№п\п
|
№ урока
|
Тема урока, раздел
|
Форма,
метод
|
Содержание программы и основные понятия
|
1
|
1
|
Что изучают в курсе. Практическое значение географических знаний.
Многообразие источников географической информации
|
|
Практическое значение геознаний.
|
|
|
Раздел 1.
Как открывали мир - 2 ч.
|
|
|
2
|
1
|
Основные этапы накопления знаний о Земле .
Эпоха Великих географических открытий. Географические открытия в России.
|
|
Как люди открывали и изучали Землю, современные геооткрытия.
|
3
|
2
|
Современные исследования. Международное сотрудничество в изучении Земли.
Обучение простейшим приемам работы с источниками географической информации.
|
Пр. р. 1
|
|
|
|
Раздел 2
Географическая карта – величайшее творение человечества - 2 ч.
|
|
|
4
|
1
|
Из истории создания карт. Роль, свойства и виды карт. Явления и процессы на картах, способы их изображения.
|
|
Охват территории, масштаб, содержание.
|
5
|
2
|
Решение задач по карте.
Определение по картам и глобусу расстояний между точками в градусной мере и километрах, координат точек.
|
Пр. р. 2
|
|
6
|
1
|
Раздел 3. Земля – уникальная планета
12 ч.
Тема: Литосфера и рельеф Земли – 2 ч
Гипотезы и теории происхождения и эволюции литосферы. Карта строения земной коры.
Определение по карте направлений и скорости передвижения литосферных плит и предположение об изменении расположения материков и океанов через миллионы лет.
|
Пр. р. 3
|
Гипотезы и теории происхождения материков и океанов, материковая и океаническая земная кора, плиты литосферы, сейсмические пояса Земли, карта строения земной коры.
|
7
|
2
|
Рельеф земной поверхности. Различие форм рельефа по величине и происхождению. Природные катастрофы, происходящие в литосфере.
|
|
Разнообразие рельефа, закономерности размещения форм.
|
8
|
3
|
Тема: Атмосфера и климаты – 3ч.
Гипотезы происхождения атмосферы. Распределение тем пературы воздуха на Земле. Климатическая карта.
|
|
Распределение температуры воздуха.
|
9
|
4
|
Атмосфера. Распределение атмосферного давления и осадков на Земле. Воздушные массы.
|
|
Распределение поясов АД и осадков на Земле. Климатическая карта, климатообразующие факторы, воздушные массы.
|
10
|
5
|
Атмосфера Климатические пояса и области. Опасные природные явления в атмосфере.
|
|
Клим. Пояса.
|
11
|
6
|
Тема: Гидросфера – 3 ч.
Мировой океан - главная часть гидросферы. Гипотезы происхождения гидросферы
|
|
Гидросфера, море, проливы, заливы, остров, полуостров.
|
12
|
7
|
Гидросфера. Свойства вод мирового океана. Водные массы.
Гидросфера. Система поверхностных течений в океане. Льды.
|
|
Водные массы.
Поверхностное течение.
|
13
|
8
|
Гидросфера. Взаимодействие океана с атмосферой и сушей.
Выделение на карте побережий и шельфа как особых территориально - аквальных природных комплексов.
Воды суши поверхностные; подземные воды.
|
Пр. р. 4
|
Жизнь в Океане.
Великие речные системы мира, озера.
|
14
|
9
|
Тема: Биосфера -1 ч
Гипотезы возникновения происхождения жизни на Земле. Учение В. И. Вернадского о биосфере.
|
|
Строение и свойства, круговорот веществ, роль организмов в формировании природы.
|
15
|
10
|
Тема: Географическая оболочка – 2ч.
Строение и свойства. Круговорот веществ и энергии.
Анализ схем круговоротов веществ и энергии
|
Пр. р. 5
|
.
|
16
|
11
|
Природные комплексы. Природная зона. Географическая зональность.
|
|
Природные комплексы, природная зона, широтная зональность, высотная поясность
|
17
|
12
|
Раздел 3.
Тема: Земля - планета людей – 1 ч.
Численность населения. Размещение людей по материкам, климатическим поясам, природным зонам. Миграции людей.
Обозначение на к. к. ареалов высокой плотности населения, направлений миграций людей в прошлом и современные перемещения
Основные виды хозяйственной деятельности. Страны мира, группировка их о разным признакам.
|
Пр. р. 6
|
|
|
|
Раздел 4.
Материки и океаны - 48 ч.
|
|
|
|
|
Тема: Океаны – 4 ч.
|
|
|
18
|
1
|
Тихий океан. Географическое положение. Краткая история исследования океана. Особенности природы. Тихий океан. Виды хозяйственной деятельности. Охрана природы океана.
|
|
|
19
|
2
|
Индийский океан.
|
|
|
20
|
3
|
Атлантический океан.
|
|
|
21
|
4
|
Северный Ледовитый океан.
Изображение на к\к шельфа океанов и видов хоз. деятельности, а также маршрутов научных, производственных, рекреационных экспедиций по акваториям одного из океанов.
|
Пр. р. 7
|
|
|
|
Раздел 4. Материки.
Африка - 10 ч.
|
|
|
22
|
1
|
Географическое положение. История исследования.
Определение геокоординат крайних точек, протяженности материка в градусах и километрах. Обучение определению геоположения материка.
|
Пр. р. 8
|
|
23
|
2
|
Рельеф материка.
Обозначение на к\к крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых.
|
Пр. р.9
|
|
24
|
3
|
Факторы формирования климатов материка.
|
|
|
25
|
4
|
Климатические пояса и типичные для них погоды.
Оценивание климатических условий жизни одного из африканских народов на основе сопоставления ареала его распространения с данными климатограмм и описанием климата этого района, составленным по плану.
|
Пр.р.10
|
|
26
|
5
|
Внутренние воды.
|
|
|
27
|
6
|
Природные зоны.
|
|
|
28
|
7
|
Природные зоны.
Определение причин разнообразия природных зон материка.
|
Пр.р.11
|
Почвы, характерные представители раст. И жив. Мира.
|
29
|
8
|
Народы и страны.
Описание по картам природных условий для жизни и хозяйственной деятельности населения одной из африканских стран.
|
Пр.р.12
|
|
30
|
9
|
Деление Африки на крупные регионы.
Северная Африка. Египет. Алжир
Центральная Африка. Нигерия. Заир
|
|
|
31
|
10
|
Восточная Африка. Эфиопия , Кения
Южная Африка. ЮАР
|
|
|
|
|
Тема: Австралия и Океан- 4 ч.
|
|
|
32
|
1
|
История открытия и исследования Австралии Географическое положение.
Сравнение ГП Австралии и Африки; определение черт сходства и различия основных компонентов природы этих континентов.
|
Пр.р.13
|
|
33
|
2
|
Особенности компонентов природы Австралии.
Своеобразие растительного и животного мира. Меры по охране природы.
|
|
|
34
|
3
|
Население Австралии.
Обоснование причин современного размещения коренного населения на основе сравнения природных условий и хозяйственной деятельности населения.
|
Пр. р.14
|
|
35
|
4
|
Океания.
Обобщение знаний по теме Австралия и Океания.
|
|
|
|
|
Тема: Южная Америка - 7 ч.
|
|
|
36
|
1
|
Географическое положение. История открытия и исследования.
|
|
|
37
|
2
|
Особенности природы: строение поверхности, закономерности размещения крупных форм рельефа. Размещение полезных ископаемых.
Определение сходства и различий в рельефе Африки и Ю.Америки.
|
Пр.р.15
|
|
38
|
3
|
Климат и факторы его формирования.
|
|
|
39
|
4
|
Внутренние воды
Описание крупных речных систем Африки и Ю.Америки (по выбору). Описание возможностей и трудностей освоения бассейнов этих рек
|
Пр.р.16
|
Амазонка-величайшая река планеты
|
40
|
5
|
Своеобразие органического мира. Природные зоны.
|
|
|
41
|
6
|
Народы и страны.
|
|
|
42
|
7
|
Путешествие по крупным странам каждого из регионов. Бразилия, Аргентина.
Венесуэла. Колумбия, Перу.
Оценивание по картам ареалов и центров наибольшего и наименьшего антропогенного воздействия на природу
|
Пр. р.17
|
|
|
|
Тема: Полярные области Земли - 3 ч.
|
|
|
43
|
1
|
Особенности природы полярных областей. Человек в Арктике и Антарктиде.
Сравнение природы Арктики и Антарктики: защита проектов практического использования Антарктиды или северного Ледовитого океана в различных областях человеческой деятельности.
|
Пр.р.18
|
|
44
|
2
|
Антарктида. Из истории открытия и исследования материка. Современные исследования материка
|
|
|
45
|
3
|
Своеобразие природы ледяного континента.
|
|
|
|
|
Тема: Северная Америка - 8 ч.
|
|
|
46
|
1
|
Открытие и исследования материка. Географическое положение.
|
|
|
47
|
2
|
Особенности природы: строение рельефа в связи с историей его формирования
|
|
|
48
|
3
|
Климатообразующие факторы, климатические пояса.
Сравнение климата отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе, оценка климатических условий для жизни
|
Пр.р.19
|
Климатообразующие факторы
|
49
|
4
|
Внутренние воды
|
|
|
50
|
5
|
Природные зоны..
|
|
Природная зона
|
51
|
6
|
Народы и страны.
|
|
|
52
53
|
7
8
|
Краткая характеристика стран. Канада.
США. Мексика
Составление проекта возможного путешествия по странам континента с обоснованием его целей. Оформлением картосхем маршрутов, описанием современных ландшафтов и различий в характере освоения территории по линии следования
|
Пр.р.20
|
|
Евразия - 12
|
54
|
1
|
Географическое положение. Отечественные имена на карте.
|
|
рельеф, полезные ископаемые
|
55
|
2
|
Этапы формирования рельефа.
Основные формы рельефа и полезные ископаемые.
|
|
|
56
|
3
|
Климатообразующие факторы.
Климат.
Сравнение климата Евразии с климатом С.Америки; определение типов климата Евразии по климатограммам, оценивание климатических условий для жизни людей и их хозяйственной деятельности.
|
Пр. р.21
|
Климат .
|
57
|
4
|
Внутренние воды.
|
|
|
58
|
5
|
Проявление на материке широтной и высотной зональности Природные зоны .
Сравнение природных зон по 40-й параллели в Евразии и С.Америке, выявление черт сходства и различия в чередовании зон, в степени их антропогенного изменения.
|
Пр. р.22
|
|
59
|
6
|
Народы и страны.
Оставление « каталога» стран Европы и Азии, группировка их по различным признакам.
Основные виды хоз. деятельности по использованию природных богатств. Территории с опасной экологической ситуацией.
|
Пр. р.23
|
|
60
|
7
|
Зарубежная Европа. Северная Европа.
|
|
Страны северной Европы. Финляндия, Норвегия, Швеция.
|
61
|
8
|
Западная Европа.
|
|
Великобритания Франция. Германия.
|
62
|
9
|
Зарубежная Европа. Восточная Европа.
Зарубежная Европа. Южная Европа.
|
|
Польша. Чехия. Словакия. Венгрия. Страны Балтии. Украина. Белоруссия. Молдавия.
Италия. Испания. Греция.
|
63
64
|
10
11
|
Зарубежная Азия. Юго-Западная Азия.
Зарубежная Азия. Центральная Азия.
Зарубежная Азия. Восточная Азия.
Составление по картам и другим источникам описания одной из стран зарубежной Европы и стран зарубежной Азии.
|
Пр. р. 24
|
Страны Юго-западной. Саудовская Аравия. Страны Закавказья.
Монголия. Казахстан.
Китай. Япония.
|
65
|
12
|
Зарубежная Азия. Южная Азия.
Юго-Восточная Азия.
Составление простейших картосхем размещения культурно- исторических центров зарубежной Европы или картосхем крупнейших городов и разработка заданий ориентирования по ним.
|
Пр. р.25.
|
Индия.
Индонезия.
|
Раздел 5. Земля – наш дом – 3 ч.
|
66
|
1
|
Географическая оболочка, ее свойства и строение.
|
|
|
67
68
|
2
3
|
Роль живых организмов в формировании природы Земли. Почва как особое природное образование.
Взаимодействие природы и общества. Изменение природы под воздействием хоз. деятельности человека.
Работа на местности по выявлению компонентов природных комплексов, образование которых обусловлено различиями в получении тепла и влаги, а также степени антропогенного воздействия.
Составление простейшего плана местности, на котором изучаются природные комплексы
|
Экскурсия
Пр. р.26
|
|
