Скачать 1.23 Mb.
|
10. Связь между двумя атомами, образованная двумя обобществленными парами электронов, называется а)ионным взаимодействием б) электровалентной связью в)ковалентной связью г)семиполярной связью 11. Как изменяется полярность связей в ряду молекул? PH3 → H2S → HCl а) не изменяется б) увеличивается в) уменьшается 12. Гидроксид цинка не взаимодействует 1) с азотной кислотой 2) с гидроксидом калия 3) с соляной кислотой 4) с сульфатом меди (II) 13.При взаимодействии растворов каких двух солей реакция является необратимой? а) Na2SO4 и KCl б) K2SO4 и BaCl2 в) Na2SO4 и NH4Cl г) CH3COONa и Сu(NO3)2 14. Какая кислота образуется при взаимодействии оксида фосфора (III) с водой? а) H3PO4 б) H4P2O7 в) HPO3 г) H3PO3 15. С какими из следующих веществ может взаимодействовать соляная кислота? а) H2O б) BaO в) HNO3 г) BaSO4 16. C какими металлами может взаимодействовать раствор нитрата свинца (II)? а) Hg б) Zn в) Au г) Fe 17. При взаимодействии каких двух веществ происходит реакция нейтрализации? а) Fe2O3 + HCl б) Fe(OH)3 + HCl в) FeCl3 + HSCN г) Fe + HCl 18. Какой соли соответствует название «гидрокарбонат железа (III)»? а) Fe(HCO3)3 б) Fe(HCO3)2 в) FeOHCO3 г) (FeOH)2CO3 19. Какие реакции, протекающие в водном растворе, являются окислительно-восстановительными: а) Al2O3 + HCl б) AlCl3 + H2SO4 в) Al + H2S г) СO2 + КOH. 20. Какие из следующих веществ растворяются в воде? а) AgNO3 б) NaOH в) CuS г) AlPO4 21. Температура замерзания морской воды а) выше, чем температура замерзания чистой воды; 2) ниже, чем температура замерзания чистой воды; 4) равна температуре замерзания чистой воды; 22. Сколько граммов растворенного вещества содержит в 70 г раствора с массовой долей ω% веществава = 10%? а) 10 г б) 20 г в) 7 г)70 г 23. В каких случаях возможно самопроизвольное протекание химической реакции в стандартных условиях: а) ΔН° > 0, ΔS° < 0; б) ΔН° < 0, ΔS° > 0; в) ΔН° = 0, ΔS° < 0; г) ΔН° > 0, ΔS° = 0. 24. Почему при синтезе аммиака повышают температуру процесса? а) для смещения равновесия вправо; б) для повышения скорости реакции; в) для снижения энергии активации; г) для увеличения выхода продукта. 25. Куда сместится равновесие в системе: С (тв.) + Н2О → Н2 + СО2 , ΔН = 131,4 кДж при повышении давления ? а) равновесие не изменится; б) сместится вправо; в) сместится влево; г) это зависит от теплового эффекта. Ключ к правильным ответам
Зачетные тестовые задания Вариант 1.
а) -1, б) 0, в) +1, г) +2.
а) ΔН° > 0, ΔS° < 0; б) ΔН° < 0, ΔS° > 0; в) ΔН° = 0, ΔS° < 0; г) ΔН° > 0, ΔS° = 0.
2SO2 + О2 → 2SO3, ΔН = -192кДж а) сместится вправо; б) не нарушится; в) равновесие в газовых системах зависит только от давления; г) сместится влево.
1) Cr(OH)3, 2) Mg(OH)2, 3) CuОН, 4) Cu(OH)2: а) 3, б) 4, в) 1, г) 2. Вариант 2.
а) Fe2O3 + HCl ; б) FeCl3 + H2S ; в) Fe + HCl ; г) SO2 + NaOH.
ΔН = -58,03 кДж/моль и ΔS = -176,52 Дж/моль К . При какой температуре К наиболее вероятна димеризация? а) 373; б) 273; в) 473; г) 263.
N2 + 3Н2 → 2NH3 ΔН = -92кДж. а) сместится влево; б) сместится вправо; в) давление не влияет на равновесие, т.к. в данном случае Н < 0; г) возрастет скорость реакции.
1) HNO3; 2) КNО3; 3) НСl; 4) NaCl. а) 3; б) 1; в) 4; г) 2. Вариант 3.
а) CrO42- ; б) [Cr(OH)4]-; в) Cr(OH)3 ; г) Сг3+.
H2S + 3/2 О2 = H2O + SO2 ; ΔН =-518,59 кДж; S + О2 = SO2 ; ΔН = -296,90 кДж; Н2 + 1/2 О2 = Н2О; ΔН = -241,84 кДж. а) -20,15; б) -64,18; в) -1057,3; г) 1101,31.
2SO2 + О2 → 2SO3, ΔН = -192 кДж, если при T = const увеличить давление в три раза? а) увеличится в 3 раза; б) не изменится; в) увеличится в 27 раз; г) уменьшится в 27 раз.
1) [H+] = 10-7 моль/л; 2) [ОН-] = 5,10-8; 3) [ОН-] = 10-4; 4) [ОН-] = 5,10-10. а) 2; б) 1; в) 4; г) 3. Вариант 4.
а) СrО2- ; б) NO ; в) AsO33- ; г) Н+.
Мg + СО2 = СО + МgО, пользуясь справочными данными. а) -318,24 и 311,7; б) 318,24 и -311,7; в) -318,24 и -311,7; г) 318,24 и 311,7.
если увеличить концентрации исходных веществ: а) не изменится, б) сместится вправо; в) это зависит от знака Q; г) сместится влево.
а) 9,8; б) 4,9; в) 9,6; г) 4,8. Вариант 5.
а) МnО(ОН)2; б) Мn2+; в) MnO2; г) MnO42-.
Ответ подтвердите расчетом, пользуясь справочными данными. а) да; -169,9; б) нет, +169,9; в) да, + 169,9; г) нет, -169,9.
а) для смещения равновесия вправо; б) для повышения скорости реакции; в) для снижения энергии активации; г) для увеличения выхода продукта.
а) 5 л; б) 15 л; в) 10 л; г) 25л. Вариант 6.
а) Р →Н РО2; б) КМnО4 → MnО2; в) НNО3 → NO2; д) Сl2О → КС1.
а) -857,7; б) 205,9; в) 857,9; г) -205,9.
3 NO2 + Н2О → 3 HNO3 + NO - 138 кДж, если повысить температуру на 10̊С? а) сместится вправо; б) не изменится, но скорость возрастет в 2 раза; в) сместится влево; г) не изменится, но скорость возрастет в γ раз.
а) 106; б) 26.5; в) 84; г) 53. Вариант 7.
Fe + H2SO4 (разбавл.) а) H2S; б) Н2; в) SO2; г) S.
а) 679,48; б) 2271; в) 2123,0; г) 726,6.
3NO2 + H2О → 3HNO3 + NO - 138 кДж а) сместится влево; б) не нарушится; в) возрастет только скорость процесса; г) сместится вправо
а) 9,8; б) 9,5; в) 4,25; г) 4,9. Вариант 8.
Sb2O5 + НCl → Н3SbCl6 + Cl2 + H2O и подсчитайте сумму всех коэффициентов. а) 9; б) 17; в) 26; г) 29.
CH3OH + CH3COOH ----> CH3COOCH3 + H2O, если энтальпии сгорания спирта, кислоты и эфира соответственно равны: - 1366,91, - 873,79, и – 2254.21 кДж/моль. а) – 299,4; б) 13,5; в) 299,4; г) -13,5.
2 SO2 + O2 → 2 SO3, Δ Н = - 192 кДж, если при Т = const увеличить давление в 2 раза? а) увеличится в 8 раз; б) уменьшится в 2 раза; в) уменьшится в 8 раз; г) увеличится в 2 раза.
а) 24; б) 12; в) 1,204; г) 12,04. Вариант 9.
а) - 2; б) - 4; в) 0; г) + 4.
а) работа расширения; б) теплота, передаваемая через изменение микросостояния; в) теплота, передаваемая через изменение макросостояния; г) внутренняя энергия .
а) 1%; б) 10%; в) 10,10%; г) 50%.
а) 5,5 л; б) 12 л; в) 10 л; г) 1,2 л. |
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14 Биологическая химия... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 14, Сд. Ф. 14 Биологическая... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины фтд основы фитодизайна основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 11, Сд. Ф. 11 Зоология... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 5 Экология почв основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Химия: высокомолекулярные... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 8, Сд. Ф. 8 Анатомия... «Биология с дополнительной специальностью География» 050103. 00 «География с дополнительной специальностью Биология» | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф ботаника с основами... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В устойчивое развитие... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 4, Сд. В микология основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 5, Сд. В. 01 Альгология... Рецензенты: Макаров М. В., к б н., старший научный сотрудник лаборатории альгологии ммби кнц ран | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. В 1, сд. В 1 водная токсикология... Автор программы: к б н., доцент, зав кафедрой биологии и химии Марина Николаевна Харламова | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 12, Сд. Ф. 12 Зоология... Автор программы: к б н., доцент, зав кафедрой биологии и химии Марина Николаевна Харламова | Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. 1 Основы кинезиологии... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11 Основы коммуникативной... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 6 Экономика физической... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |