Учебный план школы.
Учебный план МБОУ г. Иркутска СОШ № 4 соответствует статусу учреждения, сохраняет его структуру, отвечает требованиям, предъявляемым к содержанию образования, не превышает обязательную и максимальную допустимую нагрузку учащихся, что позволяет выполнить образовательный стандарт. Соблюдена преемственность федерального, регионального и школьного компонентов с учебным планом на 2012-2013 уч. год, который реализован на 100%. Учебный план разработан с учётом норм максимально допустимой нагрузки для школьников.
Согласно требованиям РБУП учебный план школы состоит из федерального, регионального компонента и компонента образовательного учреждения. Федеральный и региональный компоненты учебного плана школы обеспечивают исполнение РБУП по перечню образовательных областей и учебных предметов, обеспеченных государственными программами, компонент образовательного учреждения – государственными, авторскими и адаптированными программами.
Учебный план начального общего образования для 1-3-х классов, реализующих ФГОС НОО, включает две части: обязательную и формируемую участниками образовательного процесса.
Компонент образовательного учреждения разработан с учетом изучения потребности в образовательных услугах учащихся и их родителей, исходя из программного, учебно-методического и кадрового обеспечения, образовательного спроса учащихся и их родителей, он соблюдает максимальные объемы обязательной аудиторной нагрузки учащихся.
Учебный план обеспечен учебно-методическими комплектами по всем образовательным областям.
Приоритетное положение в вариативной части УП занимают такие образовательные области, как «Математика», развивающая логическое мышление школьников, способствующая развитию творческого и математического мышления учащихся, информационную культуру, формированию пространственных представлений, воображения и других важнейших качеств личности. Образовательная область «Филология» обеспечивает развитие духовно-нравственных качеств личности, социальную адаптацию школьников, а также «Естествознание», которая способствует приобретению навыков применения достижений науки в практической жизни. Образовательная область «Обществознание» направлена на формирование социально-значимой личности, владеющей основами нравственной, правовой, экономической и политической культуры, включены в учебный план и спецкурсы по образовательной области « Психология».
Максимальная нагрузка на 1 ученика сохранена, в ней нет превышения нормы.
Анализ содержательного аспекта школьного компонента показал, что в школе созданы условия для изучения иностранного языка со 2 класса, информатики, есть необходимые материально- технические условия для проведения 3 часа физкультуры.
Планом комплектования в школе предусмотрено одиннадцать параллелей: 1-4-х, 5 – 9-х, 10 – 11–х классов. Открываются элективные курсы с целью адаптации учащихся к условиям обучения, действующим в МБОУ СОШ №4 г.Иркутска.
В учебном плане школы сохраняется номенклатура обязательных предметов. Эта часть учебного плана обеспечивает требования РБУП и осуществляется, как правило, в традиционных (классно-урочных) и вариативных формах обучения (лекции, семинары, занятия в малых группах, лабораторные практикумы, интегрированные уроки и т.п.).
В первой ступени обучения представлены 25 классов: 21 из которых универсальные, а 4 класса ОВЗ.
На первой ступени обучения продолжается внедрение элементов развивающего обучения.
Во второй ступени обучения 21 класс, 19 из которых универсальные, а 2 - ОВЗ
В 5-6 классах сохраняется преемственность между начальным и средним звеном с целью сохранения психологического и физического здоровья учащихся.
На третьей ступени обучения базовое образовательное пространство включает в себя базовые учебные предметы и предметы по выбору, Учебный план 10-11-х классов строится с учетом уровня подготовленности учащихся к овладению данным образовательным пространством, так, например, в параллели 10-х, 11-х классов предусмотрено достаточное количество часов в компоненте образовательного учреждения с выбором различных факультативных и элективных курсов , с целью более детальной подготовки к итоговой аттестации, спецкурсы, продолжающиеся с прошлого учебного года и новые .
В третьей ступени 2 класса- комплекта, 2 универсальных класса.
Факультативные и спецкурсы для 2 и 3 ступени обучения включены в учебный план согласно запросам учащихся. По результатам анкетирования наиболее востребованными оказались курсы математической направленности, такие как « Формула творчества при изучении алгебры», « Методы решения задач курса планиметрии» и др., курсы филологических дисциплин: русского языка, английского языка. Принцип преемственности соблюдается при изучении курса «Иркутсковедение».В 10-11-х классах большая часть курсов направлена на подготовку к итоговой аттестации, это и « Исследование функции элементарными средствами» , и « Тригонометрия- это просто», по русскому языку это « Текстоведение», « Русский язык для старшеклассников». Предусмотрены так же факультативы для подготовки к ЕГЭ по физике , химии, обществознании, информатике.
Результаты образовательной деятельности.
Качество образование учащихся есть результат воспитательно-образовательного процесса, который зависит от таких условий, как кадровая, научно-методическая, материально-техническая, мотивационная, финансовая обеспеченность школы.
Мониторинг контингента школы
2010-2011 уч.год- 1025
2011-2012 уч.год- 1115
2012-2013 уч.год- 1165
Одним из основных критериев оценки эффективности работы образовательного учреждения является качество образования. Качество образования это тот конечный результат, на который нацелен и работает весь педагогический коллектив школы.
Работая над повышением качества образования, педагогический коллектив школы в течение всего учебного года был нацелен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей участников образовательного процесса, выраженном в социальном заказе.
Успеваемость и качество знаний учащихся по школе:
Учебный год
|
Успеваемость / качество в %
|
1-я ступень
|
2-я ступень
|
3 ступень
|
Итого
по школе
|
2011-2012
|
100/ 57,3%
|
100/32,7%
|
100/40
|
43,5%
|
Итого по году успеваемость составила 100%, качество знаний 43,5%
|
2012-2013
|
100/ 57,6%
|
100/35%
|
100/36,8
|
44,9%
|
Итого по году успеваемость составила 100%, качество знаний 44,9 %
|
Результаты итоговой аттестации 201202013 учебного года.
Из 96 выпускников нашей школы не справились с заданиями по математике- 3 человека
по алгебре- 1 человек
по геометрии-3 человека
При этом % качества 82%, 49% и 65,% соответственно
По русскому языку- не справились 3 человека- 56,3% качества.
Во всех классах средний балл выше 3, а в 9В выше 4.
Результаты экзаменов по выбору в 9-х классах показали качество выше 50% по всем предметам.
.
Рейтинг предметов по выбору остается традиционным, но уже наметилась тенденция в сторону таких предметов как обществознание, история, география.
Результаты выпускников 11 класса нашей школы очень высокие. Средний балл по русскому языку и математике по школе выше, чем по области. Из 28 выпускников все перешли порог по русскому языку и математике, даже значительно превысили баллы. Впервые за годы сдачи ЕГЭ у нас есть 100 - бальники, очень высокий процент сдачи ЕГЭ предметов по выбору, хотя есть учащиеся не першагнувшие порог по физике и биологии.
Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья.
МБОУ г. Иркутска СОШ №4 располагает: 1 медицинским кабинетом, 1 стоматологическим кабинетом. Лицензия серия ЛО-01, № 0000225, лицензия № ЛО - 38-01-000089 от 25 июня 2008 года на осуществление медицинской деятельности, срок до 25 июня 2013 г., лицензия № 38-01-000320 от 29 июля 2009 г, серия ЛО-01 №0000409, на осуществление специализированной медицинской помощи по стоматологии детей.
Врач-стоматолог ведёт приём школьников ежедневно.
Терапевт принимает учащихся, консультирует родителей два раза в неделю, медицинская сестра ежедневно.
9.3 Деятельность образовательного учреждения по физическому воспитанию обучающихся
Год
обучения
|
Ступень обучения
|
Группы здоровья
|
Группы для занятий на уроках
физической культуры
|
I
группа
|
II
группа
|
III группа
|
IV – V группы, инвалиды
|
Основ-
ная группа
|
Подгото-вительная группа
|
Спец.
мед.
группа
|
Освобождены
|
2009 -2010 учебный год
|
I
ступень
|
28/3%
|
237/24%
|
170/17%
|
4/0,4%
|
310/31%
|
106/11%
|
|
21/2%
|
II
ступень
|
25/2,5%
|
254/25%
|
220/22%
|
5/0,5%
|
253/25%
|
223/22%
|
|
33/3,3%
|
III ступень
|
12/1,2%
|
36/3,6%
|
14/1,4%
|
1/0%
|
33/3,3%
|
22/2,2%
|
|
6/0,6%
|
2010 - 2011 учебный год
|
I
ступень
|
36/3,5%
|
246/24%
|
201/17%
|
5/0,4%
|
318/32%
|
143/13%
|
|
27/2%
|
II
ступень
|
26/2,5%
|
254/25%
|
222/22%
|
5/0,4%
|
266/24%
|
219/21%
|
|
26/1,8%
|
III ступень
|
20/1,9%
|
37/3,7%
|
22/2%
|
1/0%
|
43/4%
|
20/2,1%
|
|
7/0,6%
|
2011-
2012
учебный год
|
I
ступень
|
37/3,6%
|
271/26%
|
196/16%
|
3/0,2%
|
385/38%
|
108/11%
|
|
14/1,3%
|
II
ступень
|
25/2,4%
|
233/25%
|
211/21%
|
1/0%
|
253/25%
|
196/19%
|
|
21/1,7%
|
III ступень
|
10/1%
|
36/3,7%
|
4/0,4
|
00/%
|
33/3%
|
15/17%
|
|
2/0,2%
|
Охват обучающихся спортивными и оздоровительными мероприятиями
Учебный год
|
Кол-во уч-ся
|
Уровень соревновательных и оздоровительных мероприятий
|
Школа
кол-во учащихся/%
|
Округ
кол-во учащихся/%
|
Город
кол-во учащихся/%
|
Область
кол-во учащихся/%
|
Россия
кол-во учащихся/%
|
2012-2013
|
1115
|
1069/100
|
169/15,9%
|
180/17,2%
|
21/2,1%
|
12/1,1%
|
2013-2014
|
1165
|
1023/100
|
218/21,3%
|
184/17,5%
|
32/3,1%
|
12/1,1%
|
В школе действует экологический отряд под руководством старшей вожатой Морозовой Т.М. Отряд участвует в акциях « Синичкин день», « Мы за чистый город» и др.
В МБОУ г. Иркутска СОШ № 4 плодотворно работает социально- психологическая служба. Программа деятельности включает три модуля: поддержка педагогического процесса, социально- психологическая, профориентационная диагностика, консультирование. Педагогами – психологами создана программа по психологической безопасности обучающихся « Мои эмоции- мое здоровье» .
По данным социально- психологической службы школы удовлетворенность по данному аспекту составляет 79 %. Рекламация по данному критерию нет.
Охват обучающихся горячим питанием в % в динамике за тир года
Учебный год
|
Количество учащихся по школе,
|
% учащихся, охваченных горячим питанием
|
2011-2012
|
1115 учащихся
|
85,2%
|
2012-2013
|
1165 учащихся
|
87%
|
|
