Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География»
страница8/12
Дата публикации18.10.2014
Размер1.23 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Химия > Учебно-методический комплекс
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

10. Связь между двумя атомами, образованная двумя обобществленными парами электронов, называется

а)ионным взаимодействием

б) электровалентной связью

в)ковалентной связью

г)семиполярной связью

11. Как изменяется полярность связей в ряду молекул?

PH3 → H2S → HCl

а) не изменяется б) увеличивается в) уменьшается

12. Гидроксид цинка не взаимодействует

1) с азотной кислотой 2) с гидроксидом калия 3) с соляной кислотой 4) с сульфатом меди (II)

13.При взаимодействии растворов каких двух солей реакция является необратимой?

а) Na2SO4 и KCl

б) K2SO4 и BaCl2

в) Na2SO4 и NH4Cl

г) CH3COONa и Сu(NO3)2

14. Какая кислота образуется при взаимодействии оксида фосфора (III) с водой?

а) H3PO4 б) H4P2O7 в) HPO3 г) H3PO3

15. С какими из следующих веществ может взаимодействовать соляная кислота?

а) H2O б) BaO в) HNO3 г) BaSO4

16. C какими металлами может взаимодействовать раствор нитрата свинца (II)?

а) Hg б) Zn в) Au г) Fe

17. При взаимодействии каких двух веществ происходит реакция нейтрализации?

а) Fe2O3 + HCl

б) Fe(OH)3 + HCl

в) FeCl3 + HSCN

г) Fe + HCl

18. Какой соли соответствует название «гидрокарбонат железа (III)»?

а) Fe(HCO3)3 б) Fe(HCO3)2 в) FeOHCO3 г) (FeOH)2CO3

19. Какие реакции, протекающие в водном растворе, являются окислительно-восстановительными:

а) Al2O3 + HCl

б) AlCl3 + H2SO4

в) Al + H2S

г) СO2 + КOH.

20. Какие из следующих веществ растворяются в воде?

а) AgNO3 б) NaOH в) CuS г) AlPO4

21. Температура замерзания морской воды

а) выше, чем температура замерзания чистой воды;

2) ниже, чем температура замерзания чистой воды;

4) равна температуре замерзания чистой воды;

22. Сколько граммов растворенного вещества содержит в 70 г раствора с массовой долей ω% веществава = 10%?

а) 10 г б) 20 г в) 7 г)70 г

23. В каких случаях возможно самопроизвольное протекание химической реакции в стандартных условиях:

а) ΔН° > 0, ΔS° < 0; б) ΔН° < 0, ΔS° > 0; в) ΔН° = 0, ΔS° < 0; г) ΔН° > 0, ΔS° = 0.

24. Почему при синтезе аммиака повышают температуру процесса?

а) для смещения равновесия вправо;

б) для повышения скорости реакции;

в) для снижения энергии активации;

г) для увеличения выхода продукта.

25. Куда сместится равновесие в системе:

С (тв.) + Н2О → Н2 + СО2 , ΔН = 131,4 кДж при повышении давления ?

а) равновесие не изменится; б) сместится вправо;

в) сместится влево; г) это зависит от теплового эффекта.
Ключ к правильным ответам


вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

Вариант 1

в

б

б

в

б

а

г

б

а

г

б

а,г

б

г

бг

бв

а

бг

в

б

бг

в

в

вб

в

Вариант 2

б

а

в

а

г

г

в

г

в

в

б

г

б

в

б

ав

б

а

в

аб

г

в

а

в

в

по 1 баллу за правильный ответ

Менее 12 баллов – «2»

13-16 баллов – «3»

17-20 баллов – «4»

21 балл и более – «5»


Зачетные тестовые задания

Вариант 1.

  1. Укажитe степень окисления водорода в соединениях СаН2, КН, NaAlH4.

а) -1, б) 0, в) +1, г) +2.

  1. В каких случаях возможно самопроизвольное протекание химической реакции в стандартных условиях, если принять | ΔН° | >> | T ΔS°| :

а) ΔН° > 0, ΔS° < 0; б) ΔН° < 0, ΔS° > 0; в) ΔН° = 0, ΔS° < 0; г) ΔН° > 0, ΔS° = 0.

  1. Как сместится равновесие в системе при повышении температуры:

2SO2 + О2 → 2SO3, ΔН = -192кДж

а) сместится вправо; б) не нарушится; в) равновесие в газовых системах зависит только от давления; г) сместится влево.

  1. Укажите гидроксид, способный диссоциировать по типу кислоты:

1) Cr(OH)3, 2) Mg(OH)2, 3) CuОН, 4) Cu(OH)2:

а) 3, б) 4, в) 1, г) 2.

Вариант 2.

  1. Какие реакции, протекающие в водном растворе, являются окислительно-восстановительными:

а) Fe2O3 + HCl ; б) FeCl3 + H2S ; в) Fe + HCl ; г) SO2 + NaOH.

  1. Для реакции димеризации: 2 NO2 = N2O4

ΔН = -58,03 кДж/моль и ΔS = -176,52 Дж/моль К .

При какой температуре К наиболее вероятна димеризация?

а) 373; б) 273; в) 473; г) 263.

  1. Как сместится равновесие в системе при повышении давления:

N2 + 3Н2 → 2NH3 ΔН = -92кДж.

а) сместится влево; б) сместится вправо;

в) давление не влияет на равновесие, т.к. в данном случае Н < 0;

г) возрастет скорость реакции.

  1. В каком из 10%-ых растворов содержится наибольшее число растворенных молекул:

1) HNO3; 2) КNО3; 3) НСl; 4) NaCl.

а) 3; б) 1; в) 4; г) 2.

Вариант 3.

  1. Какое соединение (или ноны) хром образуется при восстановлении Сг2О72- в щелочном растворе:

а) CrO42- ; б) [Cr(OH)4]-; в) Cr(OH)3 ; г) Сг3+.

  1. Определите теплоту образования сероводорода по уравнениям:

H2S + 3/2 О2 = H2O + SO2 ; ΔН =-518,59 кДж;

S + О2 = SO2 ; ΔН = -296,90 кДж;

Н2 + 1/2 О2 = Н2О; ΔН = -241,84 кДж.

а) -20,15; б) -64,18; в) -1057,3; г) 1101,31.

  1. Как изменится скорость прямой реакции в системе:

2SO2 + О2 → 2SO3, ΔН = -192 кДж,

если при T = const увеличить давление в три раза?

а) увеличится в 3 раза; б) не изменится;

в) увеличится в 27 раз; г) уменьшится в 27 раз.

  1. У какого раствора наибольший рН:

1) [H+] = 10-7 моль/л; 2) [ОН-] = 5,10-8; 3) [ОН-] = 10-4; 4) [ОН-] = 5,10-10.

а) 2; б) 1; в) 4; г) 3.
Вариант 4.

  1. Укажите ионы, способные проявлять только окислительную функцию:

а) СrО2- ; б) NO ; в) AsO33- ; г) Н+.

  1. Определите ΔН и ΔG для процесса:

Мg + СО2 = СО + МgО, пользуясь справочными данными.

а) -318,24 и 311,7; б) 318,24 и -311,7;

в) -318,24 и -311,7; г) 318,24 и 311,7.

  1. Куда сместится равновесие в системе: FeO + СО → Fе + СО2 + Q,

если увеличить концентрации исходных веществ:

а) не изменится, б) сместится вправо;

в) это зависит от знака Q; г) сместится влево.

  1. Сколько г растворенного вещества содержится в 1 л 0,1 н раствора серной кислоты, предназначенного для реакции нейтрализации:

а) 9,8; б) 4,9; в) 9,6; г) 4,8.

Вариант 5.

  1. Какие продукты образуются при восстановлении перманганата калия в сильнощелочной среде:

а) МnО(ОН)2; б) Мn2+; в) MnO2; г) MnO42-.

  1. Возможно ли при стандартных условиях разложение нитрата аммония по уравнению: NH4NO3 N2O +2H2O.

Ответ подтвердите расчетом, пользуясь справочными данными.

а) да; -169,9; б) нет, +169,9; в) да, + 169,9; г) нет, -169,9.

  1. Почему при синтезе аммиака повышают температуру процесса?

а) для смещения равновесия вправо; б) для повышения скорости реакции;

в) для снижения энергии активации; г) для увеличения выхода продукта.

  1. Какой объем нормального раствора можно приготовить из 1 кг 63%-ой HNO3:

а) 5 л; б) 15 л; в) 10 л; г) 25л.

Вариант 6.

  1. В каком случае происходит процесс окисления:

а) Р →Н РО2; б) КМnО4 → MnО2;

в) НNО3 → NO2; д) Сl2О → КС1.

  1. При образовании 2.69·10־² кг хлорида меди (II) из простых веществ выделяется 41.17 кДж теплоты. Найти энтальпию образования хлорида меди (II).

а) -857,7; б) 205,9; в) 857,9; г) -205,9.

  1. Как сместится равновесие в системе:

3 NO2 + Н2О → 3 HNO3 + NO - 138 кДж,

если повысить температуру на 10̊С?

а) сместится вправо; б) не изменится, но скорость возрастет в 2 раза;

в) сместится влево; г) не изменится, но скорость возрастет в γ раз.

  1. Сколько г растворенного вещества содержится в 1 л 0.5 н Na2CO3?

а) 106; б) 26.5; в) 84; г) 53.

Вариант 7.

  1. Какое вещество образуется при реакции:

Fe + H2SO4 (разбавл.)

а) H2S; б) Н2; в) SO2; г) S.

  1. Сколько кДж тепла выделится при сгорании 0.1 кг метанола?

а) 679,48; б) 2271; в) 2123,0; г) 726,6.

  1. Как повлияет увеличение давления на равновесие в системе:

3NO2 + H2О → 3HNO3 + NO - 138 кДж

а) сместится влево;

б) не нарушится;

в) возрастет только скорость процесса;

г) сместится вправо

  1. Сколько г растворенного вещества содержится в 1 л 0,3 н Н3РО4?

а) 9,8; б) 9,5; в) 4,25; г) 4,9.

Вариант 8.

  1. Расставьте коэффициенты в уравнении:

Sb2O5 + НCl → Н3SbCl6 + Cl2 + H2O

и подсчитайте сумму всех коэффициентов.

а) 9; б) 17; в) 26; г) 29.

  1. Вычислить Н (кДж) реакции:

CH3OH + CH3COOH ----> CH3COOCH3 + H2O,

если энтальпии сгорания спирта, кислоты и эфира соответственно равны:

- 1366,91, - 873,79, и – 2254.21 кДж/моль.

а) – 299,4; б) 13,5; в) 299,4; г) -13,5.

  1. Как изменится скорость прямой реакции в системе:

2 SO2 + O2 → 2 SO3, Δ Н = - 192 кДж,

если при Т = const увеличить давление в 2 раза?

а) увеличится в 8 раз; б) уменьшится в 2 раза;

в) уменьшится в 8 раз; г) увеличится в 2 раза.

  1. Сколько г растворенного вещества содержится в 1 л 0,2 н MgSO4?

а) 24; б) 12; в) 1,204; г) 12,04.
Вариант 9.

  1. Какова степень окисления углерода в соединениях CH3Cl и C2H4:

а) - 2; б) - 4; в) 0; г) + 4.

  1. Какие величины являются функциями состояния процесса:

а) работа расширения;

б) теплота, передаваемая через изменение микросостояния;

в) теплота, передаваемая через изменение макросостояния;

г) внутренняя энергия .

  1. В реакции: А + 2В →2С + 3D равновесная концентрация А равна 1, а исходная - СА =1,1 моль/л. Определить выход продукта D.

а) 1%; б) 10%; в) 10,10%; г) 50%.

  1. Какой объем 0,1- нормального раствора H2SO4 можно приготовить из 70 мл 50%-го раствора этой кислоты (пл. = 1,40 г/мл )?

а) 5,5 л; б) 12 л; в) 10 л; г) 1,2 л.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. 14 Биологическая химия...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. 14, Сд. Ф. 14 Биологическая...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины фтд основы фитодизайна основная...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. 11, Сд. Ф. 11 Зоология...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины дс. 5 Экология почв основная...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Химия: высокомолекулярные...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. 8, Сд. Ф. 8 Анатомия...
«Биология с дополнительной специальностью География» 050103. 00 «География с дополнительной специальностью Биология»
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф ботаника с основами...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В устойчивое развитие...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины фтд. 4, Сд. В микология основная...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины фтд. 5, Сд. В. 01 Альгология...
Рецензенты: Макаров М. В., к б н., старший научный сотрудник лаборатории альгологии ммби кнц ран
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. В 1, сд. В 1 водная токсикология...
Автор программы: к б н., доцент, зав кафедрой биологии и химии Марина Николаевна Харламова
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. 12, Сд. Ф. 12 Зоология...
Автор программы: к б н., доцент, зав кафедрой биологии и химии Марина Николаевна Харламова
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины фтд. 1 Основы кинезиологии...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11 Основы коммуникативной...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) 050102 «Биология-География» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 6 Экономика физической...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск