Как видно из таблицы, выпускники 11-х классов показывают хороший и высокий уровень обученности по всем предметам.
Результаты интеллектуальных предметных олимпиад и конкурсов в 2012 – 2013 учебном году
Любому обществу нужны одарённые люди, и задача общества состоит в том, чтобы рассмотреть и развить способности всех его представителей. Именно в школе должны закладываться основы развития думающей, самостоятельной, творческой личности. Жажда открытия, стремление проникнуть в самые сокровенные тайны бытия рождаются на школьной скамье. Каждый из учителей сталкивался с такими учениками, которых не удовлетворяет работа со школьным учебником, им не интересна работа на уроке, они читают словари и энциклопедии, изучают специальную литературу, ищут ответы на свои вопросы в различных областях знаний. К сожалению, таких детей у нас немного. Поэтому так важно именно в школе выявить всех, кто интересуется различными областями науки и техники, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке и жизни, помочь наиболее полно раскрыть свои способности. Возможности развивать творческие способности учащихся дают конкурсы и олимпиады разного уровня.
В планах работы МО, утвержденных на методическом совете, отдельно выделен пункты «Подготовка к участию в предметной олимпиад
Участие во всероссийских олимпиадах.
|
2010-2011
|
2011-2012
|
2012-2013
|
|
участник
|
победитель
|
призер
|
участник
|
победитель
|
призер
|
участник
|
победитель
|
призер
|
всероссийские олимпиады (школьный этап)
|
Олимпиада по русскому языку
|
77
|
4
|
8
|
80
|
5
|
11
|
75
|
7
|
14
|
Олимпиада по математике
|
115
|
4
|
8
|
68
|
15
|
|
89
|
7
|
14
|
Олимпиада по физике
|
37
|
-
|
4
|
|
|
|
71
|
4
|
11
|
Олимпиада по химии
|
10
|
1
|
-
|
|
|
|
17
|
1
|
3
|
Олимпиада по биологии
|
75
|
4
|
8
|
44
|
5
|
11
|
34
|
6
|
10
|
Олимпиада по экологии
|
47
|
5
|
7
|
38
|
5
|
8
|
41
|
5
|
4
|
Олимпиада по географии
|
41
|
4
|
7
|
76
|
5
|
12
|
38
|
5
|
10
|
Олимпиада по информатике
|
19
|
3
|
5
|
24
|
7
|
1
|
25
|
3
|
5
|
Олимпиада по английскому языку
|
39
|
3
|
6
|
46
|
9
|
15
|
42
|
5
|
8
|
Олимпиада по немецкому языку
|
7
|
2
|
2
|
7
|
|
|
7
|
3
|
2
|
Олимпиада по истории
|
48
|
4
|
8
|
96
|
8
|
12
|
42
|
5
|
8
|
Олимпиада по обществознанию
|
58
|
4
|
8
|
77
|
4
|
8
|
38
|
4
|
7
|
Олимпиада по музыке
|
|
|
|
18
|
1
|
3
|
|
|
|
Олимпиада по МХК
|
|
|
|
15
|
1
|
2
|
16
|
1
|
2
|
Олимпиада по физической культуре
|
|
|
|
49
|
4
|
4
|
88
|
6
|
12
|
Олимпиада по ОБЖ
|
|
|
|
|
|
|
58
|
2
|
3
|
Олимпиада по технологии
|
|
|
|
|
|
|
62
|
6
|
11
|
итого
|
|
|
|
|
|
|
212
|
66
|
110
|
всероссийские олимпиады (муниципальный этап)
|
Олимпиада по русскому языку
|
|
|
|
7
|
|
|
15
|
1
|
3
|
Олимпиада по математике
|
12
|
|
|
15
|
|
|
14
|
1
|
-
|
Олимпиада по физике
|
|
|
|
8
|
|
|
7
|
-
|
1
|
Олимпиада по химии
|
5
|
|
5
|
3
|
|
5
|
8
|
-
|
-
|
Олимпиада по биологии
|
3
|
2
|
1
|
15
|
2
|
1
|
15
|
15
|
1
|
2Олимпиада по экологии
|
2
|
1
|
1
|
13
|
1
|
1
|
8
|
-
|
1
|
Олимпиада по географии
|
3
|
1
|
2
|
15
|
1
|
2
|
13
|
-
|
-
|
Олимпиада по информатике
|
|
|
|
2
|
|
|
5
|
-
|
-
|
Олимпиада по английскому языку
|
15
|
4
|
3
|
14
|
4
|
3
|
14
|
3
|
3
|
Олимпиада по немецкому языку
|
5
|
|
|
5
|
|
|
1
|
1
|
1
|
Олимпиада по истории
|
3
|
1
|
2
|
15
|
1
|
2
|
17
|
1
|
1
|
Олимпиада по обществознанию
|
6
|
2
|
3
|
12
|
2
|
3
|
11
|
1
|
2
|
итого
|
|
|
|
|
|
|
134
|
24
|
13
|
всероссийские олимпиады (региональный этап)
|
Олимпиада по математике
|
|
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
Олимпиада по физике
|
|
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
Олимпиада по химии
|
|
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
Олимпиада по биологии
|
2
|
|
|
|
|
|
1
|
-
|
-
|
Олимпиада по экологии
|
1
|
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
Олимпиада по географии
|
|
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
Олимпиада по информатике
|
|
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
Олимпиада по английскому языку
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
-
|
-
|
Олимпиада по немецкому языку
|
1
|
|
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
Олимпиада по истории
|
1
|
|
|
|
|
|
3
|
-
|
-
|
Олимпиада по обществознанию
|
1
|
|
1
|
|
|
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
| |
