Методические рекомендации по преподаванию Учебные планы и учебно тематические планы

Скачать 2.04 Mb.

Название	Методические рекомендации по преподаванию Учебные планы и учебно тематические планы
страница	5/20
Дата публикации	31.10.2014
Размер	2.04 Mb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > Информатика > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 20

Методические рекомендации по преподаванию.

Последипломное обучение по специальности "Ультразвуковая диагностика" включает:

клиническую ординатуру по специальности, продолжительностью 2 года (3456 часов),
цикл профессиональной переподготовки (общее усовершенствование), продолжительностью 504 часа,
циклы тематического усовершенствования по различным разделам ультразвуковой диагностики, продолжительностью 144 часа,
сертификационный цикл, продолжительностью 288 часов.

Программа обучения составлена таким образом, что профессиональная подготовка составляет 90% от всего времени обучения и 10% составляют элективы.
Последипломное обучение состоит из теоретических лекционных и семинарских занятий, диагностической работы на практических занятиях, индивидуальных собеседований, изучения руководств по специальности.
Задачей теоретической части обучения является приобретение необходимого объема современных знаний по:

истории возникновения и развития ультразвуковой диагностики,
основам законодательства о здравоохранении,
организации службы ультразвуковой диагностики,
особенностям аппаратуры, используемой для проведения ультразвуковых исследований,
топографической анатомии человека, применительно к специфике проводимых ультразвуковых методов исследования,
современным методам ультразвуковой диагностики,
методам контроля качества исследования.

Задачей практической части является обучение профессиональному умению и навыкам, необходимым для врача ультразвуковой диагностики, в том числе:

выбор метода исследования,
проведение исследования,
интерпретация полученных данных,
составление медицинского заключения.

Самостоятельная работа предусматривает участие в диспутах, конференциях, клинических разборах, написании рефератов, проведение анализа архивного материала, решении ситуационных задач различной направленности.
Контроль процесса обучения осуществляет заведующий кафедрой, профессор или доцент, а самообучение происходит в процессе совместной работы с ассистентом или доцентом.
В процессе обучения врач обязан:

посещать лекции, семинары и практические занятия,
обследовать больных под руководством ассистента или доцента,
участвовать в обходах профессора и клинических разборах больных,
посещать научные конференции института, заседания научного общества, выставки медицинского оборудования,
систематически читать современные монографии и периодическую литературу по специальности.

Наиболее подготовленные врачи, имеющие склонность к научной работе могут привлекаться к научно-исследовательской работе под руководством преподавателя (описание сложных диагностических наблюдений, освоение диагностических методик, опубликование научных статей ).
Последипломное образование проводится в стационаре и поликлинике.

Последипломное профессиональное обучение заканчивается сдачей экзамена по специальности, состоящего из теоретических вопросов, решения ситуационных задач и выполнения практических навыков.

По окончании обучения в ординатуре и на сертификационном цикле

врачи получают сертификат специалиста ультразвуковой диагностики, а по окончании циклов профессиональной переподготовки и цикла тематического усовершенствования - удостоверение о повышении квалификации.

Учебные и учебно - тематические планы.

Учебный план

клинической ординатуры (первичной специализации) по специальности "Ультразвуковая диагностика"

Цель: клиническая ординатура

Категория обучающихся: врачи специальности "лечебное дело" и "педиатрия"..

Срок обучения: 3456 часов.

№	Наименование	Всего	Недели
1.	Профессиональная подготовка	3096	86
1.1.	Клиническая подготовка	2736	76
	В том числе
	Подготовка по смежным специальностям	144	4
	- терапия	18	0,5
	- рентгенологическая диагностика	36	1
	- функциональная диагностика	36	1
	- медицинская радиология	36	1
	- эндоскопия	18	0,5
1.2.	Фундаментальная подготовка:	216	6
	- анатомия	108	3
	- общая патология	108	3
1.3.	Общественное здоровье и здравоохранение	144	4
2.	Элективы	288	8
	-допплерография в гастроэнтерологии	72	2
	-допплерография в уронефрологии	36	1
	-допплерография поверхностно расположенных органов	36	1
	-допплерография в кардиологии	36	1
	-допплерография сосудистой системы	36	1
	-допплерография в гинекологии	36	1
	-допплерография в акушерстве	36	1
	Итого:	3384	94
	Экзамен:	72	2
	Всего часов обучения:	3456	96

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 20

Похожие:

	Методические рекомендации по преподаванию терапии. Учебные и учебно-тематические планы Государственный стандарт послевузовской профессио-нальной подготовки по специальности «терапия» подготовлен кафедрой терапии фппо...		Методические рекомендации по преподаванию терапии. Учебные и учебно-тематические планы Государственный стандарт послевузовской профессио-нальной подготовки по специальности «терапия» подготовлен кафедрой терапии фппо...
	Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебные и... Образовательный стандарт разработан сотрудниками кафедры дезинфектологии медико-профилактического факультета последипломного профессионального...		Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебные планы Учебно-методическое объединение по высшему медицинскому и фармацевтическому образованию
	Методические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия.... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»...		Методические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия.... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»...
	Методические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия.... Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»...		Пояснительная записка Учебно-тематические планы и содержание Методические рекомендации по внедрению в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий
	Пояснительная записка Учебно-тематические планы и содержание Методические рекомендации по внедрению в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий		Пояснительная записка Учебно-тематические планы и содержание Методические рекомендации по внедрению в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий
	Факультет Права Программа дисциплины «Наследственное право(проблемы теории и практики)», структура предмета, тематические планы лекционных и практических занятий, планы...		Методические рекомендации по организации изучения дисциплины (модуля)... Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление ргтэу протокол №
	Учебно-методический комплекс по специальности 030501 (021100) Юриспруденция Красноярск 2006 Учебно-методический комплекс предназначен для студентов юридического факультета очно-заочной и заочной форм обучения. Наряду с темами...		Вопросы к экзамену по курсу (3-й семестр) с. 22-23 Учебно-тематические... Учебно-тематические планы семинарских занятий (3-й семестр) с. 17-22
	Методические рекомендации по организации изучения дисциплины. Тематика... Обучающая цель – совершенствовать навык работы в группе при выборе правильного ответа		Московский Патриархат Учебно-тематические планы семинарских занятий (3-й семестр) с. 17-22

Школьные материалы

Методические рекомендации по преподаванию Учебные планы и учебно тематические планы

Методические рекомендации по преподаванию.

Учебные и учебно - тематические планы.

Учебный план

Похожие: