Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы «Московский издательско-полиграфический колледж имени Ивана Федорова»
Скачать 1.68 Mb.
|
4.2. Условия, определяющие качество подготовки 4.2.1. Кадровое обеспечение подготовки специалистов В колледже осуществляют педагогическую деятельность 67 штатных преподавателей, 1 преподаватель имеет звание «Заслуженный художник РФ», 1 – «Заслуженный работник физической культуры РФ», 1 – член Союза художников РФ; 5 – преподавателей имеют звание «Почетный работник СПО», а также 6 мастеров производственного обучения. В 2013 году прошли аттестацию 7 преподавателей, из них 4 преподавателя аттестованы на первую квалификационную категорию, 3 преподавателя на высшую квалификационную категорию. Процент штатных преподавателей по каждой образовательной программе составляет: 031601 Реклама – 91 %; 035002 Издательское дело – 91 %; 072501 Дизайн (по отраслям) – 94 %; 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) – 91 %; 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования – 93 %; 261701 Полиграфическое производство – 83 %; 261707 Производство изделий из бумаги и картона – 81 % Все преподаватели имеют высшее образование. Базовое образование педагогических работников соответствует профилю преподаваемых дисциплин. Ученую степень кандидата наук имеют 3 преподавателя и 1 преподаватель имеет ученое звание доцента, что составляет от общего числа преподавателей 6 %. Первую и высшую квалификационную категорию имеют 67 % преподавателей. Опыт работы на производстве (не менее 3 лет) по профилю преподаваемой дисциплины имеют 16 чел. Средний возраст педагогического состава по специальностям: 031601 Реклама – 46 лет; 035002 Издательское дело – 44 года; 072501 Дизайн (по отраслям) – 45 лет; 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) – 51 год; 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) – 47 лет; 261701 Полиграфическое производство – 44 года; 261707 Производство изделий из бумаги и картона – 44 года. Большое внимание уделяется повышению квалификации и переподготовке преподавателей колледжа. Прошли профессиональную подготовку (свыше 500 час.) 3 преподавателя, курсы повышения квалификации (72 часа и выше) – 31 чел. Прошли стажировки на предприятиях отрасли 10 преподавателей. Направленность курсов переподготовки, повышения квалификации и тематика стажировок соответствовала профилю преподаваемых предметов и направлению деятельности колледжа. За период самообследования принято 5 преподавателей, из них 1 чел. кандидат педагогических наук, 1 чел. не имеет стажа педагогической рабы. Квалификационных категорий не имеют, что снизило процент педагогического состава, имеющего квалификационные категории. Качество преподаваемых предметов не снизилось. Численность начинающих преподавателей (педагогический стаж до 3 лет) – 4 чел. Основная форма работы с преподавателями, имеющими педагогический стаж работы менее 3 лет, является такая форма как наставничество, курсы повышения квалификации. 4.2.2. Материально-техническая база Для подготовки специалистов по аттестуемым основным профессиональным образовательным программам в колледже созданы условия, соответствующие лицензионным требованиям ведения образовательной деятельности. В настоящее время на балансе колледжа в оперативном управлении находится следующее недвижимое имущество: учебный корпус – общая площадь -8689,5 кв.м. адрес: Ярославское шоссе д.5 строение 2, в том числе столовая - на 180 посадочных мест, библиотека, спортивный зал -527 кв.м, тренажерный зал , актовый зал - на 240 посадочных мест, типография. Здание общежития – общая площадь – 9372,4 кв.м. адрес Ярославское шоссе дом 5. В общежитии проживает 464 студента из них 16 сирот, 14 студентов пострадавших от ЧАЭС. Студенты проживают в двухкомнатных квартирах по 2, 3 человека в комнате. Студенты обеспечены всем необходимым: мебелью, мягким инвентарем, бытовой техникой. На этажах имеются кухни, комнаты для сушки белья и холлы для отдыха. Созданы комфортабельные условия для проживания и отдыха. Действуют тренажерный зал, зал для занятий аэробикой, видеозал, два теннисных зала, литературная гостиная, музей колледжа, медицинский изолятор, молодежный клуб «Защитник», велоклуб «Лидер», компьютерный класс для выполнения домашних заданий (курсовые работы, рефераты). В помещении общежития располагаются учебные мастерские. Мастерские укомплектованы современным учебным оборудованием. На земельном участке расположены здание центрального теплового пункта – площадью - 150,5 кв.м. Объект незавершенного строительства (учебно-производственные мастерские). Земельный участок – площадь 20437 кв. м. Материально – техническая база колледжа постоянно совершенствуется и развивается. В учебном процессе задействованы – 40 аудиторий, в том числе - 8 компьютерных классов на 125 рабочих мест. Аудитории оснащены современным учебным оборудованием интерактивными досками - 13 штук, проекторами - 17, экранами - 14, многофункциональными устройствами - 10, лабораторными стендами, сканерами - 7, ноутбуков - 19. Актовый зал рассчитан на 240 чел. и укомплектован современным звуковым и световым оборудованием. В целях организации эффективного медицинского обеспечения студентов, направленного на предупреждение и снижение их заболевания работает здравпункт, который укомплектован необходимым оборудованием и инвентарем. Лицензия на медицинскую деятельность №ЛО-77-01-006779 от 03.10.2013г. Помещение столовой рассчитано на 160 посадочных мест. Организацию питания для бюджетных студентов осуществляет Объединенный комбинат школьного питания СВАО города Москвы. Организован питьевой режим для студентов. 4.3. Внутренняя система оценки качества образования Качество среднего профессионального образования определяется его социально-экономической способностью удовлетворять потребности общества, государства и экономики в специалистах среднего звена в целом, и образовательные потребности личности, в частности. В 2013 году руководством колледжа было принято решение о формировании и внедрении системы управления качеством подготовки специалистов (СМК). Разработаны и приняты Политика колледжа по управлению качеством подготовки специалистов, Руководство качеством подготовки специалистов, документированные процедуры. СМК позволяет качественно провести мониторинг образовательного процесса, реализовать технологию многоуровнего контроля результатов образовательной деятельности, системного анализа и оценки образовательного процесса (Политика прилагается). В системе менеджмента качества колледжа осуществляется скоординированная деятельность всех работников и подразделений. Материально-техническая база колледжа отвечает требованиям ФГОС СПО и позволяет осуществлять подготовку специалистов в соответствии с современными требованиями. Качественный состав преподавательского коллектива по реализуемым основным профессиональным образовательным программам обеспечивает подготовку специалистов по заявленным уровням. Условия реализации образовательной деятельности соответствует требованиям ФГОС СПО. 5. Воспитательная работа Воспитательная работа в 2013 году осуществлялась на основе законодательных актов Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации, Городской целевой программы города Москвы на среднесрочный период 2012-2016 гг. «Развитие образования города Москвы «Столичное образование», приказов, Устава, Плана воспитательной работы и других локальных актов ГБОУ СПО ДОгМ «МИПК им. Ивана Федорова». Воспитательная работа была направлена на формирование самореализации и самоутверждения личности студента в жизни общества: формирование активной жизненной позиции, ценностных ориентаций, принципов и норм нравственной деятельности и поведения, развитие интересов и способностей личности, прежде всего, профессиональных. Для достижения воспитательных целей педагогическим коллективом использовались разнообразные формы работы: индивидуальные беседы, собрания в группах, проведение классных часов, подведение итогов и анализ успеваемости и дисциплины в группах, работа с активом группы, студенческим комитетом колледжа, Советом по профилактике правонарушений, работа с родителями, организация полноценного досуга, проведение культурно-массовых и спортивных мероприятий и др. Основными направлениями воспитательной работы являлись: - гражданско-патриотическое; - духовно-нравственное; - культурно-эстетическое; - кураторская работа; - психологическое сопровождение студентов; - работа в общежитии; - социально-профилактическая работа; - студенческое самоуправление; - физическое воспитание и формирование здорового образа жизни; - индивидуальная работа со студентами. Одним из приоритетных направлений воспитательной работы является гражданско-патриотическое, т.к. формирование патриотизма и идентичности гражданина России позволяют решить ключевые задачи нашего общества – обеспечить его безопасность, сохранить государственную независимость, возродить уважение к государству, обществу, семье, отечественному историческому и культурному наследию. Эта работа ведется по нескольким направлениям: - воспитание и стимулирование интереса студентов к историческому и культурному наследию России; - развитие правовой культуры; - военно-патриотическое воспитание; - воспитание корпоративного патриотизма; - формирование социальной активности студентов. Большая работа в колледже проводится по духовно-нравственному воспитанию молодежи. Студенты колледжа участвовали в мероприятиях, посвященных Дню Славянской культуры и письменности, Дне русского языка, фестивале этнокультур «Славянская радуга». Во время летних каникул студенты работали на реставрации православного храма в Архангельской области. 18 мая команда волонтеров колледжа участвовала в городском молодежном Квесте «Спешите делать добро». Ребята с успехом прошли все этапы Квеста, получили «Книжку волонтера», видеоролик колледжа на экологическую тему занял 3-е место среди 20 колледжей города Москвы. Среди других городских мероприятий студенты колледжа активно участвовали в различных конкурсах, конференциях: «Алтарь Отечества», «Студент года СПО», «Робинзонада», «Стань поэтом», номинация «Авторское произведение», «Моя страна – моя Россия» и др. Кураторская работа проводится в соответствии с Уставом ГБОУ СПО города Москвы «МИПК им. И. Федорова», утвержденном на Совете колледжа «Положением о кураторе группы», планом воспитательной работы колледжа, а также индивидуальными планами кураторов групп. Основными задачами кураторов в 2013 году были - сохранение контингента, сокращение пропусков занятий, повышение успеваемости, сплочение коллектива групп. В своей работе кураторы взаимодействуют со всеми участниками образовательного процесса: зам. директора по воспитательной работе, зав. очным отделением, воспитателем общежития, психологом, социальным педагогом, преподавателями-предметниками, а также родителями студентов. Во многих группах 1-2 курсов был введен самоконтроль за посещаемостью занятий, студенты готовили порт-фолио групп, в котором отразили жизнь группы за год. Кураторы готовили методические разработки тематических классных часов, была введена новая форма отчетности. В течение года были проведены собрания кураторов, на которых решались организационные вопросы, рассматривались и разбирались конкретные ситуации, поднимались вопросы воспитания, наиболее серьезные случаи с привлечением психолога и воспитателя общежития, приглашались родители некоторых студентов для беседы и совместного решения проблемной ситуации. Психологическое сопровождение студентов колледжа осуществляет психолог по основным направлениям работы: - психологическая профилактика и просвещение; - психодиагностика, - консультирование; - организационно-методическое обеспечение. За истекший период было проведено: анкетирование и тестирование, индивидуальная диагностика студентов, находящихся на внутриколледжном учете, групповые развивающие занятия, просветительская и профилактическая работа. Работа в общежитии планируется так, чтобы создать наиболее комфортные условия для проживания, учебы и отдыха. В вечернее время работают: библиотека, психологическая гостиная, тренажерный и теннисный залы, клуб велотуризм. Проводятся различные мероприятия: лекции о вреде табака, алкоголя, наркотиков; конкурсы на лучший новогодний этаж и комнату, спортивная Спартакиада по видам спорта, выпуск стенгазет к Новому году, Дню защитника Отечества, 8 Марта, Дню Победы; КВН, «Веселые старты», посещение театров, выставок, ежемесячный праздник «День именинника», соревнования по настольному теннису, соревнования по футболу, шашкам, лекции по Правилам пожарной безопасности, тематические встречи с актерами творческого объединения «Музыкальная юность»: «М.Ю. Лермонтов. Герой нашего времени», «М. Булгаков. Рукописи не горят» и др. Большое внимание в колледже уделяется социальной и профилактической работе со студентами. В колледже работает социальный педагог, ежемесячно проводятся заседания Совета профилактики, составлен социальный паспорт колледжа, проведен месячник профилактики (ноябрь), диспут со студентами 1-2-го курсов тему: «Трудные дети, трудные родители»; студенты и сотрудники приняли участие в конференциях «ЗОЖ и молодежь», «Профилактика булинга в образовательных учреждениях», городском круглом столе «Профилактика употребления ПАВ в образовательных учреждениях», районном – «Профилактика экстремизма и ксенофобии среди несовершеннолетних», цикл лекций по вопросам здоровья и гигиены подростков, встреча с инспектором по делам несовершеннолетних «Ответственность молодежи за употребление ПАВ», семинары «Мы выбираем жизнь» и «Курение – скрытый наркотик», родительское собрание по вопросу профилактики наркомании среди студентов с привлечением специалиста учреждений профилактики, дни правовых знаний, собрание старост по вопросу ответственности студентов за вандальные действия, тестирование развития толерантности и нравственного сознания и др. Количество студентов колледжа, состоящих на внутреннем профилактическом учете, - 21 чел. К основным правонарушениям среди студентов относятся систематические пропуски занятий по неуважительной причине. Работа студенческого комитета строится в соответствии с планом работы и Положением о студкоме МИПК им. И. Федорова. В процессе работы студком взаимодействует с администрацией колледжа, преподавателями, сотрудниками общежития. В структуру комитета входят следующие сектора: - информационный - трудовой - культурно-массовый - организационный. Плановые заседания студкома проходили 1 раз в месяц. На них рассматривались следующие вопросы: - распределение отраслевых стипендий и материальной помощи; - подготовка и проведение мероприятий; - дежурство групп; - выполнение правил поведения в колледже; - работа студкома общежития; - организация субботников и т.д. Члены студкома входят в состав комиссии по распределению отраслевых стипендий, Совет колледжа, Совет по профилактике, присутствуют на педагогическом совете. С участием студкома были проведены Дни открытых дверей, праздник «Посвящение в студенты», новогодний вечер, Международный фестиваль творчества студентов полиграфической отрасли, акция «Письмо солдату», конкурс «Поэтическая волна», участие в «Школе актива» («Синергия»), в заседаниях Совета по молодежной политике СВАО; принимали участие в мастер-классе для лидеров студенческого самоуправления (УМЦ), городском мероприятии «День российского студенчества», Круглом столе для лидеров студенческого самоуправления «Молодежь и межнациональные отношения», акция «Георгиевская ленточка» (Мещанский р-н, г. Москвы), заседании Студкома по вопросам ДОУ, успеваемости и посещаемости, правонарушениям и др. Своей первоочередной задачей студком видит сплочение студенческого коллектива, привлечение большего количества студентов к общественной деятельности в колледже. Для культурно-эстетического развития в колледже проводится целый комплекс мероприятий: вечера, конкурсы, лекции, беседы, концертные и развлекательные программы, встречи с интересными людьми, различные поездки и экскурсии, посещение театров, выставок, концертных залов и др. В колледже работает студенческий клуб. В 2013г. году активно велась работа по системе бесплатного билета. За отчетный период студенты колледжа посетили 19 музеев и 11 театров. 18 мая в День исторического и культурного наследия Москвы 150 студентов 1-2 курсов посетили музеи столицы. Это направление работы дает возможность ребятам узнать много нового из истории и культуры нашей страны, повысить свой культурный уровень, воспитать эстетический вкус, раскрыть свой творческий потенциал. Это стимулирует молодежь к познанию, личностному росту. Блок дополнительного образования представлен такими направлениями как:
В колледже существует отряд волонтеров. Физическое воспитание и формирование здорового образа жизни в колледже ведется по нескольким направлениям: - развитие физических и духовных сил, повышение творческой активности и психологической выносливости студентов; - формирование здорового образа жизни; - организация активного досуга; - просветительская работа со студентами в области гигиены; - мероприятия, направленные на профилактику ВИЧ, наркомании, алкоголизма, табакокурения. В 2013г. году были организованы летние (г. Ейск) и зимние (Московская обл., Воскресенск) спортивные сборы волейбольной и баскетбольной команд; туристический поход по историческим местам Владимирской области. В течение отчетного периода велась активная работа по программам колледжа «Экология и мы», «Русский язык», «Здоровый образ жизни», «Любите книгу». Индивидуальная работа со студентами велась на протяжении всего учебного года администрацией колледжа, воспитателем, сотрудниками общежития, кураторами групп, преподавателями-предметниками. Проводились беседы со студентами, рассматривались конфликтные ситуации в колледже и общежитии. В проблемных ситуациях приглашались родители студентов для бесед, принимались административные меры. На совещаниях зам. директора по ВР обсуждались вопросы: об успеваемости студентов, о профилактической работе, о роли преподавателей в учебно-воспитательном процессе и др. Подводя итоги воспитательной работы за 2013 год, необходимо отметить, что в колледже ведется планомерная воспитательная работа; в этот процесс включен весь коллектив колледжа. Воспитательная деятельность реализуется в 3-х направлениях: в процессе обучения, во внеурочной и во внеколледжной работе. Главная особенность проводимых воспитательных мероприятий заключается в коллективном подходе к решению поставленных задач. Этому способствует творческий потенциал коллектива, систематичность и плановость мероприятий, проведение массовой (групповой) и индивидуальной работы со студентами, сориентированной на возрастные особенности и личные потребности. |
Похожие:
 | Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... | | Отчет о самообследовании государственного бюджетного профессионального... Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного профессионального образовательного... |
 | Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Московский издательско-полиграфический колледж им. И. Федорова является государственным образовательным учреждением среднего профессионального... |
| Отчет о самообследовании краевого государственного бюджетного образовательного... Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета краевого государственного бюджетного образовательного учреждения начального... | | Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... |
| Отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения Среднего... Москвы «Медицинского училища №1 Департамента здравоохранения города Москвы» является необходимым условием прохождения Государственной... | | Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы |
| Положение о системе оплаты и стимулирования труда работников Государственного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы центр образования №654 имени А. Д. Фридмана Департамента образования... | | Публичный отчёт государственного бюджетного образовательного учреждения... Начальник управления образования решением педагогического совета администрации г. Благовещенска протоколом №1 |
| Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... Самообследование Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области... | | Отчет государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности (сведения об учредительных документах и локальных актах). 5 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фгос спо), Уставом Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования (колледж) города... | | План музыкально-образовательной деятельности государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей города Москвы |
| Учреждения Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы | | 111672, Москва, Салтыковская ул.,5 А тел факс 702-75-40 Протокол... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы гимназии №1926 |
