Программа «Информатизация системы образования»
Скачать 350.4 Kb.
|
2. Организация повышения квалификации педагогических кадров через совершенствование взаимосвязей в районной системе повышения квалификации и на базе МОУ ДО «ИМЦ». В 2010/11 учебном году была запланирована работа 15 методических объединений. Для учителей-логопедов было проведено 4 семинара специалистами МОУ «ПМСС». Представленные ниже данные представлены без учета показаний работы этого объединения. Из 54 запланированных заседаний было проведено 48. Не состоялись РМО:
Таким образом, не состоялись и не были заменены 6 заседаний РМО. План по проведению РМО (без учета дополнительных семинаров по истории, физкультуре, математике) выполнен на 88%. По сравнению с предыдущими годами этот показатель снизился. Посещаемость педагогами РМО в 2010/11 учебном году снизилась и составила в среднем 9 человек. Наиболее активны учителя СОШ №1 (9 руководителей РМО – педагоги этой школы). Наиболее низкая посещаемость среди педагогов Михайловской школы - 20%, что объясняется плохим транспортным сообщением. Посещаемость РМО педагогами школ
Количество открытых уроков и мероприятий с каждым годом уменьшается. Если в 2007/08 учебном году был проведен 91 урок, в 2008/09 – 79, в 2009/10 – 60, то в этом учебном году всего 57.Наибольшее количество открытых мероприятий было проведено на заседаниях МО учителей физкультуры и математики – по 9. С каждым годом все более активно при организации методических объединений руководители используют такую форму как мастер-класс. В этом учебном году (не учитывая семинары в ИМЦ) состоялись мастер-классы: РМО учителей физики
РМО учителей русского языка
РМО педагогов-психологов
РМО учителей физкультуры
Биология Леонтьева Е.Н., учитель МОУ «Ильинской СОШ», «Использование ИКТ на уроках природоведения» Продуктивными были заседания учителей физики. Погиба В.А. и Погиба Е.Ф., (Мегрегская ООШ) провели метапредметный урок по физике и биологии. Жукова Е.В. совместно с учителем математики Матвейчук Л.Н. (СОШ №1) провели урок «Применение производной в математике и физике». Учителя активно делятся новой информацией. Так, Канаева Н.Ю. рассказала об экскурсии в Московский ядерный центр, Погиба В.А. – об участии во Втором Всероссийском педагогическом форуме в Москве. Целью деятельности РМО учителей математики было совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности в области математики. Матвейчук Л.Н. рассказала о работе семинара в г.Сортавала по теме «Профессиональное развитие учителя как фактор обеспечения качества образовательного процесса. На одно из заседаний была приглашена учитель русского языка Жукова Н.Н., участница республиканского семинара в г.Кондопога. Она поделилась опытом проведения открытого урока по направлению «Учитель – ученику». Дополнительно к запланированным МО был проведен семинар по вопросам ЕГЭ. В марте по объективным причинам РМО русского языка прошло не в Куйтежской СОШ, а в ИМЦ. Учителя получили возможность представить свой опыт по теме «Нетрадиционные формы проведения уроков развития речи» - выступили с сообщениями и провели мастер-классы. В следующем году было решено продолжить изучать эту тему. На РМО педагогов-психологов были использованы следующие формы работы: элементы тренинга, дискуссия, работа в микрогруппах, обмен опытом, обзор новинок методической литературы, открытые мероприятия, тематические доклады и выступления, мастер-класс. В качестве наиболее интересного и вызвавшего эмоциональный отклик мероприятия было названо заседание на тему «Средства арт-терапии в работе психолога». Главной целью работы РМО учителей изобразительного искусства было развитие инициативы и творчества учителей, дальнейший рост их профессионального мастерства. Два заседания РМО учителей изобразительного искусства прошли в Олонецком национальном музее, были проведены экскурсии, мастер-класс. Впервые педагоги организовали выставку творческих работ учителей изобразительного искусства «Учитель. Творец. Художник". Выставка имела большой успех у олончан и гостей города, ее посетило около 800 человек. Результаты работы РМО и отдельных учителей можно увидеть на сайтах: http://www.openclass.ru/node/102881; http://www.proshkolu.ru/user/nik1970/ На РМО учителей физкультуры использовались различные формы организации: открытые мероприятия, мастер-класс, выступления по теме. Во время мастер-класса, проведенным Кошкиным А.Ф., был организован телемост «Москва – Олонец». Педагоги имели возможность пообщаться с учителем физкультуры одной из подмосковных школ, активно использующему ИКТ на уроках физкультуры. Активно участвуют в работе РМО учителя биологии, химии и географии, проводят открытые мероприятия, выступают с новой информацией, делятся своими разработками. Рассматривая тему «Организация краеведческой работы в школе», педагоги посетили ландшафтный заказник «Андрусово». На заседании РМО в СОШ №1 выступила прокурор Олонецкого района Ашина О.Б. по вопросам ответственности учителей химии и администрации ОУ за хранение и использование химических веществ 4 группы опасности. РМО учителей истории и обществознания работало по теме «Исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности обучающихся на уроках истории и обществознания и во внеклассной деятельности». Дополнительно к плану был проведен семинар «Актуальные проблемы в реализации государственного стандарта общего образования по истории и обществознанию: новые учебно-методические комплексы по истории России, особенности преподавания обществознания в основной школе, ГИА и ЕГЭ по обществознанию в 2012 году». Учителя представили новые УМК по истории России, провели уроки. Консультацию по заявленным в плане вопросам провела методист ГОУ РК «ИПКРО» Лопатенко В.Н. 21 декабря 2010 г. состоялось выездное заседание РМО социальных педагогов по теме «Методическая копилка социального педагога. Обмен опытом». Педагоги Олонца и Пряжи за «Круглым столом» поделились накопленным опытом («ВКонтакте. Безопасность пользования Интернетом», «Игра «Азартная дюжина», проект «Здоровье» и др.), обсудили актуальные проблемы. Традиционные семинары по применению ИКТ в Информационно-методическом центре проводились по плану (раздел 1 анализа) Предварительные итоги работы РМО за 2010/11 учебный год были подведены на методическом совете 18 мая. О работе методических объединений рассказали Матвейчук Л.Н., Симак Т.Ф., Белянина С.В. Панчуева Т.В. выступила по теме «Формы и методы психоэмоциональной разгрузки педагогов» и провела тренинг. При планировании на следующий учебный год были предложены на выбор 14 тем мастер-классов для учителей-предметников. Наибольшее количество голосов получили:
Для повышения эффективности работы РМО руководителями было предложено проведение учителями из отдаленных мастер-классов и открытых мероприятий на базе городских школ. Было принято решение признать работу РМО удовлетворительной. В 2010/11 учебном году проводился конкурс «Формула успеха» по трём номинациям:
Итоги конкурса были подведены на Дне открытых дверей 11 декабря 2010г. Победителям вручены дипломы и подарки. Победителями стали: ЭССЕ 1 место – Митрофанова Ю.Н., учитель, Туксинская СОШ 2 место – Зотеева О.В., учитель, Туксинская СОШ 3 место – Коваленко Г.Н., учитель, Михайловская СОШ, Степанова О.Е., воспитатель, Рыпушкальская ООШ ФОТО 1 место – Худякова Л.М., музыкальный руководитель, Ильинская СОШ 2 место – Агафонова О.Н., зам. директора, Рыпушкальская СОШ 3 место – Гурьева И.Ю., зам.заведующей по ВМР, МДОУ «Росинка» Либерцова Н.М. воспитатель, Ильинская СОШ ВИДЕОРОЛИК
Отмечены призами: зрительских симпатий – Артемьева Е. Ю., воспитатель, МДОУ «Росинка», за активное участие в конкурсе – Плинкоева Н.Н., музыкальный руководитель, МДОУ «Колосок» Традиционно проводились курсы повышения квалификации на базе района с приглашением специалистов ГОУ РК «ИПКРО». С 4 по 7 октября 2010 года состоялись курсы повышения квалификации для педагогических работников Олонецкого района «Педагогическое сопровождение учащихся с ЗПР в условиях интегрированного обучения» в объеме 36 ч. (ГОУ РОК «ИПКРО»). На курсах обучились 29 педагогов района. 27 апреля 2011 г. состоялся семинар для учителей истории «Актуальные проблемы в реализации государственного стандарта общего образования по истории и обществознанию: новые учебно-методические комплексы по истории, особенности преподавания обществознания в основной школе, ГИА и ЕГЭ по обществознанию в 2012 г.». Во второй части семинара консультацию провела Лопатенко Валентина Николаевна, методист ГОУ РК «ИПКРО». На семинаре присутствовали 15 учителей (выданы сертификаты участников). 10 июня 2011 г. состоялся семинар для руководящих и педагогических работников ДОУ по теме «Реализация Федеральных государственных требований к основной общеобразовательной программе дошкольного образования как условие перехода к ФГОС НОО». Семинар провела Макарова Елена Дмитриевна, заведующая отделом дошкольного и начального образования ГОУ РК «ИПКРО», кандидат педагогических наук. Справки об участии в работе семинара в объеме 8 часов получили 25 педагогов. В 2010-2011 учебном году были организованы и проведены курсы повышения квалификации (Лицензия МО РК от 06.05.2009г. Серия А № 303830) по программе «Информационно-коммуникационные технологии» в объеме 72 часа, курсы по программе образовательного модуля «Автоматизированное рабочее место учителя начальных классов» в объеме 24 часа, курсы по программе образовательного модуля «Информационно-коммуникационные технологии в деятельности заместителя директора по административно-хозяйственной части» в объеме 24 часа. По данным программам было обучено 5 групп слушателей (58 человек):
Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей района является методическая работа, организованная в самих образовательных учреждениях. Каждое ОУ района имеет свою методическую тему.
В течение года в коллективах велась активная работа по реализации поставленных в рамках тем задач. В рамках работы по теме ведётся мониторинг результатов работы педагогов и учащихся, проводятся совещания при директоре, работа ведётся планово через методический совет, реализуется деятельностный подход: в рамках мероприятий. В большинстве учреждений методическое обеспечение образовательного процесса носит непрерывный характер и включает:
3. Методическое сопровождение, координация работы и помощь образовательным учреждениям в рамках «Комплексного проекта модернизации образования» и введения ФГОС. Работа, которая началась в 2008 году с запуском проекта КПМО, в этом учебном году была продолжена. По запросу МО РК муниципальным оператором (Романовой И.Ю.) в года заполнялись формы отчетности на сайте kpmo.ru., пополнилась база мониторинга и т.д. На данный момент вся документация размещена на сайте kpmo.karelia.ru. Работа будет продолжена летом. Особое внимание мы уделяем работе с одаренными учащимися. Ежегодно они становятся участниками и призерами Республиканских олимпиад по предметам, по карельскому и финскому языкам. Победителей и призеров районных олимпиад поощряем подарками, грамотами и благодарностями. По итогам районной олимпиады составляется информационно-аналитическая справка. В 2010/11 учебном году районный этап всероссийской олимпиады школьников проводился в соответствии с новым «Положением о всероссийской олимпиаде школьников», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 02 декабря 2009 года №695. Олимпиада проходила в установленные сроки с 16 ноября по 11 декабря 2010 года на базе МОУ «СОШ №1 г.Олонца» и МОУ «СОШ №2 г.Олонца». Так как районный этап олимпиады проходил не в один день, то в нем смогли принять участие большее количество обучающихся по сравнению с предыдущими годами - 409 человек из 10 школ района (в 2009/10 уч.году – 273). Наибольшее количество участников отмечено в олимпиадах по математике (44), обществознанию (42), географии (38), русскому языку (38), биологии (37), физической культуре (37). Впервые в олимпиаде по математике приняли участие шестиклассники – 10 человек. Увеличилось количество семиклассников – с 26 до 60. Наибольшее количество участников – 9-классники (97 чел.). |
Похожие:
 | Конкурс материалов «Информатизация системы образования» Положение... Конкурс материалов «Информатизация системы образования» (далее – Конкурс) проводится «Журналом руководителя управления образованием»,... | | Вопросы к экзамену Информатизация образования: понятие, цели, задачи, направления и средства Информатизация – это процесс который направлен на работу с информацией средствами информационных технологий |
 | Информационная справка об итогах реализации подпроекта «Информатизация... Ия на основе информационных технологий является информатизация образовательного процесса. Под информатизацией образовательного процесса... | | Информатизация системы образования. Оснащенность современным оборудованием... Социально-экономическая характеристика Седельниковского муниципального района |
| Проект «Информатизация системы образования» Межшкольный методический... Ожидаемые результаты: выполнение практических работ; работа с контурной и настенной картой | | А. А. Шалыто Санкт-петербург Брянского района и в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» по направлению «Информатизация образования»,... |
| Отчет по прессе 2 октября 10 публикаций, 1 телепоказ Брянского района и в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» по направлению «Информатизация образования»,... | | Информатизация системы здравоохранения Республики Беларусь Направления перспективного развития информационных технологий в здравоохранении 19 |
| Творческая работа студенток фно- 31 Климкиной А. М. Щукиной Ю. С.... Формирование икт – компетентности учащихся начальных классов в ходе использования эуп | | Инструктивно-методическое письмо по использованию электронных средств... Совета Министров Республики Беларусь от 1 марта 2007 г. №265 и отраслевой программы «Электронный учебник», утвержденной постановлением... |
| Конкурс на лучший сайт образовательного учреждения. Контроль за исполнением... Брянского района и в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» по направлению «Информатизация образования»,... | | А. Ф. Современная западная философия: Учебн. М.: Высш шк., 2001.... Брянского района и в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» по направлению «Информатизация образования»,... |
| Кафедра экономической географии и социальной экологии мгпу Понятие информации, ее свойства, качество. Информационные системы. Информатизация общества | | Кафедра экономической географии и социальной экологии мгпу Понятие информации, ее свойства, качество. Информационные системы. Информатизация общества |
| Адреса полезных сайтов: (русский язык) Рф в рамках проекта «Информатизация системы образования», содержит не только учебные тексты, но и различные объекты мультимедиа (видео... | | Уроков в 6 классе по теме: «Изучение и построение декартовой системы... Вием информатизации общества, подготовки человека к полноценной жизни в условиях современного общества является информатизация образования.... |
