Отчет о результатах самообследования (2013 -2014гг) 2014 г
Скачать 0.77 Mb.
|
| Таким образом, общий контингент по направлениям подготовки уменьшился по сравнению с прошлым учебным годом на 29 человек . Выпуск по программам дополнительного профессионального образования в 2012 – 2013 учебном году составил: Информатика в образовании - 10 чел. Лечебная физкультура и массаж - 10 чел Перевод межкультурных коммуникаций - 6 чел. Художественный дизайн - 7 чел. Коррекционная педагогика - 20 чел. Русский язык в образовании - 8 чел. Компьютерная графика и Web-дизайн - 31 чел Дошкольное образование - 23 чел Иностранный язык в образовании - 8 чел. Музыка в образовании - 2 чел. Психология в образовании - 2 чел. Всего было выпущено 127 человек. 7. Анализ успеваемости и качества подготовки студентов по специальностям. Общая оценка качества подготовки специалистов Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов в колледже, которая актуализировала проблему разработки системы педагогического мониторинга, реализации компетентностного и практико-ориентированного подходов, активизации самостоятельной познавательной активности студентов, повышения уровня подготовки выпускников. С другой стороны, в условиях нестабильной демографической ситуации осталось злободневной проблема сохранения стабильного контингента студентов. Несмотря на доступность получения образования через систему СПО и снижение уровня подготовленности абитуриентов, поступающих в колледж, в 2012-2013 учебном году удалось сохранить контингент студентов, в полной мере выполнить объемные показатели Государственного задания. Результаты деятельности преподавателей отражают итоги обучения студентов за учебный год. По профессиональным образовательным программам это соответствует следующим показателям: Завершили учебный год на «отлично» 61 студент: 050303 Иностранный язык – 8 чел.; 050720 Физическая культура – 5 чел.; 050139 Изобразительное искусство и черчение – 3 чел.; 050146 Преподавание в начальных классах – 17 чел. (очная форма - 11 чел., заочная – 7 чел.); 050202 Информатика – 3 чел.; 230701 Прикладная информатика – 11 чел.; 040401 Социальная работа - 9 чел.; 050144 Дошкольное образование – 5 чел. (заочная форма обучения). Завершили учебный год на «хорошо» и «отлично» всего по колледжу 300 студентов: 050303 Иностранный язык – 21 чел.; 050720 Физическая культура – 18 чел.; 050139 Изобразительное искусство и черчение – 16 чел.; 050146 Преподавание в начальных классах – 113 чел. (очная форма - 55 чел., заочная – 58 чел.); 050202 Информатика – 11 чел.; 230701 Прикладная информатика – 40 чел.; 050144 Дошкольное образование заочная форма – 62 чел., (из них очная форма обучения- 10 чел.). 040401 Социальная работа – 19 чел. Количество студентов, закончивших год на «хорошо» и «отлично» составляет 32,2 %, т.е. третья часть всех студентов. Однако есть категория студентов, у которой в ходе обучения и сдачи промежуточной аттестации возникают проблемы. Количество таких студентов составляет 75 человек. Среди них существенную долю составляют студенты, оставшиеся без попечения родителей (их количество в 2012-2013уч. году составляло 50 человек) и студенты, имеющие слабую общеобразовательную базу, низкий уровень мотивации к получению специальности. Наиболее низкий показатель имеют студенты специальности «Изобразительное искусство и черчение» (успеваемость составляет 72%), что объясняется отсутствием конкурса при наборе и, соответственно, - случайностью подачи заявлений абитуриентами на данную специальность. В течение учебного года с целью повышения качества обучения студентов использовалась система мониторинга, включающая аналитическую деятельность преподавателей через выставление два раза в семестр промежуточного балла; проведение административных срезовых тестовых заданий; проведение классных часов, заседаний старостатов по проблемам успеваемости, осуществление тесной связи с родителями и др. Основным показателем подготовленности выпускников является Государственная итоговая аттестации студентов колледжа. В 2013 году она осуществлялась по 8 основным образовательным программам: «Преподавание в начальных классах»; «Информатика»; «Иностранный язык»; «Дошкольное образование»; «Прикладная информатика»; «Физическая культура»; «Изобразительное искусство и черчение»; «Социальная работа». Из них по двум образовательным программам выпуск осуществлялся впервые. Как показывает анализ, на протяжении ряда лет все студенты, допущенные к сдаче Государственной итоговой аттестации, успешно проходят данную процедуру. Уровень подготовки студентов колледжа подтверждают и аналитические отчеты председателей Государственной итоговой аттестации студентов, которая проходила в различных формах: междисциплинарный экзамен, итоговый экзамен по предмету специальности и защита выпускных квалификационных работ. Председатели Государственных квалификационных комиссий (доктор наук, профессор Агапова С.Г.; канд. пед. наук Гусева Т.К.; доктор педагогических наук Коваленко М.И.; представители работодателей:
отмечают, что, в основном, все студенты продемонстрировали достаточно высокий уровень развития профессиональных компетенций, показали владение теоретическим материалом, умение проектировать знания в практическую деятельность, логику изложения материала и умение интегрировать полученные теоретические и практические знания. Впервые был осуществлен выпуск специалистов по образовательной программе «Социальная работа» и «Прикладная информатика». Итоги обучения и выпускных квалификационных испытаний по данным образовательным программам говорят о высоком уровне мотивации студентов к получению профессии, что также подтверждено результатами прохождения преддипломной практики. Успеваемость по результатам Государственной итоговой аттестации составила 100%, качественная – 70,2%. Получили документ об образовании особого образца 38 человек, из них 8 по заочной форме обучения, что в целом составляет 17,4%. По специальностям это распределяется следующим образом: «Преподавание в начальных классах» - 11 человек; «Иностранный язык» – 6 человек; «Физическая культура» – 3 человека; «Изобразительное искусство и черчение» – 2 человека; «Информатика» – 5 человек; «Дошкольное образование» - 6 человек; «Социальная работа» – 3человека; «Прикладная информатика» – 2 человека; Сдали Государственные экзамены на «хорошо» и «отлично» 153чел.: «Изобразительное искусство и черчение» – 7 чел.; «Дошкольное образование» – 24 чел.; «Информатика» – 17 чел.; «Иностранный язык» – 9 чел.; «Преподавание в начальных классах» – 56 чел.; «Физическая культура» – 13 чел. «Прикладная информатика» – 13 чел.; «Социальная работа» – 14 чел.; В результате работы педагогического коллектива выпуск студентов составил 218 человек, из них очная форма составила 156 студентов, заочная 52, экстернат – 10 человек. Итоги Государственной аттестации студентов, в целом, свидетельствуют о стабильных результатах на протяжении ряда лет. Можно отметить, что повысились итоговые результаты по специальностям «Физическая культура», «Иностранный язык» «Преподавание в начальных классах». В системе дополнительного образования завершили обучение на «хорошо» и «отлично» 95 человек: Информатика в образовании - 4 чел. Лечебная физкультура и массаж - 6 чел. Перевод межкультурных коммуникаций - 6 чел. Художественный дизайн - 7 чел. Коррекционная педагогика - 16 чел. Русский язык в образовании - 6 чел. Компьютерная графика и Web-дизайн - 20 чел. Дошкольное образование - 23 чел. Иностранный язык в образовании - 4 чел. Музыка в образовании - 1 чел. Психология в образовании - 2 чел. Многие выпускники ДПО трудоустраиваются и продолжают обучение в ВУЗах по полученной дополнительной подготовке, хотя диплом о профессиональной переподготовке и не дает права на льготное или многоуровневое обучение в ВУЗах. Результаты промежуточной и итоговой аттестаций говорят о достаточно высоком уровне обучения и высокой мотивации к обучению со стороны студентов. 8. Воспитательная работа 8.1.Направления, формы и метода воспитательной работы. Организация воспитательной работы, в т.ч. в общежитии. Техническое и художественное творчество студентов. Работа спортивных секций, проведение спартакиад, дней здоровья, других мероприятий. Участие в отраслевых, всероссийских, областных мероприятиях, результаты участия. В ГБОУ СПО РО «Каменский педагогический колледж» процесс воспитания реализуется как одно из важнейших стратегических направлений работы, как непрерывная система развития личности в условиях образовательного процесса. Стратегические задачи развития воспитания реализуются на основе систематического анализа результативности воспитательной работы, ее корректировки с учетом результатов диагностирования потребностей и интересов студентов. Управление воспитательным процессом осуществляется по следующим направлениям: работа с педагогическими кадрами и студенческим коллективом; организация и координация деятельности коллектива колледжа по решению воспитательных и социальных задач. Кадровый состав руководителей учебных групп (31 чел.), преподавателей и воспитателей (1 чел.) колледжа обеспечивает достаточный уровень воспитательной работы. В студенческом общежитии воспитательная работа организуется воспитателем, студсоветом общежития и старостатом. Воспитательная деятельность в отчётном периоде была организована и велась в соответствии с федеральными и областными целевыми программами, документами и приказами МОиПО РО. В течение учебного года в соответствии с планом работы решались следующие актуальные задачи: активизация работы по внедрению здоровьесберегающих технологий, организации безопасного пространства образовательной среды колледжа и совершенствование работы по реализации программы воспитательной деятельности, направленной на создание единого образовательного пространства профессионального развития социально ориентированной личности студента. В целом в колледже созданы условия для общественного и творческого развития студентов. Сформирован механизм студенческого самоуправления. Действуют: студенческий совет, старостат, студенческая профсоюзная организация, студсовет общежития, активы учебных групп. 64% обучающихся занимаются в 20 творческих и спортивных объединениях колледжа. В структурах студенческого самоуправления в различных органах задействовано 78 человек (студпрофком – 33, студсовет – 32, совет общежития – 13). Значительно активизировалась деятельность студенческого совета в общежитии – кроме решения организационных и бытовых вопросов, профилактики правонарушений среди проживающих, проведены совместно со студенческим профкомом конкурсы на лучшую комнату, секцию, этаж, оформление к новому году, организованы коллективные празднования, которые нашли дружную поддержку студенчества и стали яркими событиями в их внеучебной жизни. Внеаудиторная работа в колледже представлена рядом традиционных студенческих, календарно-тематических праздников: «День здоровья», «Посвящение в студенты», «Международный день Студента», «День Учителя», День Победы», «Выпускной бал», «Фестиваль профессионального творчества» и др. Участие в смотрах самодеятельного творчества – городском «Золотая осень» (октябрь) и областном «Студенческая весна», спартакиадах, олимпиадах продемонстрировало высокие результаты и эффективность работы со студенчеством. В целях распространения положительного опыта работы по решению поставленных задач были разработаны и проведены в рамках предметных недель открытые мероприятия в каждой ПЦК. Особо можно отметить проведение: «Человек и вредные привычки», «Экология и мы» (ПЦК Биологии и химии), «70-летие освобождение Ростовской области и г.Каменска», «Эта наша Победа» (ПЦК Общественных дисциплин), «Песни войны» (ПЦК Музыки), Литературной гостиной (ПЦК Русского языка и литературы) и целый ряд других ярких и запоминающихся мероприятий. Несмотря на традиционность тематики, эти мероприятия отличались новизной в подаче соответствующего материала, использовании современных информационных технологий. В 2013-2014гг. в целях поддержки молодёжных инициатив, развития социальной активности среди студенчества в колледже были проведены мероприятия по реализации программ различной направленности организованных совместно с отделами по физической культуре, ТиС, молодёжной политике и культуры Администрации города Каменск-Шахтинский. В октябре 15 студентов прошли обучение в «Школе молодёжных лидеров», так же 15 инициативных студентов стали участниками «Городского молодёжного форума» в декабре 2012г., 22 активистов приняли участие в региональном проекте Молодёжной команды губернатора «Академия активного гражданина» (28 июня 2013г.), организованном и проведённом на базе ГБОУ СПО РО «КПК». Совместно с Администрацией города, отделом по физической культуре, ТиС, молодёжной политике, связям с общественными организациями и др. реализованы социальнозначимые проекты и акции: «Свеча памяти», «Нет терроризму», «Молодёжь против наркотиков», «Письмо Ветерану», «Поезд Победы», «Трагедия на ЧАЭС», «Заплати налоги», «Россия молодая» и ряд других. С участием студенчества колледжа прошли городские мероприятия в связи с государственными, областными и городскими праздниками – День единства, День города Каменска, День Российского студента, День освобождения города в ВОв, День независимости России и многих других. В апреле 2013 на базе колледжа состоялась презентация региональных социальных проектов, реализуемых Комитетом по молодёжной политики на территории Ростовской области Спортивные и творческие коллективы колледжа активно принимали участие в городских мероприятиях различной направленности.
В целом материально-техническая база обеспечивает потребности организации воспитательного процесса, однако актуальным остаётся вопрос обновления и пополнения современным оборудованием, техническим оснащением, необходимого для укрепления мотивации обучающихся и создания условий для эффективного развития творческих способностей студентов. В колледже разработан механизм обеспечения социальной защиты интересов и прав студентов. Особое внимание уделяется льготным социальным категориям студентов: детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а так же лицам из их числа (50 человек), студентам из социально незащищенных семей и студентам (272 человека), проживающим в общежитии (119 человек). Социальная защита и поддержка студентов осуществляется по следующим направлениям: стипендиальное обеспечение; медицинское обслуживание; психологическая помощь; студенческое общежитие. Студентам из числа детей-сирот и лиц, оставшихся без попечения родителей, находящихся в колледже на полном государственном обеспечении выплачивались компенсации на питание и на приобретение одежды, обуви, предметы личного пользования, выплачивались увеличенная на 50% стипендия, пособие на приобретение канцтоваров, транспортные расходы на проезд (Плехановой Е., Батракову Е., Батракову А., Боеву Е., Палатовскому И.), приобретались для выдачи в натуральном выражении средства гигиены. Являясь представителем несовершеннолетних в органах опеки, суде решались вопросы обеспечения жильём, в службе судебных приставов о взыскании алиментов, в нотариате оформления имущественных отношений и др. 8.2. Анализ учебной дисциплины, правонарушений, посещаемости. Применяемые меры по предупреждению в среде обучающихся наркозависимости, экстремистских проявлений. В истекшем учебном году всем педагогическим коллективом и администрацией колледжа проводилась целенаправленная деятельность по укреплению учебной дисциплины и посещаемости, профилактике правонарушений и других асоциальных проявлений. Сохранению контингента способствовала кропотливая индивидуальная работа со студентами, их родителями. Использовались информационно-разъяснительные формы работы в учебных группах, на отделениях, среди проживающих в общежитии колледжа. Все студенты прошли обучение по образовательным профилактическим программам (в том числе дополнительно студенты из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лица этой социальной категории). Были проведены исследования с использованием специализированных тестовых заданий по изучению доминирующих ценностных ориентаций членов студенческого сообщества (методика «Я и смысл моей жизни» А.А.Андреева, Е.Н. Степановой); по выявлению нравственной воспитанности (методика «Размышляем о жизненном опыте» Н.Е. Щурковой, В.М. Ивановой, Т.В. Павловой, Е.Н. Степановой); по изучению мнения студентов о своей учебной группе (методика «Ты и твоя группа» Е.Н. Степановой, А.А. Андреева). В марте 2013 года был организован и проведён социологический опрос «Выявление ценностных ориентаций в различных сферах жизни». Аналитические данные результатов опроса, по всем проводимым методикам позволяют сделать вывод, о сформированности устойчивого позитивного отношения к социально-значимым, культурно-духовным ценностям у большинства студентов колледжа; достаточно высоком уровне сплочённости в студенческом сообществе колледжа; уровень нравственной воспитанности студентов колледжа выше средних показателей; положительное отношение к образовательному учреждению и комфортное самочувствие обучающихся в нём, дали показатель выше среднего уровня. Результаты и аналитические материалы были представлены на заседаниях городских комиссий: антинаркотической, по профилактике правонарушений и защите прав несовершеннолетних детей, по реализации молодёжной политики. И, тем не менее, в целях профилактики экстремизма, межнациональной и межконфессиональной розни, асоциального поведения и формирования толерантности в подростковой и молодёжной среде был скорректирован и реализован в полном объёме соответствующий план мероприятий Комплексной программы воспитательной деятельности ГБОУ СПО РО «КПК», включающей также работу с проживающими студентами в общежитии по вопросам соблюдения правовых норм и этических правил совместного проживания. В течение 2013-2014 года было проведено 18 встреч администрации колледжа со студентами (в том числе 6 с проживающими в общежитии дополнительно), 26 мероприятий с участием ПОБ и ИПДН ГОВД (из них 16 в общежитии, в том числе 10 рейдов и проверок), проводились соответствующие классные часы и линейки (по графику и внепланово), в работу Студенческого конференц-клуба были включены обсуждения по темам «Россия многоликая», «Истоки терроризма в современном мире», «Толерантность: терпеть или нет?» и т.д. В колледже для обращений и оперативного реагирования, оказания помощи студентам в течение года постоянно функционировал «Телефон доверия» - 7-22-27. Информация о нём доведена к сведению всех студентов, преподавателей и сотрудников, размещена на стенде и доске объявлений, интернет-сайтах колледжа и МОиПО РО. Также студенты проинформированы о работе «Детского телефона доверия» с единым общероссийским номером – 8 800 2000 112 и телефона Уполномоченного по правам ребёнка в Ростовской области – 2800 603, 2800 604, 2800 609. В 2010-2011 году обращений в телефонном режиме и записей в «Книге обращений граждан» не имелось. За учебный год 179 студентов получили от администрации колледжа поощрения за учебную деятельность, 86 за активное участие в общественной, спортивной и культурно- массовой жизни колледжа(всем отличившимся вручены грамоты), 126 родителям направлены благодарности, победители и призёры олимпиад и конкурсов (38 человек) получили памятные подарки от Студенческой профсоюзной организации, 46 студентов участников городского смотра «Золотая осень»были поощрены денежными призами Администрации города, 4 лучших студента получили разовые стипендии от Мэра города в День Российского студента, Фалынскова Анна в течение II семестра являлась стипендиатом Губернатора Ростовской области. В соответствии с Областным законом о стипендиях студентам НПО И СПО и Положением о стипендиальном обеспечении студентов ГБОУ СПО РО «КПК» студентам была назначена и выплачивалась академическая и социальная стипендия:
Спектр профессионального взаимодействия с общественными, культурно-просветительскими, медико-профилактическими, социально-реабилитационными учреждениями свидетельствует об активной интеграции колледжа с социально - педагогической инфраструктурой города, района, области, региона. Подобную практику следует считать эффективной и требующей дальнейшего продолжения в целенаправленном развитии. В качестве перспективной на будущий период основной задачей воспитательной работы колледжа является создание условий для профессионально-личностного становления и развития будущего специалиста, его творческого потенциала, развитие системы студенческого самоуправления и интеграция с молодёжными, общественными и другими заинтересованными в позитивном становлении граждан РФ организациями в прилегающем социокультурном пространстве субрегиона. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Целью самообследования является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо... |  | Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета |
| Отчёт о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Vi. Кадровое, учебно-методическое, библиотечно – информационное обеспечение | | Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... |
| Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 уч год Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва №5 имеет свою спортивную базу | | Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения... Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год |
| Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Московской области «Академия социального управления» за 2013 год составлен в соответствии с распоряжением ректора от 05. 02. 2014... | | Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор |
| Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения... Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования) | | Отчет о результатах самообследования за 2012 2013 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся, повышение качества образования остаются важнейшими стратегическими... |
| Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Общие вопросы Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеская спортивная школа тюменского... | | Отчет о результатах самообследования за 2012-2013 учебный год Оглавление На начало 2013/2014 учебного года в гимназии обучается 443 учащихся (открыт 21 класс-комплект: 1 4 классы – 8; 5 9 классы – 10; 10... |
| Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г | | Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного учреждения «Коммунаровская детская школа искусств» от «28» марта 2014 года, протокол №26 |
| Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Оренбурга является юридическим лицом, действует на основании Устава, утвержденного приказом Управления образования г. Оренбурга,... | | Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №18» за 2012-2013 учебный год |
