Тематическое планирование уроков английского языка в 7 классе

Скачать 0.5 Mb.

Название	Тематическое планирование уроков английского языка в 7 классе
страница	5/5
Дата публикации	09.11.2014
Размер	0.5 Mb.
Тип	Тематическое планирование

100-bal.ru > Информатика > Тематическое планирование

1 2 3 4 5

П - нарисовать плакат "Keeping Fit";

Г - вести диалог на тему «Здоровый образ жизни»; рассказать о возможных диетах (кинозвезды, боксёра, домохозяйки)

Комбинированный

Essay "I eat to live, but I don't live to eat".

Плакат "Keeping Fit"

Введение лексики по теме «Здоровье дороже богатства»

To feel fine / well / sick / bad; To have got a sore throat (eye, finger); To have got a headache (stomachache, toothache, backache); To have got a runny nose / a cough; To have got a cold / flu

If-sentences (review) Might (review)

Г - уметь кратко высказываться по теме раздела «Здоровье» с использованием активной лексики по теме и нового грамматического материала (If-sentences, Might)

Комбинированный

Совершенствование навыков диалогической речи по теме «Диалог в аптеке»

A nurse; A chemist; A pharmacy; To take one's temperature / blood pressure; a pain To take medicine;

А - уметь воспринимать информацию на слух и с опорой на печатный текст; Г - уметь вести диалог в соответствии с ролевой игрой («У врача», «В аптеке»и т. д.)

Комбинированный

Диалог в соответствии с ролевой игрой («У врача», «В аптеке»и т. д.)

Ролевая игра «Посещение доктора»

Review

Adverbs: Degrees of comparison

Г - уметь адекватно использовать формулы вежливого поведения на английском языке в процессе решения поставленной коммуникативной задачи в рамках темы «Здоровье»

Комбинированный

Неудачи в спорте. Совершенствование навыков чтения.

Г - уметь кратко высказаться на заданную тему и в соответствии с предложенной ситуацией:

пересказать прочитанный текст от имени главных героев;
составить диалог на тему "At the Doctor's";
рассказать о собственном опыте по аналогии с прочитанным текстом

Комбинированный

Диалог на тему "At the Doctor's"

Рассказы о спорте. Развитие лексических навыков.

Г - уметь обмениваться мнением об опасных видах спорта, высказывать своё мнение на тему "Which is healthier to do sport or only watch it"; 4 - уметь читать текст по теме «Dangerous sports» с извлечением из текста о пред ел 5 иной информации; уметь прогнозировать дальнейший ход событий на основе прочитанного и проверить правильность прогноза с помощью прочитанного текста

Г - пересказать прочитанный текст от имени главных героев

Комбинированный

Пересказ текста «Dangerous sports» от имени главных героев

Введение страноведческой информации по теме «Олимпийские игры»

Olympic games;

To be held;

The host of;

Six linked rings;

The emblem of;

To revive;

The Olympic sprint;

Glory;

Honour;

To represent

АГ - уметь высказывать предположения при ответе на вопросы и проверять правильность своих предположений с помощью аудиозаписи или печатного текста; уметь извлекать основную и определенную информацию из содержания аудиотекста по теме раздела

Комбинированный

Активизация и введение нового материала по теме «Олимпийские чемпионы»

The Olympic champion;

To compete; To make a good career;

To win the race; A race

АЧ - уметь воспринимать информацию на слух с опорой на печатный текст; уметь соотносить графический образ слова со звуковым;

Г - рассказать о выдающихся спортсменах России; обсудить с партнером - каковы черты характера хорошего спортсмена; почему люди любят соревноваться и т. д.

Рассказать о выдающихся спортсменах России

Комбинированный

Рассказ о выдающихся спортсменах России

Введение нового материала по теме «Степени сравнения наречий»

Comparative and superlative forms of adverbs: (high, hard, loud, late, soon, laz-

ily.

Correctly, carefully, slowly, quickly, well, much, badly, little, etc

Г - уметь выполнять коллективное коммуннхативное задание и излагать его результаты на английском языке., используя лексико-грамматический материал по теме «Спорт»

Комбинированный

Введение страноведческой информации по теме «Всемирные юношеские игры»

The World youth games; A bear cub; To provide; Marathon; A mascot

Г - придумать, нарисовать и рассказать о талисмане спортивных соревнований;

Ч - читать текст "The World Youth Games in Moscow" с полным пониманием содержания; уметь составлять связный текст о талисмане из разрозненных частей

Комбинированный

Summary "The World Youth Games in Moscow"

Письмо из Древней Греции. Обобщение изученного материала.

Уметь читать и понимать аутентичные тексты Выполнять лексико- грамматические задания на материале раздела «Спорт»

Контрольная работа по теме «Спорт»

Урок проверки и оценки знаний

Progress Check

Повторение изученного материала по темам «Спорт» и «Здоровый образ жизни»

Уроки систематиза

ции и обобщения учебно-

Обобщение грамматического материала.

100

Активизация изученного материала по теме «Спорт и спортивные игры»

1 2 3 4 5

Похожие:

	Тематическое планирование уроков английского языка в 10 классе Календарно – тематическое планирование уроков английского языка в 10 классе на 2013-2014 учебный год по умк м. З. Биболетовой, Е....		Тематическое планирование уроков русского языка во 2-м классе Тематическое планирование уроков русского языка во 2-м классе (135 часов – 4 часа в неделю)
	Календарно-тематическое планирование уроков английского языка во 2 классе Умк: “Enjoy English” (2 класс), авторы: Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанёва Н. Н		Календарно-тематическое планирование уроков английского языка во 2 классе Формировать внутреннюю позицию ученика на уровне положительного отношения к предмету, понимать адекватно причины успешности-неуспешности...
	Тематическое планирование уроков русского языка в 6 классе В планировании уроков русского языка в 7 классе предусматривается изучение таких самостоятельных частей речи, как имя существительное,...		Тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе
	Урока т календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе Календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе (составлено по программе и учебнику Плешакова А. А., Сонина...		Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 6 классе Планирование составлено на основе программы по русскому языку к учебникам 5-9 класса/ М. М. Разумовская
	Календарно-тематическое планирование уроков немецкого языка во 2 классе		Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе
	Тематическое планирование уроков русского языка и литературы в 9 классе		Тематическое планирование уроков русского языка и литературы в 5 классе
	Тематическое планирование уроков литературы в 6 классе Тематическое планирование уроков литературы в 6 классе по учебнику С. К. Бирюковой. За неделю 4 часа		Тематическое планирование уроков химии в 11 классе Тематическое планирование уроков химии в 11 классе к учебнику О. С. Габриеляна «Химия» (М.: Дрофа)
	Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 10 классе Язык и общество. Связь происхождения языка с возникновением челове- ческого общества		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок английского языка в 4 классе учителя английского языка моу «Лямбирская сош №1» Егорчиковой Клары Медарисовны входит в систему...

Школьные материалы