Рабочая программа по Немецкому языку (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля))
Скачать 298.37 Kb.
|
VIII. Wieder kommen Gäste in die Stadt. Was meint ihr, welche? | ||||||||||
| 81-82 | Вводный урок | Что учишь, то и знаешь | das Feld (die Felder), das Geld, das Taschengeld, der Euro, kosten, teuer, billig, sparen, Wozu?, Sehr nett von dir/Ihnen!, die Bank (die Bänke), enden (Wie endet die Geschichte?), die Schnecke (die Schnecken), der Sand, bewundern, sich interessieren für (Akk.), Wofür interessierst du dich?, die Sehenswürdigkeit (die Sehenswürdigkeiten), Wohin? — Dorthin. | 1. Повторение глагола „haben“ в самостоятельном значении. 2. Инфинитивный оборот „um ... zu + Inf.“. 3. Предлоги с Akkusativ и Dativ. | 1. Совершенствовать фонетические умения и навыки, используя при этом различные рифмовки и стихотворения. 2. Расширить словарный запас У. 3. Развивать умение инсценировать диалоги. 4. Уметь расспрашивать партнера о его городе/селе. 5. Развивать умение читать с полным пониманием тексты описательного характера и диалоги, пользуясь сносками и словарем. 6. Развивать умение понимать со слуха сообщения, построенные на знакомом языковом материале. 7. Уметь выражать свое мнение, давать оценку, делать предположение. 8. Уметь описывать город, в том числе город, который проектируешь сам. 9. Тренировать У. в употреблении „haben“ для указания на обладание, желание иметь что-либо. 10. Уметь употреблять инфинитивный оборот „um ... zu + Inf.“ для выражения цели какой-либо деятельности. 11. Уметь употреблять предлоги с Dativ и Akkusativ. 12. Продолжить работу над проектом. | | | | ||
| 83 | Тренировочный урок | Мы читаем и пишем | | | | |||||
| 84 | Комбинированный урок | Давайте поговорим | | | | |||||
| 85-86 | Уроки повторения | Что мы уже знаем и умеем | | | | |||||
| 87 | Резервный урок | Что ещё не успели сделать? | | | | |||||
| 88 | Комбинированный урок | Учить немецкий язык – значит знакомиться со страной и людьми | | | | |||||
| 89 | Комбинированный урок | Повторение новой лексики | | | | |||||
| 90 | Урок контроля | Зачёт по словам | | | | |||||
| IX. Unsere deutschen Freundinnen und Freunde bereiten ein Abschiedsfest vor. Und wir? | ||||||||||
| 91 | Вводный урок | Что учишь, то и знаешь | der Abschied, Abschied nehmen von, vorbereiten, morgens, vormittags, nachmittags, abends, schmücken, das Notizbuch, backen, das Brot, die Butter, der Käse, die Wurst, den Tisch decken, die Tasse (die Tassen), die Untertasse (die Untertassen), der Teller (die Teller), der Teelöffel (die Teelöffel), die Gabel (die Gabeln), das Messer (die Messer). | Предлоги с Akkusativ „durch, für, ohne, um“. | 1. Расширить словарный запас школьников. 2. Уметь вести беседу в разнообразных ситуациях, связанных с подготовкой прощального праздника: украшение зала, подготовка праздничного стола, прием гостей и т. д. 3. Уметь диалогу-расспросу о городе, изображенном на картинке. 4. Уметь описывать город своей мечты. 5. Развивать навыки и умения аудирования. 6. Развивать навыки и умения чтения текстов с полным пониманием. 7. Познакомить с предлогами, требующими употребления Akkusativ. | | | | ||
| 92 | 2Тренировочный урок | Мы читаем и пишем | | | | |||||
| 93-94 | Уроки совершенствования навыков устной речи | Давайте поговорим | | | | |||||
| 95-96 | Уроки повторения | Что мы уже знаем и умеем | | | | |||||
| 97 | Резервный урок | Что ещё не успели сделать? | | | | |||||
| 98 | Комбинированный урок | Учить немецкий язык – значит знакомиться со страной и людьми | | | | |||||
| 99 | Резервный урок | Урок обобщение | | | | |||||
| 100 | Резервный урок | Повторение изученного по курсу | | | | |||||
| 101-102 | Уроки контроля и обобщения | Итоговая контрольная работа | | | | | | | ||
| ФИО учителя | Класс | Предмет | По программе | Фактически проведено | Причина не выполнения программы | Компенсирующие мероприятия | ||||
| часов | К/Р | П/Р | часов | К/Р | П/Р | |||||
| Петрова Надежда Павловна | 5 | Немецкий язык | 102 | 7 | 3 | | | | | |
Похожие:
 | Рабочая программа по Немецкому языку (наименование учебного предмета,... Примерной программы среднего (полного) общего образования по немецкому языку (базовый уро вень) и авторской программы Г. И. Ворониной... |  | Рабочая программа по немецкому языку (наименование учебного предмета,... Примерной программы среднего (полного) общего образования по немецкому языку (базовый уровень) и авторской программы Г. И. Ворониной... |
| Рабочая программа по Немецкому языку (наименование учебного предмета,... И. Л. Бим (М.: Просвещение, 2003) и с учетом Федерального компонента государст венного стандарта общего образования в общеобразовательных... | | Рабочая программа по русскому языку (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Умк под редакцией С. Г. Бархударова, С. Е. Крючкова, Л. Ю. Максимова, Л. А. Чешко. М. Просвещение |
| Рабочая программа по английскому языку (наименование учебного предмета,... Рабочая программа по английскому языку для 5 класса соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта... | | Рабочая программа по русскому языку (наименование учебного курса,... Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами |
| Рабочая программа по английскому языку (наименование учебного предмета,... «Английский язык» предназначена для учащихся 10 классов общеобразовательной школы | | Рабочая программа по Английскому языку (наименование учебного предмета,... «Английский язык» предназначена для учащихся 11 классов общеобразовательной школы |
| Рабочая программа по физике (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования | | Рабочая программа по биологии в 11 классе (наименование учебного... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «атамановская средняя общеобразовательная школа» |
| Рабочая программа по технологии (наименование учебного курса, предмета,... Муниципальное казенное образовательное учреждение бутурлиновская средняя общеобразовательная школа №7 | | Рабочая программа по Математика алгебре (наименование учебного предмета,... Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2013... |
| Рабочая программа по Биологии (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с нормативно-правовыми документами | | Рабочая программа по Математика алгебре (наименование учебного предмета,... Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2012-13... |
| Рабочая учебная программа по геометрии (наименование учебного предмета,... Рабочая программа по геометрии для 11 класса составлена на основании следующих документов | | Рабочая программа по Географии (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования... |
