№
|
Дата
|
Раздел, тема, количество часов
|
Воспитательные задачи
|
Виды и методы воспитательной деятельности
|
Учебно-образовательные задачи
|
Виды и
методы учебно-образовательной
деятельности
|
Формы
работы
|
Средства обучения
|
планируемая
|
фактическая
|
1
|
|
|
Географическое положение области. Воронежская область на карте России и мира
|
Информационная
самоорганизационная
|
Преобразование
информации, работа в группах
|
Формирование знаний о географическом положении Воронежской области
|
Информационно-развивающий. Частично-поисковый.
Восприятие новых знаний
|
Беседа, работа с текстом, работа в группах
|
Атлас Воронежской области, карты России и мира
|
2
|
|
|
Практическая работа. Определение по карте протяженности области и в градусной мере и километрах. Определение координат различных точек местности
|
Коммуникативная
самообразовательная
|
Преобразование
информации
|
Формирование умений определять по карте протяженность области и в градусной мере и километрах
|
Информационно-развивающий. Частично-поисковый
|
Беседа, работа с текстом, работа в парах
|
Атлас Воронежской области, карты России и мира
|
3
|
|
|
Тектоническое строение Воронежской области
|
Информационная
самообразовательная
|
Работа в группах
|
Формирование знаний о тектони-ческом строении Воронежской области
|
Информационно-развивающий.
Восприятие новых знаний
|
Беседа, работа с текстом, работа в группах
|
Атлас Воронежской области
|
4
|
|
|
Геохронологическая таблица. Геологическое строение области
|
Информационная
самоорганизационная
|
Преобразование
информации
|
Формирование знаний о геохроно-логической таблице и о геологическом строении области
|
Информационно-развивающий.
Восприятие новых знаний
|
Беседа, работа с текстом, работа в группах
|
Учебник, глобус, мультимедийное приложение, презентация
|
5
|
|
|
Геологическая история развития территории
|
Информационная
самоорганизационная
|
Преобразование
информации, решение задач
|
Формирование знаний о геологической истории развития территории
|
Информационно-развивающий.
Восприятие новых знаний
|
Лекция, работа в парах
|
Учебник, глобус, атлас, физическая карта
|
6
|
|
|
Построение геологического профиля по карте области
|
Информационная
самоорганизационная
|
Преобразование
информации, решение задач
|
Формирование умений строить геологический профиль
|
Информационно-развивающий.
Восприятие новых знаний
|
Лекция, работа в парах
|
Глобус, атлас, физическая карта
|
7
|
|
|
Урок – зачет: «Тектоника и геология»
|
Информационная
самоорганизационная
|
Преобразование
информации, решение задач
|
Систематизация знаний по теме: «Тектоника и геология»
|
Информационно-развивающий.
Восприятие новых знаний
|
Лекция, работа в парах
|
Рабочая тетрадь, атлас, физическая карта
|
8
|
|
|
Классификация полезных ископаемых области. Закономерности размещения полезных ископаемых
|
Информационная
самоорганизационная
|
Преобразование
информации, решение задач
|
Формирование умений определять полезные ископаемые и знать закономерности их размещения
|
Информационно-развивающий.
Восприятие новых знаний
|
Лекция, работа в парах
|
Коллекция горных пород, атлас, физическая карта
|
9
|
|
|
Характеристика каждой группы полезных ископаемых. Практическая работа: «Составление и описание коллекции полезных ископаемых»
|
Информационная
самоорганизационная
|
Решение задач
|
Формирование умений определять полезные ископаемые
|
Частично-поисковый.
Обобщение и систематизация знаний
|
Индивидуальная работа
|
Коллекция горных пород
|
10
|
|
|
Практическая работа. «Составление карты «Минерально-сырьевая база Воронежской области»
|
Самообразовательная
|
Преобразование
информации
|
Формирование умений составлять карту «Минерально-сырьевая база Воронежской области»
|
Информационно-развивающий.
Восприятие новых знаний
|
Беседа, работа с текстом, работа в группах
|
Атлас Воронежской области
|
11
|
|
|
Урок-зачет «Минеральные ресурсы»
|
Информационная
самоорганизационная
|
Преобразование
информации
|
Обобщение знаний по теме: «Минеральные ресурсы»
|
Обобщение и систематизация знаний
|
Беседа, работа с текстом, работа в группах и парах
|
Атлас Воронежской области
|
12
|
|
|
Общая характеристика рельефа Воронежской области
|
Информационная
самоорганизационная
|
Преобразование
информации
|
Формирование знаний о формах рельефа Воронежской области
|
Информационно-развивающий. Частично-поисковый
|
Беседа, работа с текстом, работа в группах и парах
|
Атлас Воронежской области
|
13
|
|
|
Среднерусская возвышенность. Калачская возвышенность. Окско-Донская низменность
|
Информационная
самообразовательная
|
Преобразование
информации
|
Формирование знаний об особенностях Среднерусской возвышенности, Калачской возвышенности и Окско-Донской низменности
|
Частично-поисковый
|
Беседа, индивидуальная работа
|
Атлас, геологическая энциклопедия
|
14
|
|
|
Рельефообразующие процессы и созданные ими формы рельефа на территории Воронежской области
|
Информационная
самообразовательная
|
Преобразование
информации
|
Формирование знаний о рельефообразующих процессах и созданных ими формах рельефа
|
Частично-поисковый
|
Беседа, индивидуальная работа
|
Атлас, геологическая энциклопедия
|
15
|
|
|
Как рельеф влияет на деятельность человека. Влияние человека на рельеф своего края
|
Коммуникативная
самообразовательная
|
Преобразование
информации,
решение задач
|
Формирование знаний о влиянии человека на рельеф своей местности
|
Частично-поисковый.
Обобщение и систематизация знаний
|
Беседа, индивидуальная работа
|
Атлас Воронежской области
|
16
|
|
|
Практическая работа. «Составление карто-схемы «Рельеф Воронежской область»
|
Информационная
самоорганизационная
|
Преобразование
информации
|
Формирование умений составлять карто-схему «Рельеф Воронежской область»
|
Информационно-развивающий.
Восприятие новых знаний
|
Беседа, работа с текстом, работа в группах
|
Геологическая энциклопедия, атлас
|
17
|
|
|
Общая характеристика климата Воронежской области
|
Информационная
самоорганизационная
|
Преобразование
информации,
решение задач, работа в группах
|
Формирование знаний о климате Воронежской области
|
Частично-поисковый.
Обобщение и систематизация знаний
|
Беседа, индивидуальная работа
|
Атлас Воронежской области
|
