметами потребления. В последнее время ситуация в этой отрасли сложилась очень серьезная. Ее удельный вес в структуре промышленности РФ заметно снизился (до 6 %). Сократилось производство продукции (по сравнению с 1991 г – в 4 раза), увеличился импорт товаров народного потребления. сырье для лёгкой промышленности   сельское хозяйство химическая промышленность    химические волокна  растениеводство: лён, хлопок  искусственный шёлк животноводство: кожа, мех, шёлк синтетический шёлкискусственная кожа Легкая промышленность    Кожевенная   Текстильная  Швейная    Обувная Хлопчатобумажная Меховая  Галантерейная Шерстяная Ковроделие   Трикотажная Шелковая Стекольно-фарфоровая Льняная. Заслушивается сообщение учащихся по теме «Легкая промышленность» |
