Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/7
Дата публикации24.04.2014
Размер0.54 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Химия > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7

Развернутый тематический план 11 класс

( общеобразовательный уровень)

урока

№ урока по теме

Тема урока

Тип

урока

Изучаемые

вопросы

Планируемый результат

Вид контроля, измерители

Эксперимент и демонстрации

Домашнее задание

ВВЕДЕНИЕ В ОРГАНИЧЕСКУЮ ХИМИЮ (5 ч)

1

1

Предмет органической химии. Особенности органических соединений и их реакций.




Типы химических связей в молекулах органических соединений. Предмет органической химии. Взаимосвязь неорганических и органических веществ. Особенности органических соединений и реакций с их участием.

Знать:

-что изучает органическая химия

-чем органические вещества отличаются от неорганических

- историю становления науки

-деление органи-ческих веществ на природные, искус-ственные и синтети-ческие

Уметь:

-отличать природные, искусственные и синтетические вещества

-решать задачи на тепловой эффект

Фронтальный:

1.Приведите примеры синтетических и природных органических веществ

2. перечислите особенности органических веществ в сравнении с неорганическими


Д.Образцы органических веществ, изделия из них.


§1, §2 №1-6

2

2

Теория строения органических соединений.




Основные положения теории химического строения органических соединений А.М.Бутлерова. Изомерия. Химическое строение как порядок соединения атомов в молекулах. Зависимость свойств веществ от химического строения молекул. Значение теории строения органических соединений.

Знать:

-основные положения теории Бутлерова

-основные понятия «гомологи», «изомеры», гомологический ряд», «валентность», Степень окисления»

Уметь:

-определить валентность и степень окисления в органической веществе

- построить развернутые и сокращенные формулы органических веществ

Фронтальный:

  1. Почему такое разнообразие органических веществ?

  2. Кем была сформулирована теория строения органических веществ

  3. 3. Перечислите основные положения теории

Д.Модели молекул бутана и изобутана.

§3

3

3

Вывод формулы вещества по его относительной плотности и массовым долям элементов.




Нахождение молекулярной формулы газообразного углеводорода по его относительной плотности и массовой доле элементов

Знать:

-лабораторный способ определения элементарного состава органических веществ

-алгоритм решения задач на нахождение молекулярной формулы

Уметь:

-опытным путем доказать элементарный состав вещества

-находить МФ по массовой доле элементов в веществе

Задача на вывод формулы по массовым долям элементов




§3стр.15-16

№1,2стр 18

4

4

Вывод формулы вещества по его относительной плотности и массе продуктов сгорания.




Нахождение молекулярной формулы газообразного углеводорода по данным о продуктах сгорания

Знать:

-алгоритм решения задач на нахождение МФ по продуктам горения

Уметь:

- находить МФ по продуктам горения

Задача на вывод формулы по продуктам сгорания




§3стр.17-18

№3,4 стр 18

5

5

Решение задач на вывод формулы вещества.







Знать:

-алгоритм решения задач на нахождение МФ по продуктам сгорания и массовым долям элементов

Уметь:

- находить МФ по продуктам сгорания и массовым долям

Карточки-задания с задачами , изученной темы




Задание в тетради

Тема 1. ПРЕДЕЛЬНЫЕ УГЛЕВОДОРОДЫ (8 ч)

6

1

Предельные углеводородыГомологический ряд алканов.

Номенклатура алканов




Гомологический ряд, гомологи. Классификация и номенклатура алканов. .

Знать:

- -общую формулу алканов

-гомологи метана

-номенклатуру алканов

-изомерию алканов

Уметь:

-определять принадлеж-

ность веществ к классу алканов по формуле

-называть гомологи метана

-записывать изомеры алканов и называть из

-определять изомеры по формулам

Текущий строение, номенклатура и изомерия. ДМ

ЛР №1

Изготовление моделей молекул алканов

Стр 28

Д. Шаростержневые и масштабные модели молекул метана и других

Презентация « Алканы»

ФЦОР Строение алканов

§4

№1, 6 стр 26

7

2

Изомерия алканов.




Структурная изомерия (изомерия углеродного скелета).




§4

№ 2,3 стр26

8

3

Электронное и пространственное строение молекулы метана

Лекция -диалог

Электронное и пространственное строение молекулы метана. sp3-гибридизация орбиталей атома углерода.

Знать:

-особенности строения молекул алканов

- понятие гибридизации электронных облаков

Уметь:

-определять характер взаимного влияния атомов в молекуле алканов





Д.Схема образования ковалентной связи в неорганических и органических

§5

№3,4 стр29

9

4

Физические и химические свойства алканов.




Физические свойства алканов и их зависимость от молекулярной массы. Химические свойства: галогенирование (на примере метана и этана), горение, термические превращения (разложение, крекинг, дегидрирование, изомеризация). Конверсия метана

Знать:

-особенности физических свойств алканов и их изменение в гомологическом ряду

-особенности реакции замещения у алканов

-реакции отщепления

Уметь:

-записывать уравнения реакций галогенирования, нитрования, крекинга, дегидрирования, пиролиза и горения алканов

Текущий « свойства алканов»

ДМ




§ 6 стр30-35

№3,4 стр.37

10

5

Получение и применение алканов.




Получение, нахождение в природе и применение алканов.

Знать:

способы получения и области применения алканов

Уметь:

- записывать уравнения и объяснять условия протекания реакций, характеризующих способы получения алканов

- объяснять применение алканов в связи с их строением и свойствами

_




§6 стр 35-36

Пр №1 стр 158-160

11

6

ПР №1. Определение качественного состава органических веществ.





Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами.

Проведение химических реакций при нагревании.

Качественный и количественный анализ веществ.




Практическая работа №1




Повторить §4-6

№5 стр 37

12

7

Обобщение и систематизация знаний по теме « Предельные углеводороды».




Выявление и коррекция ЗУН по теме « предельные углеводороды»

Знать: теоретический материал по теме

Уметь: применять знания и умения на практике

Устная и письменная самостоятельная групповая работа с самопроверкой : тест




Подгот. к контрольной

ОРО №1

13

8

КР №1. Предельные углеводороды.

УПЗУ

Выявление ЗУН, степени усвоения материала по теме

Знать: теоретический материал по теме

Уметь: применять знания и умения на практике

Тематический

Контрольная работа №1







Тема 2. НЕПРЕДЕЛЬНЫЕ УГЛЕВОДОРОДЫ (9 ч)

14

1

Алкены. Состав, строение, гомологический ряд.




Гомологический ряд алкенов. Типы химических связей сигма- и пи-связи. Электронное и пространственное строение молекулы этилена. sp2-гибридизация орбиталей атома углерода


Знать:

-особенности строения молекул алкенов

-общую формулу алкенов

-номенклатуру алкенов

-изомерию алкенов

Уметь:

-определять принадлежность веществ к классу алкенов по формуле

-называть гомологи этилена

-записывать изомеры алкенов и называть из

-определять изомеры по формулам

Текущий « строение, и номенклатура алкенов» ДМ

Д.Шаростержневая и масштабная модели молекулы этилена.

Презентация

«АЛКЕНЫ»




15

2

Изомерия и номенклатура алкенов.




Структурная изомерия (изомерия углеродного скелета и положения двойной связи в молекуле).

Текущий « изомерия алкенов»




§7 стр39-40

№2,4, 5Стр.43

16

3

Физические и химические свойства алкенов.




Закономерности изменения физических свойств алкенов. Химические свойства (на примере этилена): реакции присоединения (гидрирование, галогенирование, гидрогалогенирование, гидратация), окисления (горение) и полимеризации.


Знать:

-особенности физических свойств алканов и их изменение в гомологическом ряду

-особенности реакций присоединения и окисления

-качественные реакции на непредельность

Уметь:

записывать уравнения реакций галогенирования, гидрирования, гидрогалогенирования, гидратации, полимеризации алкенов

-записывать реакции окисления алкенов


Текущий « свойства алкенов» ДМ

ЛО № 2

Ознакомление с образцами изделий из полиэтилена.


§8 стр 44-47

№1-3 стр 48

17

4

Получение и применение алкенов.




Промышленные и лабораторные методы получения алкенов: дегидрирование и термический крекинг алканов и дегидратация спиртов

Знать:

-способы получения алкенов

-сферы применения алкенов и их производных

Уметь:

-записывать уравнения соответствующих реакций

-опытным путем получать этилен и объяснять его свойства


Текущий « получение алкенов» ДМ

Д.Получение этилена и его свойства: горение, взаимодействие с бромной водой.

§8 стр 4344, стр47

№4-6стр48

18-19

5 -6

Алкадиены.

Натуральный и синтетический каучуки.




Понятие о диеновых углеводородах. Бутадиен­1,3 (дивинил) и 2-метилбутадиен-1,3 (изопрен). Получение и химические свойства: реакции присоединения и полимеризации. Натуральный и синтетические каучуки. Вулканизация каучука. Резина. Применение каучука и резины. Работы С. В. Лебедева.


Знать:

-особенности строения и свойств алкадиенов – веществ с двумя двойными связями

-реакцию получения синтетических каучуков и резины

Уметь:

-записывать уравнения соответствующих реакций



Текущий « алкадиены»ДМ

« Каучук» ДМ

Д.Отношение каучука и резины к органическим растворителям.

Д.Разложение каучука при нагревании и испытание на непредельность продуктов разложения.

Презентация

« Каучук»

« история открытия каучука»

§9 стр48-50

№1,5,6стр 53

§9 стр50-53

№2-4 стр 53
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск