Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школА №10»
Скачать 4.4 Mb.
|
| 41 | Буква й | 1 | С 12 | | |||
| 42 | Работа над алгоритмом записи слов под диктовку и самопроверки: темп, орфографическое чтение по слогам. | 1 | ТЕТР | | |||
| 43 | Строчная я | 1 | С 13 | | |||
| 44 | Прописная Я | 1 | С 14 | | |||
| 45 | Строчная ё | 1 | С 15 | | |||
| 46 | Прописная Ё. Работа над алгоритмом списывания предложения и самопроверки. | 1 | С16 | | |||
| 47 | Работа над алгоритмом записи слов под диктовку и самопроверки: темп, орфографическое чтение по слогам. | 1 | ТЕТР | | |||
| 48 | Строчная ю | 1 | С 17 | | |||
| 49 | Прописная Ю. Работа над алгоритмом списывания предложения и самопроверки. | 1 | С 18 | | |||
| 50 | Строчная е | 1 | С 19 | | |||
| 51 | Прописная Е | 1 | С20 | | |||
| 52 | Чтение и списывание с доски одного из предложений с именами. Взаимопроверка. (Лена мила. Елена мала. Емеля умён.) | 1 | | | |||
| 53 | Буква ь | 1 | С 21 | | |||
| 54 | Буква ь | 1 | ТЕТР | | |||
| 55 | Строчная д | 1 | С 22 | | |||
| 56 | Прописная Д | 1 | С23 | | |||
| 57 | Составление предложений из данных слов, списывание одного из предложений с именем. Взаимопроверка.(Дай, Дима, меню. Юлу дарю Дарье.) | 1 | ТЕТР | | |||
| 58 | Строчная т | 1 | С 24 | | |||
| 59 | Прописная Т | 1 | С 25 | | |||
| 60 | Работа над смыслоразличительной ролью звуков. | 1 | ТЕТР | | |||
| 61 | Строчная з | 1 | С 26 | | |||
| 62 | Прописная З. Работа над алгоритмом списывания предложения и самопроверки. | 1 | С 27 | | |||
| 63 | Строчная с | 1 | С 28 | | |||
| 64 | Прописная С | 1 | С29 | | |||
| 65 | Работа над алгоритмом списывания предложения и самопроверки: все слова со звуками в сильных позициях. | 1 | ТЕТР | | |||
| Тетрадь №3 | |||||||
| 66 | Строчная г | | | | 1 | С 2-3 | |
| 67 | Прописная Г | 1 | С 4 | | |||
| 68 | Строчная к | 1 | С5 | | |||
| 69 | Прописная К | 1 | С 6 | | |||
| 70 | Работа над алгоритмом записи слов под диктовку и самопроверки: темп, орфографическое чтение по слогам: все слова со звуками в сильных позициях. | 1 | ТЕТР | | |||
| 71 | Строчная в | 1 | С 7 | | |||
| 72 | Прописная В. Работа над алгоритмом списывания предложения и самопроверки: сильных позициях все слова со звуками в | 1 | С 8 | | |||
| 73 | Строчная ф | 1 | С 9 | | |||
| 74 | Прописная Ф | 1 | С 10 | | |||
| 75 | Наблюдение за смыслоразличительной ролью звуков: работа над алгоритмом списывания предложения и самопроверки: все слова со звуками в сильных позициях | 1 | ТЕТР | | |||
| 76 | Строчная б | 1 | С 11 | | |||
| 77 | Прописная Б | 1 | С 12 | | |||
| 78 | Строчная п | 1 | С 13 | | |||
| 79 | Наблюдение за смыслоразличительной ролью звуков: работа над алгоритмом списывания предложения и самопроверки: все слова со звуками в сильных позициях | 1 | ТЕТР | | |||
| 80 | Прописная П. Наблюдение за смыслоразличительной ролью звуков | 1 | С 14 | | |||
| 81 | Строчная ж | 1 | С 15 | | |||
| 82 | Строчная ж | 1 | С 16 | | |||
| 83 | Строчная ш, ши – пиши с буквой и | 1 | С 17 | | |||
| 84 | Составление текста диктанта с жи – ши (в паре; в группе – по желанию) | 1 | С 18 | | |||
| 85 | Прописная Ш, жи – ши – пиши с буквой и | 1 | С 19 | | |||
| 86 | Ь ЗНАК ПОКАЗАТЕЛЬ МЯГКОСТИ, РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ь | 1 | С 20 | | |||
| 87 | Письмо слов с разделительным мягким знаком | 1 | ТЕТР | | |||
| 88 | Разделительный ъ знак | 1 | С 21 | | |||
| 89 | Письмо слов с разделительным мягким и твёрдым знаками. | 1 | ТЕТР | | |||
| 90 | Письмо слов с разделительным мягким и твёрдым знаками. | 1 | ТЕТР | | |||
| 91 | Строчная х | 1 | С 22 | | |||
| 92 | Прописная Х | 1 | С 23 | | |||
| 93 | Строчная ч , ча, чу. | 1 | С 24 | | |||
| 94 | Прописная Ч, ча, чу. Работа над алгоритмом списывания предложения и самопроверки | 1 | С 25 | | |||
| 95 | Слова с сочетаниями ча, чу | 1 | ТЕТР | | |||
| 96 | Строчная щ, ща, щу. Работа над алгоритмом списывания предложения и самопроверки | 1 | С 26 | | |||
| 97 | Прописная Щ, ща, щу | 1 | С 27 | | |||
| 98 | Строчная ц | 1 | С 28 | | |||
| 99 | Прописная Ц. Работа над алгоритмом списывания предложения и самопроверки | 1 | С 29 | | |||
| 100 | Работа над алгоритмом списывания предложения и самопроверки. | 1 | ТЕТР | | |||
| Раздел № 3 Заключительный период (урок 101-125) | |||||||
| 101 | Закрепление технологии написания письменных букв | Уметь писать под диктовку 20 слов, писать предложения по памяти, составлять и записывать предложения из 2-3 слов, выполнять самопроверку и взаимопроверку, правильно записывать слова с сочетаниями жи - ши, ща -ща, чу – щу, чк, чн, чт, составлять текст по схеме-модели, создавать и записывать с помощью заданных на доске слогов новые слова Знать форму каждой печатной буквы как пространственно-количественной совокупности составляющих её элементов, письменные буквы русского алфавита. | |||||
Похожие:
 | Основная образовательная программа начального общего образования... Пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования |  | Основная Образовательная программа начального общего образования... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
| Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Содержание образовательной программы муниципального бюджетного образовательного учреждения «Лучковская средняя общеобразовательная... | | Основная образовательная программа общего образования муниципального... ... |
| Основная образовательная программа начального общего образования... Образовательная программа в соответствии с требованиями фгос содержит следующие разделы | | Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Горютинская средняя общеобразовательная школа» |
| Муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная... Модуль Основная образовательная программа начального общего образования, реализуемая федеральный государственный образовательный... | | Основная образовательная программа начального общего образования... «средняя общеобразовательная школа №4 муниципального образования динской район» |
| Основная образовательная программа начального общего образования... На педагогическом совете мкоу «Уразметьевская основная общеобразовательная школа» | | Основная образовательная программа начального общего образования... Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «ложкинская основная общеобразовательная школа» |
| Образовательная программа начального общего образования муниципального... | | Основная образовательная программа начального общего образования... Литературное чтение |
| Основная образовательная программа начального общего образования... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы ноо | | Основная образовательная программа начального общего образования... Руководитель отдела образования и по делам молодежи администрации Куженерского муниципального района |
| Основная образовательная программа начального общего образования... Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования | | Приказ №357/од от 02. 12. 2013 г. Основная образовательная программа... Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения |
